語文蘇教版三年級下冊少年王勃相關資料

少年王勃資料集錦1.王勃資料：王勃（649676年），漢族，唐代詩人。字子安。絳州龍門(今山西河津)人。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩文齊名，并稱“王楊盧駱”，亦稱“初唐四杰”。王勃為隋末大儒王通的孫子（王通是隋末著名學者，號文中子），王通生二子，長名福郊，次名福峙，福峙即王勃之父，曾出任太常博士、雍州司功、交趾縣令、六合縣令、齊州長史等職?？芍醪L于書香之家。2.趣味故事 這年重陽節(jié)，南昌都督閻伯輿在滕王閣大擺宴席，邀請遠近文人學士為滕王閣題詩作序，王勃自然是其中賓客。在宴會中，王勃寫下了著名的滕王閣序，接下來寫了序詩： 滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江 自流。 詩中王勃故意空了一字，然后把序文呈上都督閻伯輿，便起身告辭。 閻大人看了王勃的序文，正要發(fā)表溢美之詞，卻發(fā)現(xiàn)后句詩空了一個字，便覺奇怪。旁觀的文人學士們你一言我一語，對此發(fā)表各自的高見，這個說，一定是“水”字；那個說，應該是“獨”字。閻大人聽了都覺得不能讓人滿意，怪他們全在胡猜，非作者原意。于是，命人快馬追趕王勃，請他把落了的字補上來。 待來人追到王勃后，他的隨從說道：“我家公子有言，一字值千金。望閻大人海涵。” 來人返回將此話轉告了閻伯輿，大人心里暗想：“此分明是在敲詐本官，可氣!”又一轉念：“怎么說也不能讓一個字空著，不如隨他的愿，這樣本官也落個禮賢下士的好名聲?！庇谑潜忝藗浜眉y銀千兩，親自率眾文人學士，趕到王勃住處。王勃接過銀子故作驚訝：“何勞大人下問，晚生豈敢空字?”大家聽了只覺得不知其意，有人間道：“那所空之處該當何解?”王勃笑道：“空者，空也。閣中帝子今何在? 檻外長江空自流?！贝蠹衣牶笠恢路Q妙，閻大人也意味深長地說：“一字干金，不愧為當今奇才”3.王勃的詩 寒夜懷友雜體二首 北山煙霧始茫茫，南津霜月正蒼蒼。 秋深客思紛無已，復值征鴻中夜起。 復閤重樓向浦開，秋風明月度江來。 故人故情懷故宴，相望相思不相見。為了懷念故人，王勃寫下“故人故情懷故宴，相望相思不相見”4.名句賞析（1）“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”何以成為千古名句？是因為它對語言藝術的巧妙運用。其語言藝術主要體現(xiàn)在以下四個方面。一是視野開闊。天上布滿晚霞，天空中一只大雁飛過。秋天的水與廣闊的天空相接，呈現(xiàn)出同一種顏色。組成了一幅天地渾然一體的波瀾壯闊的畫面。沒有廣闊的胸襟和氣度的人，是斷不能寫出這樣視野開闊的句子來的。都督閻公與其說是為王勃滕王閣序中的這兩句而贊嘆，不如說是為王勃蘊涵在這簡單的句子中的胸襟和氣度以及才氣所折服了。二是動靜搭配。天空中的晚霞即使再美，也讓人感覺有點單調，少了些許生氣。在這種情況下，高明的作家總是設法用動靜搭配的方式來補救。如杜甫的詩句“星垂平野闊”是靜態(tài)展示，“月涌大江流”則是動態(tài)展現(xiàn)。上下句一動一靜，動靜一搭配，境界就出來了。王勃也深諳此道，于是在“落霞”中加進一只“孤鶩”。這一來，動態(tài)有了，生氣也有了，自然也就不單調了。三是情景交融。王勃雖然年輕，但頗有才氣，然而懷才不遇，輾轉漂泊。一種深深的孤獨感無時無刻不伴隨著他。與“落霞”齊飛的那只“孤鶩”，與其說是一只大雁，不如說是王勃自身的寫照，是王勃的懷才不遇的孤獨感在文句中的間接反映。而從“落霞”中，我們也不難體會出“夕陽無限好，只是近黃昏”的那種人生感慨。四是平中見奇。一開始就把文句寫得很精彩，先聲奪人，是一種寫法；一開始寫得相當平淡，經(jīng)過層層鋪墊之后，才推出精彩的部分來，平中見奇，也是一種寫法。王勃顯然采用了后面一種寫法。有了前面“南昌故郡，洪都新府”和“星分翼軫，地接衡廬”這些平淡語句的鋪墊，再推出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣精彩的語句，也就水到渠成的了。難怪都督閻公聽了他前面寫的內容，不以為然，其后才為王勃的文才所折服了。 青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對”的特點。如“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。 年輕氣盛的詩人王勃登樓作賦，放眼川原，秋景澄澈，秋意深濃，仕途坎坷而雄心未泯的他目極八方，思接千里，忘卻失意的苦楚，全身心融入江南秋景之中，思緒追逐著落霞孤鶩，淡入了秋水長天之中。 （2）千古名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”為什么會取得如此大的效果呢？為什么歷來為論者所稱道？ 讀王勃的滕王閣序，作者在反復描繪、渲染洪州的地理氣勢、山川形勝之后，登臨滕王閣，“披繡闥，俯雕甍”，極目遠眺，所見“山原曠”“川澤紆”“閭閻撲地”“舸艦迷津”，真是尺幅千里，秋色彌望，一派富庶祥和氣象。然后，“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這幅“暮江秋色圖”撲面而來，令人胸襟開闊，心曠神怡。 這是一幅彩色的圖畫，背影是碧水連天，天水一樣是純凈的深藍，絢麗的晚霞映紅了天幕，并映照在碧綠的江水中，“半江瑟瑟半江紅”，江渚之上，一只或幾只灰白色的野鴨時翔時集，不知是沉醉于秋江晚景不愿棲息，還是顧影傷懷，別有期待。 “落霞”，視角由上而下，“孤鶩”，自下而上，視野開闊；“秋水長天”寫靜景，“霞鶩齊飛,”寫動景，動靜結合，以動襯靜，上句著重于目隨景而動，下句著重于心因景而靜。整個畫面和諧，美不勝收。色彩的協(xié)調、動靜的搭配，完美的“暮江秋色圖”如在眼前。 此句工穩(wěn)的對仗堪稱一絕。不僅上下句對仗嚴整，而且句內亦含對仗?！奥湎肌睂Α肮满F”，“秋水”對“長天”，都是偏正結構。除了句法的對偶，音韻上平仄相對，上句是“仄平仄平仄平平”，下句為“平仄平平平仄仄”，音律鏗鏘，抑揚頓挫，富于樂感，極具詩意。 古人最講究煉字煉詞，我們鑒賞時可以通過“換字”的方法，比較領會其字詞使用的精工。例如將此句中“落霞”換成“晚霞”，效果有什么不同呢？很明顯，“落”具有飛動之感寫出霞的氣勢。再看，有人說“孤鶩”為什么不是“群鶩”呢？“群鶩”意境有什么不同？我們讀滕王閣序全文可以看出，此句應是王勃思想感情的一個高潮，登臨形勝，躬逢盛餞，自然心境愉悅，激情滿懷。然王勃畢竟“時運不齊，命途多舛”，千里眺望之時，自然馳騁想象，“望長安于日下”，于是想到了“關山難越”“無路請纓”，難免心生感慨，此句以下，王勃情緒急轉直下，“興盡悲來”，直至“窮且益堅”，慰勉自己。所以，著一“孤”字是切合作者這種心境的。這就是古人煉字的功力。 前人指出王勃此句脫胎于“落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色”（北朝庾信馬射賦），但庾信之句言落花與馬射隊伍中繪著芝草的車蓋齊飛，聯(lián)想欠自然，不及王勃此句優(yōu)美動人。王勃寫紅霞在天上飄動，野鴨在紅霞中翱翔，造成藍天上一紅一白對照，無生命的