有關(guān)燃燒條件探究的大題.doc

有關(guān)燃燒條件探究的大題1. 水通常是可用來滅火的，但有時水卻是可引火的。同學(xué)們將少量超氧化鉀(KO2)粉末用棉花包裹沒有任何變化。(已知棉花和超氧化鉀不反應(yīng))但如果將少量水滴到包有超氧化鉀粉末的棉花上，則棉花迅速發(fā)生劇烈的燃燒(比在空氣中燃燒還劇烈)。同學(xué)們對此產(chǎn)生好奇，在老師的指導(dǎo)下，完成了如下實(shí)驗(yàn)探究。【提出問題】 ?！静孪肱c假設(shè)】1超氧化鉀和水反應(yīng)生成 。 2 ?！驹O(shè)計與實(shí)施】為了驗(yàn)證猜想，有同學(xué)提出如下實(shí)驗(yàn)方案：向盛有KO2的試管中滴加適量水，若看到有氣泡產(chǎn)生，證明猜想1成立。在上述實(shí)驗(yàn)的試管口拴上一個氣球，若氣球變鼓，證明猜想2成立。你是否同意該實(shí)驗(yàn)方案，你的理由是 實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象M驗(yàn)證猜想1將帶火星木條放在 處，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃。驗(yàn)證猜想2 在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們又進(jìn)一步完善該方案并用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】超氧化鉀與水發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，滿足了棉花燃燒的條件。2. 人類的生產(chǎn)生活離不開燃料的利用。（1）化石燃料包括煤、_和天然氣。天然氣的主要成分是甲烷，其燃燒的化學(xué)方程式為 。（2）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，燃燒發(fā)生的條件是：有可燃物、可燃物與氧氣接觸和_。（3）為了證明燃燒發(fā)生的條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。資料卡片水玻璃是Na2SiO3的水溶液，常用作防火材料。Na2SiO3的熔沸點(diǎn)均在1000以上，遠(yuǎn)高于紙的著火點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)一中可觀察到的現(xiàn)象為 。 實(shí)驗(yàn)二中，觀察到濾紙條始終不燃燒，由此推知Na2SiO3的化學(xué)性質(zhì)為 _。 對比實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中紙條燃燒情況的不同，可以證明的燃燒發(fā)生條件是 。H2O2溶液MnO23. 用右圖所示裝置，在常溫下分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。已知：白磷的著火點(diǎn)為40。 內(nèi)容步驟【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒條件【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì)I燒杯中盛有80的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中的導(dǎo)管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞燒杯中盛有石灰水，燃燒匙中放入木炭點(diǎn)燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶，塞緊瓶塞II推入適量H2O2溶液推入適量H2O2溶液（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為 。（2） 實(shí)驗(yàn)1中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是 ；推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是 。（3）實(shí)驗(yàn)2中， 推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質(zhì)是 ；木炭由燃燒到熄滅再到集氣瓶冷卻一段時間的過程中，燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。4. 依據(jù)右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程：打開K1、K2，通入N2，一段時間后，、試管中均無明顯現(xiàn)象；改通入氧氣，中白磷燃燒而中白磷仍無明顯現(xiàn)象。（1）實(shí)驗(yàn)試管中白磷燃燒的符號表達(dá)式為 ；（2）實(shí)驗(yàn)觀察到試管、中的現(xiàn)象不同說明可燃物燃燒的條件之一是_；（3）此實(shí)驗(yàn)過程中可證明燃燒的另一個條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。5. 新年聯(lián)歡晚會上，老師給同學(xué)們表演了一個魔術(shù)：大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團(tuán)包有過氧化鈉（Na2O2）的棉花，將一瓶二氧化碳倒入燒杯中，蠟燭慢慢的熄滅，然后棉花突然劇烈的燃燒起來。這出乎意料的現(xiàn)象引起了同學(xué)們的極大興趣，請你參與同學(xué)們的討論和探究。蠟燭熄滅的原因是 ?！咎岢鰡栴}】棉花為什么會燃燒？【提出猜想】（1）可能是蠟燭燃燒引燃了棉花。（2）可能是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣。（3） ?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】序號實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 蠟燭慢慢熄滅猜想（1） （填“成立”或“不成立”） 向盛滿二氧化碳的集氣瓶中加入適量的過氧化鈉粉末，充分振蕩，并 二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣猜想（2）成立 猜想（3）成立【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）CO2 與Na2O2反應(yīng)生成了氧氣與一種化合物，反應(yīng)的符號表達(dá)式為 。（2）通常CO2可作滅火劑，但有些物質(zhì)（如Na2O2）著火，不能用CO2熄滅。6. 某同學(xué)在探究燃燒的條件時，做了如下實(shí)驗(yàn)。請參考小資料回答問題。小資料1.白磷的著火點(diǎn)是40；紅磷的著火點(diǎn)是260。2.白磷燃燒時候的溫度可以達(dá)到426537。（1）右圖中，V型玻璃管的中間用耐高溫絕熱材料將兩邊隔開，管的兩端分別放置白磷（塊狀）和紅磷（粉末）。將V型管放到盛有開水的燒杯中進(jìn)行水浴加熱，可以觀察到的現(xiàn)象是 （填字母序號）。 A白磷燃燒，紅磷不燃燒 B白磷不燃燒，白磷燃燒 C白磷先燃燒，紅磷后燃燒 D紅磷先燃燒，白磷后燃燒（2）右圖中，V型玻璃管的底部放置的白磷（塊狀）和紅磷（粉末）相互接觸但不混合，將V型管放到盛有開水