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文檔簡介

動手做 三 北師大版一年級數(shù)學下冊 教學目標 1 通過欣賞和設計圖案的活動 進一步認識正方形 長方形 三角形 并初步認識六邊形 平行四邊形 梯形 2 能從圖案中找出圖形 培養(yǎng)辨認圖形的能力 3 會用所學的圖形拼出圖案 培養(yǎng)欣賞美的能力 體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系 4 發(fā)展動手操作能力 空間想像力和創(chuàng)造力 培養(yǎng)良好的情感價值觀 拼一拼 擺一擺 由哪些圖形組成 你會拼嗎 由哪些圖形組成 你會拼嗎 兔子 青蛙 萬花筒 風車 生活中 人們經(jīng)常利用圖形來編織美麗的圖案 擺一個需要幾根小棒 需要三根 擺兩個最少需要幾根小棒 最少需要五根 擺兩個最少需要幾根小棒 我這樣擺 最少也要五根小棒 擺一個需要幾根小棒 需要四根 10根小棒最多可以擺幾 最多可以擺三個 本課總結(jié) 進一步認識正方形 長方形 三角形 并初步認識六邊形 平行四邊形 梯形 學會區(qū)分不同圖形

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