一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 動(dòng)手做（三）1課件 北師大版.ppt_第1頁
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文檔簡介

動(dòng)手做 三 北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng) 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形 長方形 三角形 并初步認(rèn)識(shí)六邊形 平行四邊形 梯形 2 能從圖案中找出圖形 培養(yǎng)辨認(rèn)圖形的能力 3 會(huì)用所學(xué)的圖形拼出圖案 培養(yǎng)欣賞美的能力 體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系 4 發(fā)展動(dòng)手操作能力 空間想像力和創(chuàng)造力 培養(yǎng)良好的情感價(jià)值觀 拼一拼 擺一擺 由哪些圖形組成 你會(huì)拼嗎 由哪些圖形組成 你會(huì)拼嗎 兔子 青蛙 萬花筒 風(fēng)車 生活中 人們經(jīng)常利用圖形來編織美麗的圖案 擺一個(gè)需要幾根小棒 需要三根 擺兩個(gè)最少需要幾根小棒 最少需要五根 擺兩個(gè)最少需要幾根小棒 我這樣擺 最少也要五根小棒 擺一個(gè)需要幾根小棒 需要四根 10根小棒最多可以擺幾 最多可以擺三個(gè) 本課總結(jié) 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形 長方形 三角形 并初步認(rèn)識(shí)六邊形 平行四邊形 梯形 學(xué)會(huì)區(qū)分不同圖形

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