湖北省蘄縣漕河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)中考理科綜合模擬考試試題（二）.doc

湖北省蘄春縣漕河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013屆九年級(jí)中考模擬考試?yán)砜凭C合試題（二）注意事項(xiàng):1、全卷中g(shù)=10n/2、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：fe:56 o:16 h:1 ca:40 cl:35.5 s:32 n:14第卷（選擇題 共56分）一、選擇題:( 每題只有一個(gè)正確答案，113小題每題2分，1423小題每題3分，共56分)、疾病防治的說(shuō)法，不正確的是（）、艾滋病是傳染病，我們都是艾滋病易感人群。、甲流爆發(fā)時(shí)，注射疫苗可以獲得抵抗力，這屬于特異性免疫。、不到血吸蟲(chóng)疫區(qū)的長(zhǎng)江流域游泳，可有效地預(yù)防血吸蟲(chóng)病。、少兒佝僂病是缺乏維生素導(dǎo)致的，應(yīng)多攝入果蔬類食物。、右圖是綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程示意圖。有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是（）、分別和結(jié)合的過(guò)程 、中的一個(gè)精子和結(jié)合的過(guò)程。、和結(jié)合的過(guò)程、中兩個(gè)精子分別和結(jié)合的過(guò)程。3、下圖是表示人體消化吸收過(guò)程，表示消化液（為腸液）?？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a, b, c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是（ ）、和發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸、為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖、和都只含一種酶，但酶種類不同、x表示大腸，是a、b、c 被吸收的主要場(chǎng)所4、右圖表示血液流過(guò)人體某些器官時(shí)，血液中物質(zhì)a的含量變化，下列敘述正確的是（ ） 物質(zhì)的含量 a x y z、若a表示氧，則y表示人腦組織里毛細(xì)血管、若a表示二氧化碳，則x表示肺動(dòng)脈。、若a表示葡萄糖，則y表示小腸壁內(nèi)毛細(xì)血管、若a表示尿素，則z表示腎靜脈5、下圖為甲、乙兩個(gè)腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）、為腎小囊，其內(nèi)液體為原尿、內(nèi)液體是尿液，甲可能是腎小球發(fā)生病變、是腎小管，此處進(jìn)行了重吸收作用、從成分上看，甲的內(nèi)液體比內(nèi)液體多了葡萄糖6、下列物質(zhì)鑒別過(guò)程，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化（ ）a、用水鑒別生石灰和熟石灰 b、用灼燒法鑒別羊毛和滌綸c、用石蕊試液鑒別食醋和食鹽水 d、用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體7、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）a、加熱試管中的液體時(shí)，拇指按在試管夾的短柄處b、配制10%硫酸溶液時(shí)，在100ml量筒中加濃硫10ml，再加水至100mlc、用膠頭滴管吸取燒堿溶液時(shí)，在將滴管末端伸入溶液前，要先捏緊膠頭d、用ph試紙測(cè)定溶液ph值時(shí)，將ph試紙伸到待測(cè)液中8、實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，其化學(xué)方程式為 由方程式可知的化學(xué)式為（ ）a、 b、 c、 d、9、醫(yī)用熱敷袋是放在患處時(shí)能使血管擴(kuò)張，加速血液循環(huán)，促進(jìn)局部新陳代謝，使用時(shí)要輕輕搓揉袋內(nèi)的物質(zhì)，反應(yīng)可看成是鐵粉、空氣和水相互作用，產(chǎn)生氫氧化亞鐵，最終可轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵，下面說(shuō)法不正確的是（ ）a、上述含鐵物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)有o，+2和+3價(jià)b、總反應(yīng)的化學(xué)方程式2fe+o2+3h2o=2fe(oh)3c、使用時(shí)輕輕搓揉是為了增大反應(yīng)物接觸面積，使其充分反應(yīng)d、熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時(shí)要分別密封保存10、下列各組物質(zhì)的溶液，不另用其它試劑，僅通過(guò)觀察及組內(nèi)物質(zhì)的相互混合無(wú)法鑒別出來(lái)的是（ ）a、nacl，naoh，hcl，cu(no3)2 b、kcl，ba(no3)2，na2co3，agno3c、fecl3，ba(oh)2，h2so4，zncl2 d、na2so4，na2co3，bacl2，hno311、如圖所示，u形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中分別滴入等質(zhì)量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，下列說(shuō)法正確的是（ ）a、開(kāi)始時(shí)左邊溶液呈藍(lán)色，右邊溶液呈紅色b、開(kāi)始時(shí)左邊溶液呈無(wú)色，右邊溶液呈紅色c、充分反應(yīng)后u形管中溶液一定呈紅色d、充分反應(yīng)后u形管中溶液一定無(wú)色12、下列四種圖像對(duì)應(yīng)四種基本操作過(guò)程，其中正確的是（ ）a、表示一定溫度下的某飽和氯化鈉溶液中不斷加入硝酸鉀晶體b、表示向硝酸鈣和稀硝酸混合溶液中不斷加入純堿溶液c、表示加熱含等質(zhì)量的氯酸鉀a、b兩份固體，制取氧氣（其中a中已加入少量mno2，b中沒(méi)有加其它物質(zhì)） d、表示水電解時(shí)生成和氫氣和氧氣的質(zhì)量13、下列有關(guān)規(guī)律描述中正確的是（ ）a、酸堿中一定含有氧元素b、含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物c、在金屬活動(dòng)性表中，金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增加d、鹽中一定含有金屬元素14.有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說(shuō)法正確的是 （）a、電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播b、超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 c、超聲波的音調(diào)很低所以人聽(tīng)不到d、超聲波能傳遞能量15.下列有關(guān)凸透鏡的說(shuō)法中正確的是（ ）a.如果沒(méi)有光屏，眼睛無(wú)論在什么位置都不能看到物體經(jīng)凸透鏡折射后形成的像b.凸透鏡可以用來(lái)矯正近視眼 c.凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的d.凸透鏡既可以成正立的像，也可成倒立的像。16甲、乙兩車(chē)同時(shí)同地向南做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的st圖像如圖所示。下列判斷中正確的是 ( ) a以甲車(chē)為參照，乙車(chē)是向北運(yùn)動(dòng)的。 b甲車(chē)一定比乙車(chē)通過(guò)的路程多。c運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲、乙兩車(chē)之間的距離始終保持不變。d通過(guò)4米的路程，甲比乙少用2.5秒17夏天，小麗從冰箱里拿出一瓶飲料，不一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)瓶壁上出現(xiàn)了小水珠，下列與此現(xiàn)象相同的是( )a加在飲料中的冰塊化成水 b夏天，揭開(kāi)冰棒紙后看見(jiàn)冰棒冒“白氣”c寒冷冬天，冰凍衣服變干 d日出霧散18在裝有液體的甲、乙兩燒杯中，同時(shí)放入兩個(gè)完全相同的物體，如圖示，當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平。若液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p甲，、p乙，液體對(duì)兩物體的浮力分別是f甲、f乙，則下面判斷正確的是( )a p甲p乙，f甲f乙圖10bp甲p乙，f甲f乙cp甲p乙，f甲f乙d p甲p乙，f甲f乙19.下列有關(guān)廚房?jī)?nèi)的幾種做法不科學(xué)的是（ ）a、將火燒得旺些，可提高鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)，使食物熟得快b、電飯鍋用三腳插座和三孔插頭，是為了防止鍋體漏電造成觸電事故c、選刀柄比刀口長(zhǎng)的剪刀剪雞骨頭，可以省力d、微波爐、電飯鍋、熱水器、空調(diào)等多種大功率用電器錯(cuò)開(kāi)時(shí)間使用，以防過(guò)載20. 如圖所示，小王在探究“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，他將物體m放在水平桌面上，兩邊用細(xì)線通過(guò)滑輪與吊盤(pán)相連若在左盤(pán)中放重為g的砝碼，右盤(pán)中放重為2g的砝碼時(shí)，物體m能以速度v向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).如果左、右盤(pán)中的砝碼不變，要讓物體m能在水平桌面上以2v的速度向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)在左盤(pán)中再加上砝碼，所加砝碼的重為(吊盤(pán)重、滑輪與細(xì)線間和滑輪與軸間摩擦不計(jì)) （ ）ag b2g c.3g d4g21五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦，我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解，其中正確的是 （ ） “露似珍珠月似弓”露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成； “人面桃花相映紅”桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉； “飛流直下三千尺”瀑布飛流直下的過(guò)程中，水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能； “孤帆一片日邊來(lái)”“孤帆”運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的。 a b c d22如圖，風(fēng)速計(jì)是由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成。風(fēng)速越大，風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)越快，電流表讀數(shù)也越大。下圖與這一過(guò)程的工作原理相同的是 ( )23如圖所示，燈l1、l2上分別標(biāo)有“6v 6w” 、“6v 3w”的字樣，當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合時(shí)，燈l1、l2都能發(fā)光，則甲、乙兩電壓表的示數(shù)之比是( )a11 b12c23 d32第卷（非選擇題 共104分）物理部分二，填空與作圖（24-27題每空1分，28.29各3分，共22分）24、世博會(huì)中國(guó)館的頂部和外墻都裝有太陽(yáng)能電池，不館內(nèi)提供電能。夜間在館內(nèi)用電時(shí)利用電能制冰，再到白天作為“冷源”使用。太陽(yáng)能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；水制成冰，發(fā)生的物態(tài)變化是 （選填“熔化”或“凝固”）。 懸掛在世博會(huì)德國(guó)館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置，一旦參觀者齊聲高喊，金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng)，呼喊聲越大，金屬球擺動(dòng)的幅度越大。這表明聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞 。物理學(xué)上常用聲音的 （選填“音調(diào)”或“響度”）來(lái)表示呼喊聲的“大小” 25、如圖是劉星在“五一”假期探究“海水和海灘的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律”時(shí)畫(huà)的一張示意圖。根據(jù)圖給的信息，劉星觀察的時(shí)間是 （選填“中午”或“夜晚”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的 比沙石的大。參加青海玉樹(shù)地震救援工作的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)?shù)責(zé)?，水?0左右就沸騰了，這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐臍鈮狠^ （填“高”或“低”）；若繼續(xù)加熱，則水的沸點(diǎn) （選填“升高”“不變”或“降低”）。26.酒后駕車(chē)既害自己，也害他人，各地公安交警利用酒精測(cè)試儀對(duì)駕駛員是否酒駕進(jìn)行嚴(yán)格檢查。如圖是它的原理圖，圖中酒精傳感器的電阻rm的倒數(shù)與酒精氣體的濃度成正比。使用前要通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器r0對(duì)酒精測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零，即讓圖中a的示數(shù)回到某一較小值，此時(shí)變阻器r0的滑片應(yīng)向_（“右”或“左”）邊滑動(dòng)，調(diào)好零后對(duì)駕駛員進(jìn)行測(cè)試，當(dāng)駕駛員吹出的氣體酒精濃度增大時(shí)，a的示數(shù)_（填“變大”、“變小”或“不變”）。除了用a表反映酒精氣體的濃度外，v1、v2兩表中酒精氣體的濃度增大，示數(shù)也要變大的表是_，此測(cè)試儀的電池長(zhǎng)久使用導(dǎo)致電壓降低時(shí)會(huì)被誤認(rèn)為是駕駛員吹出氣體的酒精濃度_（填“升高”或“降低”）27 右圖是中國(guó)2010年上海世博會(huì)的核心建筑之一中國(guó)館。它的四根核心筒支巨柱矗立在超大模的地基上，鋼結(jié)構(gòu)從柱高約30米處居中升起，層疊出挑，呈拱斗型，成為凝聚中國(guó)元素、象征中國(guó)精神的雕塑感造型主體東方之冠。其超大的地基是通過(guò)增大 ，減小建筑主體對(duì)地面的 。質(zhì)量為195103千克的鋼板，其體積為 米3，若施工安裝中起重機(jī)一次將它勻速吊起30米，起重機(jī)所做功為 焦。（鋼78103千克/米3） 28.張華同學(xué)在觀察一座音樂(lè)噴泉后設(shè)想，如果在噴泉的水底再設(shè)置一些彩燈，當(dāng)五顏六色的光線從水下射出后能將噴泉勾勒出更加絢麗多彩的情景。如圖所示，mm為空氣與水的界面，設(shè)水下裝有一盞彩燈s，射出一條光線sa，經(jīng)平面鏡反射后沿bo方向射到界面上的o點(diǎn)，再?gòu)膐點(diǎn)射出水面。請(qǐng)你在圖中畫(huà)出平面鏡的準(zhǔn)確位置和光線射出水面后在空氣中傳播的大致方向。29下圖所示，水平地面有一快速運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它遇到一表面粗糙的斜坡時(shí)，由于慣性，它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該物體向上滑行時(shí)的受力示意圖。三.實(shí)驗(yàn)與探究（4+4+5+5，共18分）30.某物理學(xué)習(xí)小組，針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問(wèn)題的一些疑惑，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究和理論探究活動(dòng) 實(shí)驗(yàn)探究 將長(zhǎng)度為l m的長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面(如圖所示)用沿斜面向上的拉力f使重為10n的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測(cè)量表1呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：表1實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234斜面高度h/m0.150.200.250.30拉力f/n2.73.23.64.1機(jī)械效率0.560.630.690.73(1)疑惑一：“斜面的機(jī)械效率越高越省力嗎?”請(qǐng)根據(jù)表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出正確的結(jié)論。 (2)疑惑二，“斜面傾斜程度越大拉力越大，滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?”請(qǐng)進(jìn)一步分析表3實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出正確的結(jié)論： 理論探究 (3)疑惑三?！盎瑝K受到的摩擦力是一個(gè)不可直接測(cè)量量，能通過(guò)可測(cè)量量求出摩擦力嗎?” 請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)：對(duì)于傾斜程度不同的斜面，在拉力f作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為g的滑塊沿斜面勻速移動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式（斜面的長(zhǎng)l和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量）_31.小宇同學(xué)用天平、玻璃杯、量筒等器材測(cè)定“魯花”牌花生油的密度，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖（d）所示，則平衡螺母應(yīng)向 側(cè)調(diào)節(jié)。他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：按圖a、b、c所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小宇所測(cè)油的質(zhì)量為 g，油的密度為 g/cm3。請(qǐng)你分析一下，這樣測(cè)出的結(jié)果油的密度偏大還是偏??？答： 。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，可以如何改進(jìn)？答：把a(bǔ)bc改為 （寫(xiě)序號(hào)）32.如圖甲表示一個(gè)放在磁場(chǎng)中的鐵質(zhì)球殼截面（截面有一定厚度），外磁場(chǎng)的絕大部分將沿鐵質(zhì)球殼壁內(nèi)“通過(guò)”，極少部分“進(jìn)入”球內(nèi)空間。這種現(xiàn)象可以稱為“磁屏蔽”。試回答下列問(wèn)題。（1）類比于電流與電阻的關(guān)系，空氣與鐵這兩種物質(zhì)，“導(dǎo)磁能力”強(qiáng)的是_；（2）為使精密儀器不受外面磁場(chǎng)的影響，可以將儀器放在鐵球_（外部/內(nèi)部）的空間中，從而達(dá)到磁屏蔽的目的。（3）學(xué)完上述知識(shí)，用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。研究對(duì)象有：鋁片、玻璃片、紙片、鐵片。將這些研究對(duì)象分別置于u形磁鐵與回形針之間，插入 后回形針會(huì)下落。33.為測(cè)量某個(gè)電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)采用了下圖電路，電源為兩節(jié)干電池。請(qǐng)你根據(jù)左邊的電路圖把右邊的實(shí)物連接完整。av測(cè)量電阻原理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是 下圖是實(shí)驗(yàn)中的電壓表，則它的讀數(shù)是 。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了該電阻的電流隨兩端電壓的變化圖像。則該電阻的阻值是 。315該實(shí)驗(yàn)中所測(cè)電阻兩端電壓的變化范圍是 。四，應(yīng)用與創(chuàng)新（7+8，共15分）34.如圖是運(yùn)動(dòng)員利用器械進(jìn)行訓(xùn)練的示意圖，其中橫桿ab可繞固定點(diǎn)o在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，oa:ob=4:5，系在橫桿a端的細(xì)繩通過(guò)滑輪懸掛著物體m。運(yùn)動(dòng)員小強(qiáng)站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.1104pa，當(dāng)他用力舉起橫桿b端0.2m恰好使ab在水平位置平衡時(shí)，他對(duì)橫桿b端豎直向上的作用力fb為300n，此時(shí)他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.6104pa。根據(jù)上述條件，下列計(jì)算（g取10nkg，橫桿ab與細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)）(1)物體m的質(zhì)量為多少？(2)小強(qiáng)的質(zhì)量多少？(3)小強(qiáng)舉起橫桿b端0.2m做的功是多少？35.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究不同物體在木板上所受摩擦力的大小。將物體放置在水平的長(zhǎng)木板上，物體與木板表面粗糙程度不變，導(dǎo)電性能良好的彈簧其右端與物體及滑動(dòng)變阻器r1滑片p相連（不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間的摩擦；滑動(dòng)變阻器的阻值隨長(zhǎng)度均勻變化；探究過(guò)程中，滑片p始終在a、b間），彈簧的左端固定在墻壁上。當(dāng)木板沿箭頭所示的方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體和木板間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，電流表的示數(shù)穩(wěn)定不變，物體和木板間的摩擦力也不變。換用質(zhì)量不同的物體，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)隨所放置物體的質(zhì)量的變化而變化，不同物體所受的摩擦力f不同，滑動(dòng)變阻器r1的阻值也不同。若物體所受摩擦力f與滑動(dòng)變阻器r1的阻值的關(guān)系如圖所示，電流表的量程為“00.6a”，電源電壓為3v。問(wèn)：（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片p指向b端時(shí)，為了保護(hù)電流表不致?lián)p壞，電阻r0的阻值至少為多大？（2）若電阻r0的阻值為10，某一物體在木板上處于平衡狀態(tài)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2a，該物體所受的摩擦力是多少？（3）當(dāng)電路中電流表的示數(shù)變大時(shí)，不同的物體所受的摩擦力發(fā)生了什么變化？化學(xué)、生物部分36、請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空（每空1分，共7分）硬水中含有較多的一種陰離子 氯化銨中的陽(yáng)離子 既屬于大氣污染物又是溫室氣體的一種單質(zhì)是 既是發(fā)酵粉的主要成分又可治療胃酸過(guò)多的一種鹽是 體現(xiàn)co2具有氧化性的反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)室制取少量的火堿 生成復(fù)合肥的中和反應(yīng) 37、（5分）已知某硝酸鉀中含有一定量的氯化鉀，為測(cè)定其中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做如下實(shí)驗(yàn)：取10g該復(fù)合肥樣品加入58.87g水使其完全溶解，向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去34g硝酸銀溶液，過(guò)濾、烘干稱得沉淀質(zhì)量為2.87g，求：樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？若反應(yīng)后溶液不飽和，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？38、請(qǐng)回答生活中的一些問(wèn)題（共3分）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以 形式存在。開(kāi)水瓶中的水垢可用廚房調(diào)料 （填化學(xué)式）洗去。某農(nóng)戶玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應(yīng)建議使用 肥（填“氮”、“磷”、“鉀”）39、2010年上海世博會(huì)完美閉幕，本屆世博會(huì)最大亮點(diǎn)是許多環(huán)保節(jié)能新技術(shù)和新材料的使用（1）世博園中有許多直飲水臺(tái)，可直接飲用水，其中飲用水處理步驟如下：自來(lái)水炭罐（內(nèi)含活性炭）pvc超濾膜紫外燈管照射直飲水步驟活性炭起 作用。步驟代替氯氣，其作用是 。（2）世博會(huì)期間，有上千輛新能源汽車(chē)投入運(yùn)行，其中部分公交車(chē)采用二甲醚（c2h6o）作燃料，寫(xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式 （3）世博會(huì)吉祥物叫“海寶”，意即“四海之寶”，目前，市場(chǎng)上有兩種海寶玩具在售，一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”，另一種是以純羊毛為外材，內(nèi)充無(wú)毒聚酯纖維的“毛絨海寶”，下列說(shuō)法正確的是 甲乙丙聚酯纖維屬于合成纖維；聚酯纖維和聚氯乙烯都是有機(jī)離分子材料；可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維；聚氯乙烯材料屬于復(fù)合材料；充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗。40、甲、乙、丙是初中常見(jiàn)物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，試推斷：若甲、乙的組成元素相同，且三種物質(zhì)都含有氧元素，則甲丙的方程式為 若甲是固體非金屬單質(zhì)，且丙也可以轉(zhuǎn)化為乙，則丙乙的化學(xué)方程式為 若甲是金屬單質(zhì)，乙是氧化物，則丙物質(zhì)可能是 （填“氧化物”、“單質(zhì)”、“酸”、“堿”或“鹽”），金屬甲應(yīng)滿足的條件是 若甲、乙、丙都含有三種元素，且都含有鈉和氧元素，甲、乙、丙相對(duì)分子質(zhì)量依次增加，則甲的化學(xué)式為 ，乙丙反應(yīng)的方程式為 五、探究與實(shí)驗(yàn)（每空1分，共9分）41、某同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前，預(yù)先在集氣瓶底裝有少量水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他聯(lián)想到老師介紹過(guò)二氧化硫排放到空氣中會(huì)形成酸雨，于是他想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次測(cè)其ph，發(fā)現(xiàn)其ph始終小于7并逐漸減小，直至穩(wěn)定在ph=4，證明集氣瓶底殘留液呈酸性。隨后該同學(xué)想進(jìn)一步了解該殘留是否具有酸的通性，請(qǐng)你與他一起探究：提出問(wèn)題殘留液還能與什么物質(zhì)反應(yīng)呢？猜想 ； ；設(shè)計(jì)方案請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想（選擇一個(gè)猜想即可）；實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論42、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取co2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題。提出問(wèn)題廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？作出猜想小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有cac12。你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。查閱資料cac12溶液呈中性。實(shí)驗(yàn)與結(jié)論（1）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是 ，實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是 。（2）若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液只有cac12溶液，應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的 ，反應(yīng)完成后過(guò)濾。43、下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（5分x3=15） （1）c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫做_，牛奶中蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是_。（2）a,b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程，它是通過(guò)_實(shí)現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換是通過(guò)_實(shí)現(xiàn)的。（3）氧進(jìn)入血液后與_結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量。44、某小組為在“探究環(huán)境條件對(duì)葉綠素形成的影響”的活動(dòng)中，作出的假設(shè)是：光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)的如下實(shí)驗(yàn)方案：甲 組乙 組環(huán)境條件 陰暗、 低溫光照充足、 適宜溫度實(shí)驗(yàn)材料同樣多株韭苗同要多株蒜苗處理方法將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時(shí)間（1）全班同學(xué)討論后認(rèn)為：按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能對(duì)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究，該實(shí)驗(yàn)方案中變量有_個(gè)。（2）請(qǐng)根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案： 環(huán)境條件的設(shè)計(jì)：甲組_，乙組_。 實(shí)驗(yàn)材料選擇：_（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組植物葉色變黃，乙組植株葉色濃綠，你能得出的結(jié)論是_ _。45、衛(wèi)生部日前宣告，從2011年1月起，我國(guó)將在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙。煙草中的尼古丁等有害物質(zhì)容易導(dǎo)致心血管疾病的發(fā)生，嚴(yán)重影響人的生命活動(dòng)和身體健康。某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會(huì)對(duì)蝌蚪的生命活動(dòng)產(chǎn)生影響”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（1）取5只1000ml的燒杯，分別貼上標(biāo)簽、e（2）在4份等量的香煙絲中分別加入50ml，30ml，20ml，10ml蒸餾水浸泡一晝夜，濾去殘?jiān)媒鲆骸＃?）往、e中分別加入上述四組煙草浸出液，a中不加。再分別向、e加入清潔池塘水至總量為800ml。（4）向、e中各放入10只蝌蚪，定期飼喂同種、是量飼料，觀察并記錄。根據(jù)以上設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：（1）該小組的假設(shè)是_。(2)各燒杯中放入的蝌蚪應(yīng)該是 _。（3）a、b、c、d、e組實(shí)驗(yàn)中，a組的作用是_。（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)你認(rèn)為簡(jiǎn)單明了的統(tǒng)計(jì)表格，以便記錄觀察結(jié)果。（5）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為煙草浸出液濃度越大，蝌蚪存活存活的時(shí)間越短，剛該小組的假設(shè)是否成立？摸擬（二）