人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語文第15課《夏天里的成長》同步練習(xí).docVIP

人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語文第15課夏天里的成長同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運(yùn)用 (共7題；共42分)1. （3分）給劃線字選擇正確的讀音 （1）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （2）后來，紀(jì)昌成了百發(fā)百中 （zhng zhng）的射箭能手。 （3）他自己立下一條規(guī)矩 （ju j），每天至多撒 （s s）四次網(wǎng)。 （4）老話確實(shí)講得不錯(cuò)，真是“恩將 （jing jing）仇報(bào)”！ （5）文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可惡 （ w）的烏鴉飛來說了壞話。 （6）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （7）后來，紀(jì)昌成了百發(fā)百中（zhng zhng）的射箭能手。 （8）他自己立下一條規(guī)矩（ju j），每天至多撒（s s）四次網(wǎng)。 （9）老話確實(shí)講得不錯(cuò)，真是“恩將（jing jing）仇報(bào)”！ （10）文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可惡（ w）的烏鴉飛來說了壞話。 （11）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（q j）湯藥還能治療。 2. （6分）看拼音，寫詞語。y jigu lhn jsu suchi chlng k_3. （8分）選擇最合適的詞改進(jìn) 改正 改善 改變 寶貴 珍貴 貴重（1）改革開放以來，人民的生活有明顯的1。 （2）我們要用自己的智慧和雙手，去1家鄉(xiāng)的落后面貌。 （3）我們要不斷1學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。 （4）為了建立新中國，方志敏、董存瑞等共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了自己1的生命。 （5）我收集了許多1的郵票。 （6）鹿茸是一種1的藥材。 4. （6分）照樣子，寫詞語。 （1）霧蒙蒙（ABB式） 123 （2）叮叮咚咚（AABB式） 123 （3）爬來爬去（來去） 123 （4）躡手躡腳（ABAC式） 123 5. （6分）各用一個(gè)詞語概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情 （1）“多美的詩??！精彩極了！”1 （2）“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”1 （3）“同志們！用石頭砸！”1 （4）我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼。1 （5）啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。1 6. （10分）句子加工廠 （1）火燒云的形狀變換無窮。（改為帶感嘆號(hào)的句子，意思不變） 1（2）爸爸終于答應(yīng)給我買電腦了，我非常高興。（改為帶問號(hào)的句子，意思不變） 1（3）浪潮越來越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。（擴(kuò)句） 17. （3分）把俗語諺語補(bǔ)充完整。 （1）不熱不長，_。 （2）六月六，_。 （3）_，割谷喂老牛。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共30分)8. （9分）閱讀下文，回答問題 這時(shí)候漁夫想道：“他是個(gè)魔鬼，我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣?！庇谑菍?duì)魔鬼說：“你決心要?dú)⑽覇?？”“不錯(cuò)?！薄皯{著神的名字起誓，我要問你一件事，你必須說實(shí)話?！盻可以_魔鬼說_問吧_要簡短些_你不是住在這個(gè)膽瓶里嗎_照道理說_這個(gè)膽瓶既容不下你一只手_更容不下你一條腿_怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀_（1）給短文后部分加標(biāo)點(diǎn)。 _可以_魔鬼說_問吧_要簡短些_你不是住在這個(gè)膽瓶里嗎_照道理說_這個(gè)膽瓶既容不下你一只手_更容不下你一條腿_怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀_（2）給劃線的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?堂堂：A形容容貌莊嚴(yán)大方。 B形容有志氣或有氣魄。 C形容陣容或力量壯大。我是個(gè)堂堂的人。_憑著這堂堂之陣，還能不取得勝利嗎？_這個(gè)年青人儀表堂堂 ， 真招人喜歡。_（3）文中劃線的部分是對(duì)漁夫的_描寫，此時(shí)漁夫非常_。（A慌張；B鎮(zhèn)定） 9. （21分）閱讀下文，回答問題 鄭和遠(yuǎn)航船隊(duì)出了長江口，駛過東海和南海，破浪西行。每到一個(gè)國家，鄭和先把國書遞交給國王，并代表明朝皇帝向他們贈(zèng)送禮品，希望同他們友好交往。各國君臣看見船隊(duì)規(guī)模宏大，使者的態(tài)度友好親切，沒有絲毫炫耀武力、威脅別人的意思，都表示熱烈歡迎；老百姓聽說明朝的船隊(duì)來了，也都扶老攜幼，爭相到海邊觀看。他們面對(duì)那些從來沒有看見過的寶船，個(gè)個(gè)驚嘆不已。當(dāng)時(shí)中國的絲綢、瓷器早就名揚(yáng)海外，沿途的百姓聽說船隊(duì)滿載這些產(chǎn)品，都很高興，紛紛用香料、珊瑚、珠寶等去換取中國的土特產(chǎn)品。各地的商人十分樂意同中國人做生意。很多人還向中國客人贈(zèng)送禮物，以表達(dá)友好的感情。然而，這次航行也充滿了兇險(xiǎn)。在大海上，船隊(duì)好幾次遇上險(xiǎn)惡的風(fēng)浪?？耧L(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮。巨浪瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。面對(duì)如此險(xiǎn)境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮船隊(duì)在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險(xiǎn)為夷。船隊(duì)在歸途中還遇到過海盜的襲擊。鄭和根據(jù)事先得到的消息，命令軍士們嚴(yán)陣以待。當(dāng)海盜船乘著黑夜，偷偷摸摸靠近船隊(duì)時(shí)，鄭和的船隊(duì)迅速將海盜包圍起來。士兵們從大船上往下丟火把，將海盜船燒著了。海盜們無處可逃，只好乖乖地當(dāng)了俘虜。（1）請(qǐng)找出這第二段中心句。 （2）第二段話的開頭“然而”在意思上表示_，可以換成_，在結(jié)構(gòu)上有_作用。 （3）畫線的句子主要用_的修辭手法。這樣描寫讓你真切的感受到_。 （4）第二段話從哪兩方面寫出航海的兇險(xiǎn)，請(qǐng)你用上關(guān)聯(lián)詞“不但而且”把這兩方面的內(nèi)容連起來，寫在下面的橫線上。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累運(yùn)用 (共7題；共42分)1-1、答案：略1-2、答案：略1-3、1-4、答案：略1-5、答案：略1-6、答案：略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、3-1、3-2、3-3