教職工象棋比賽活動(dòng)方案.doc

教職工象棋比賽活動(dòng)方案1、 活動(dòng)目的：豐富和活躍校園文化生活，增強(qiáng)教師之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2、 比賽活動(dòng)組委會(huì)： 組 長： 副組長： 成 員： 三、比賽項(xiàng)目：象棋四、活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間賽事安排備注 年 月 日上午抽 簽未經(jīng)事宜另行通知下午初 賽2 年 月 日上午決 賽 注：活動(dòng)時(shí)間如果與教學(xué)時(shí)間有沖突，可以另行安排，以保證正常教學(xué)。五、比賽地點(diǎn)：六、參與選手：全體教職工自行報(bào)名參加七、比賽方式： 比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段，小組循環(huán)賽：所有參賽選手隨機(jī)抽簽分成A、B、C、D四個(gè)小組，比賽采用單循環(huán)賽制（一局定勝負(fù)，和則加賽，象棋和棋黑勝），最終取小組賽成績居前的兩位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的四個(gè)小組前兩名進(jìn)入決賽階段，決賽階段采用淘汰賽制， A、B小組賽前兩名為決賽階段的上半賽區(qū)，C、D小組賽前兩名為決賽階段的下半賽區(qū)，實(shí)行一對(duì)一淘汰制（實(shí)行分先兩局制，一勝一和即為勝出，兩和則加賽），直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍。比賽具體安排詳見象棋比賽進(jìn)程表。八、比賽原則：遵循“友誼第一，比賽第二、男女平等”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。九、比賽制度： 象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止，落子無悔。十、象棋棋規(guī)：對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝: (一) 帥(將)被對(duì)方將死; (二) 帥(將)被將軍,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面; (三) 被困斃; (四) 封棋著法有誤; (五) 走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變; (六) 在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次違例; (七) 自己宣布認(rèn)輸; (八) 因違犯紀(jì)律被判輸棋。 對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋: (一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢(shì); (二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。 (三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無