閱讀理解之概括文章內(nèi)容.docVIP

叢文教育 小初高升學(xué)專家六年級語文導(dǎo)學(xué)案學(xué)生：現(xiàn)代文答題技巧概括文章主要內(nèi)容（一）閱讀答題臨場技巧1、看分值答題2、優(yōu)先用原文答題3、兩步法 1）確定答題范圍 ；2）參考答題格式。4、三分析法 關(guān)于詞句的題 ： 1）分析句子特點(diǎn)及位置；2）分析其表意及結(jié)構(gòu)上作用；3）結(jié)合語境分析哪個是句子表達(dá)時最關(guān)鍵的詞語，指出語境義。 總之，要“字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離文?！?、 進(jìn)入角色法（二）閱讀試題的常見規(guī)律1、臨場閱讀方式 首先，快速瀏覽原文，確定文章體裁；然后，通讀全文，注意篩選并提取文中重要信息來理解。（最好能找出關(guān)鍵的句段，如主旨句、中心句、過渡句、抒情議論句等，還有文章首尾部分，因為文章主旨常在其中。）接著，認(rèn)真讀題，辨別各題考點(diǎn)，帶著問題細(xì)讀文章，找出各題在文中的原文、關(guān)鍵詞或范圍。最后，在把握文章主旨基礎(chǔ)上，按答題模式規(guī)范答題。2、注意試題中的答題信息 1）尋找答題范圍的信息； 2）尋找答題數(shù)量的信息； 3) 尋找答題方向的信息； 4）尋找答題層次的信息。例：“愿你生命中有足夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”這句話怎樣理解？這個問題隱含了兩個層次：先分別理解“云翳”“美麗的黃昏”的意思，再分析整句話的意思。3、善于運(yùn)用規(guī)律性知識 答題模式4、精心組織語言，規(guī)范答題。 答題首先要準(zhǔn)確，就是要有答案中的關(guān)鍵詞；其次，答案要簡明、通順、有條理；最后，要檢查有無病句或錯字。 誤區(qū)：答案過長，不著邊際，顛三倒四不可取。過于簡潔不能答全面也不可取。技巧點(diǎn)撥一、概念解讀概括文章內(nèi)容，就是要抓住主要人物和主要事件，以簡潔的語言準(zhǔn)確概括全文或指定語段的內(nèi)容。二、答題技巧題型一：概括文章的主要內(nèi)容。方法：1、要素提取。及將“六要素”提取出來，整理成一段簡潔通順的話。 2、擴(kuò)充標(biāo)題。有些文章題目是對文章的高度概括，只需根據(jù)文章內(nèi)容把標(biāo)題擴(kuò)展成一句完整、通順的話。 3、摘錄語句。在記敘文中，總起句、總結(jié)句、過渡句，往往是對文章的概括。摘錄這些語句，再稍加改動，可做答案。 4、合并段落。先理清文章的段落層次，然后寫出每個段落大意，最后把各段大意合并在一起，即全文主要內(nèi)容。題型二：概括指定語段的主要內(nèi)容。方法：1、按照題干要求，鎖定范圍。 2、從指定語段中提取中心句或總結(jié)性句，直接作答。 3、若無原文，就從文中提取關(guān)鍵詞，再連詞成句，即答案。題型三：文中主要講了那幾件事。方法：1、通讀全文，按照記敘內(nèi)容不同，采用歸并自然段的方法，把文章分成幾個層次。 2、以簡潔的語言，分別概括每個層次段落大意，即可得出答案。基礎(chǔ)訓(xùn)練打往天堂的電話一個春日的星期六下午,居民小區(qū)旁邊的報刊亭里,報刊亭的主人文叔正在悠閑地翻閱著雜志。這時一個身穿紅裙子、十五六歲模樣的女孩走到報亭前，她四處張望著，似乎有點(diǎn)不知所措，看了看電話機(jī)，又悄悄地走開了，然而不多一會兒，又來到報亭前。不知道是反反復(fù)復(fù)地在報亭前轉(zhuǎn)悠和忐忑不安的神情，還是她身上的紅裙子特別鮮艷，引起了文叔的注意，她抬頭看了看女孩并叫住了她：“喂！姑娘，你要買雜志嗎？”“不，叔叔，我我想打電話”“哦，那你打吧！”“長途電話可以打嗎？”“當(dāng)然可以！國際長途都可以打的?！迸⑿⌒囊硪淼啬闷鹪捦玻J(rèn)真地?fù)苤柎a，善良的文叔怕打擾女孩，索性裝著看雜志的樣子，把身子轉(zhuǎn)向一側(cè)。女孩慢慢從慌亂中放松下來，電話終于打通了：“媽媽媽！我是小菊，您好嗎？我隨玲子姐姐來到了深圳，進(jìn)了一家電子廠，上個月我們發(fā)工資了，等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費(fèi)，再給爸爸買化肥?！迸⑾肓艘幌?，又說：“媽，我告訴你，我們的工廠里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的”突然，小女孩的語調(diào)變了，不停地用手抹著眼淚，“媽，你的胃還經(jīng)常疼嗎？你那里的花開了嗎？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，媽，我真的真的好想家?！迸⒃僖舱f不下去了，文叔愛憐地抬起頭看著她，女孩慌忙放下話筒?！肮媚锇?，想家了吧？別哭了，有機(jī)會就回家去看看爸爸媽媽?！薄班?，叔叔，電話費(fèi)多少錢呀？”“沒多少，你可以跟你媽多說一會兒，我少你一點(diǎn)兒錢?！蔽氖辶?xí)慣性地往柜臺上的話機(jī)望去，天哪，他突然發(fā)現(xiàn)話機(jī)的電子顯示屏上竟然沒有收費(fèi)顯示，女孩的電話根本沒有打通！“哎呀，姑娘，真對不起！你得重新打，剛才呀，你的電話沒有接通！”“嗯，我知道”“叔叔！其實其實我們家鄉(xiāng)根本沒有通電話?！蔽氖逡苫蟮貑柕溃骸澳悄銊偛挪皇呛湍銒寢屨f話了嗎？”女孩終于哭出了聲：“其實我也沒有了媽媽，我媽媽死了已經(jīng)四年了每次我看見同伴給家里打電話，真羨慕他們，我就是想和他們一樣，也給媽媽打打電話，跟媽媽說說話”聽了小女孩這番話，文叔禁不住用手抹了抹老花鏡后面的淚花：“好孩子別難過，剛才你說的話，你媽媽一定聽到了，她也許正在看著你呢，有你這么懂事、這么孝順的女兒，她一定會高興的。你以后每星期都可以來，就在這里給你媽媽打電話?！睆拇?，這個鄉(xiāng)下女孩和這城市的報亭主人，就結(jié)下了這段“情緣”。每周六下午，文叔就在這里等候女孩，讓女孩借助一根電話線和一個根本就不存在的電話號碼，實現(xiàn)了把人間和天堂、心靈和心靈連接起來的愿望。1.請用簡練的語言概括本文的主要內(nèi)容。我的概括： 2.仔細(xì)閱讀第段和第段，說說為什么女孩子要忐忑不安在居民小區(qū)旁邊的報刊亭前反反復(fù)復(fù)地轉(zhuǎn)悠？我的理解： 3.女孩的老家沒有通電話，她的媽媽也已經(jīng)去世了，可為什么她還要有模有樣地給她的媽媽打電話呢？我的理解： 4.認(rèn)真閱讀第段，思考為什么文叔說女孩是一個懂事、孝順的好孩子，請在文中找出能夠表現(xiàn)女孩懂事、孝順的句子抄寫在下邊。我找的句子： 5.在本文中第段寫到了來打電話的女孩流淚，第段中又寫到了報刊亭的主人文叔流淚。他們兩人分別為什么流淚？（1）女孩流淚是因為： （2）文叔流淚是因為： 6. 本文中的哪一處使你最受感動？找出相關(guān)的語句寫下來，并談?wù)勀愕母袆邮鞘裁矗课艺业恼Z句： 我感動原因： 【參考答案】1. 本文敘述了一個到深圳打工的女孩去居民小區(qū)旁邊的報刊亭，借助一根電話線和一個根本就不存在的電話號碼給遠(yuǎn)在天堂的媽媽的打電話的故事，表達(dá)了女孩對親人及家鄉(xiāng)的思念之情，同時表現(xiàn)了報刊亭主人心地善良、樂于助人。（意合即可）2. 因為小姑娘在徘徊猶豫（或很糾結(jié)），她很想給親人打電話，可又不知道該打給誰；想打，可又不知道該怎么裝模作樣地打。（意合即可）3. 雖然女孩的老家沒有通電話，她的媽媽也已經(jīng)去世了，但是，女孩看見同伴們給家里親人打電話非常羨慕，也想通過打電話的方式來表達(dá)對家鄉(xiāng)、弟弟、爸爸，以及已經(jīng)去世的媽媽的想念之情，很想和其他人一樣和媽媽打電話，思念至深，讓她有模有樣（或裝模作樣地）給親人打電話。4. （1）“等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費(fèi)”；（2）“再給爸爸買化肥”（3）“媽，你的胃還經(jīng)常疼嗎？”，“媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的”。5. （1）女孩流淚的原因：女孩非常想念媽媽，想看見媽媽，想和媽媽打電話，可是媽媽已經(jīng)不在了，所以她哭了。（2）文叔流淚的原因：文叔被小姑娘感動了，覺得女孩很可憐很懂事。6.開放題，言之成理、語句順暢即可。拔高訓(xùn)練看自行車的女人 梁曉聲想為那個看自行車的女人寫點(diǎn)什么的念頭，已萌生在我心里很久了。第一次見到她，是在北京一家醫(yī)院前的人行道上。一個胖女人企圖奪她裝錢的書包，書包的帶子已從她肩頭滑落，搭垂在手臂上。身材瘦小的她雙手將書包緊緊摟在懷里，以帶著哭腔的聲音叫嚷：“你不能這樣啊，我每天掙點(diǎn)兒錢多不容易呀！”她40余歲，穿著一套舊迷彩服，戴著一頂舊迷彩單帽。那身衣服一看就是地攤貨。腳下是一雙老式舊布鞋，沒穿襪子，腳面曬得很黑。帽舌下，她的兩只眼睛，呈現(xiàn)著莫大而又無助的驚恐。閱讀 材料我從圍觀者的議論中聽明白了兩個女人糾纏的原因：那胖女人存車時，忘了拿放在車筐里的包，包丟了。她認(rèn)為這個看自行車的外地女人應(yīng)該負(fù)責(zé)任，并且懷疑是被她藏起來了。胖女人一用力，終于將看自行車的女人那書包奪了去，她將一只手伸進(jìn)包里去掏，卻只過掏出了一把零錢?！爱?dāng)”的一聲，一只小搪瓷碗拋在看自行車女人的腳旁，搶奪者騎上自己的自行車，帶著裝有一把零錢的別人的書包，揚(yáng)長而去?？醋孕熊嚨呐俗妨藥撞?，回頭看看一排自行車，慢慢走回原地，撿起自己的小搪瓷碗，瞧著發(fā)愣。忽然，她把頭往身旁的大樹上一抵，嗚嗚哭了第二次見到她，是在一家商場的自行車場。我因沒買到合適的東西，帶著的一百元錢也就沒破開。取自行車時，我歉意地說：“忘帶存車的零錢了，一百元你能找得開嗎？”我以為她會朝不好的方面猜疑我，因為一個人從商場出來，居然說自己兜里連幾角零錢都沒有，不大可信的。她望著我怔了怔，然后一笑，很不好意思地說：“那就不用給錢了，走吧走吧！”她當(dāng)時那笑，給我留下很深的印象。我們許多人，不是已被猜度慣了嗎？偶爾有一次竟不被明明有理由猜度我們的人所猜度，于是我們自己反倒覺得很稀奇了。每每的，競至于感激起來。我當(dāng)時的心情就是那樣。應(yīng)該不好意思的是我，她倒那么不好意思。后來我又去那家商場，付存車費(fèi)時，我說：“上次欠你兩毛錢，這次一起付給你?！蔽抑匀绱酥鲃?，是我覺得她肯定記得我欠她兩毛錢的事，若由她提醒，我會尷尬的。不料她又像上次那樣怔了怔，然后一笑，很不好意思地說：“不用啊，不用啊！”硬塞還給了我兩毛錢。我將裝東西的紙箱夾在車后座上，忍不住問她：“來北京多久了？”“還不到半年。”“家鄉(xiāng)的日子怎么樣？”“不容易啊再加上我兒子又上了大學(xué)”她將“大學(xué)”兩個字說出特別強(qiáng)調(diào)的意味，一臉自豪。我推自行車下人行道時，覺得后輪很輕，回頭一看，她正替我提著后輪呢。騎上自行車剛蹬了幾下，紙箱掉了，她跑過來，從書包里掏出一截塑料繩這年冬天，雪后的一個晚上，單位一位退休攝影師給我打電話，讓我替他寫一封表揚(yáng)信。他要表揚(yáng)的，就是那個看自行車的女人?！拔业侥羌疑虉鋈ィ龅绞烊肆牧艘粫?，競忘了取自行車，拎兜也忘在車筐里了。拎兜里的幾百元錢倒沒什么，關(guān)鍵是我洗的三百多張老照片??！干了一輩子攝影，那些老照片可都是我的寶呀！天黑了我才想起來急忙趕去，你猜怎么著？就剩我那輛車了！商場早關(guān)門了，看車的女人在冷風(fēng)中站著抱著我的拎兜，守著我那輛舊自行車。人心不可以沒有了感動呀，是不是？人對人也不可以不知感激呀，是不是？”他在電話里言辭懇切。不久前我又去那家商場，見看自行車的已經(jīng)換成一個男人了，我想問原先那個女人到哪里去了，張了張嘴，卻什么也沒問。我祈愿她永遠(yuǎn)也不會再碰到什么欺負(fù)她的人，比如那個搶奪了她書包的胖女人。陽光底下，人與人應(yīng)該是平等的。弱者有時對這平等反倒顯得誠惶誠恐似的，不是他們不配，而是因為這起碼的平等往往太少，太少1本文寫了“看自行車的女人”的哪幾件事？請用簡潔的語言分別概括。 (4分)閱讀 材料 ww.1d 2品讀第段和第段，從人物描寫的角度，結(jié)合相關(guān)語句進(jìn)行賞析。（4分）第段：閱讀 材料1第段：中國大學(xué)網(wǎng)www.1dab ，閱讀材料3本文表現(xiàn)了作者的理性思考。作者是如何做到這一點(diǎn)的？請以第段為例進(jìn)行分析。（4分）內(nèi)容來自11d 4.從全文看，“我”為什么想為“看自行車的女人”寫點(diǎn)兒什么？（4分）閱 讀材料1看自行車的女人答案：1她被胖女人冤枉，被搶走了裝錢的書包。她知道我沒零錢時，免收我的存車費(fèi)。她不要我補(bǔ)給她的存車費(fèi)，還幫我抬車、捆紙箱。她等候忘了取車的攝影師，并幫他保管拎兜。（意思對即可。一點(diǎn)1分，共4分）2第段：主要運(yùn)用了外貌描寫。（1分）“舊迷彩服”“老式舊布鞋”“腳面曬得很黑”寫出了她衣服的廉價、穿著的過時、工作的辛苦?；颍骸八膬芍谎劬?，呈現(xiàn)著莫大而又無助的驚恐”寫出了她當(dāng)時的處境和內(nèi)心的驚恐。（意思對即可。1分）第段：主要運(yùn)用了動作描寫。（1分）“追