人教統(tǒng)編版2019-2020學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷.doc

人教統(tǒng)編版2019-2020學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共4題；共25分)1. （8分）按意思寫(xiě)詞語(yǔ)。慈善和憐憫。_派（出去）。_對(duì)別人開(kāi)玩笑或使別人為難。_教徒或迷信的人向天，神求助。_抽吸鼻子，低聲哭泣的樣子。_形容喝醉了酒的樣子。_2. （8分）將下列可以搭配的詞語(yǔ)連線。飄飄悠悠地_彎腰嘟嘟囔囔地_飛垂頭喪氣地_唱著興致勃勃地_說(shuō)光溜溜的_歌聲陰沉的_小道彎彎曲曲的_脊背婉轉(zhuǎn)悅耳的_臉色3. （4分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 _的顏料 _的葉子 _的夏天 _的楓葉 _的海洋 _的菊花 4. （5分）在橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。我_未見(jiàn)過(guò)葉老先生的面，_從他的批改中感受到他的認(rèn)真。肖復(fù)興同學(xué)_沒(méi)有在這幾件有關(guān)畫(huà)畫(huà)的事上深受感動(dòng)，_不能寫(xiě)得這樣親切自然。我們的交談很融洽，仿佛我_小孩子，_大人。二、 默寫(xiě) (共2題；共5分)5. （2分）補(bǔ)充詩(shī)句。（1）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，_。（2）遙望洞庭山水色，_。（3）_ ， 要留清白在人間。（4）不要人夸好顏色，_。（5）大漠沙如雪，_。6. （3分）我會(huì)填。_擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。_君須記，_橙黃橘綠時(shí)。三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共36分)7. （11分）閱讀課文秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票 ， 飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 （1）文中像“一座座”這樣的詞有_、_。（2）請(qǐng)?jiān)谖亩沃姓页霰硎绢伾脑~語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上_。（3）文段中畫(huà)橫線的句子是_句。畫(huà)“”的句子是_句。（4）文段中表示顏色有很多詞是_，它的近義詞是_。8. （25分）蠟 燭一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土氣，在桌上也占地方，簡(jiǎn)直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈 謙虛地說(shuō) 朋友 我承認(rèn)你很漂亮 也很有用 可你應(yīng)好好想一想 你也有短處 怎么能這樣高傲呢 臺(tái)燈早就不耐煩了 大聲喊道 行了 有什么好想的 我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了原來(lái)線路出了問(wèn)題。這時(shí)，人們多么需要光??！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己，還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒(méi)有你明亮，我很慚愧，我沒(méi)有對(duì)人類(lèi)作出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說(shuō)完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開(kāi)人間。臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)?！保?）抄一抄，爭(zhēng)取積累下來(lái)。夜幕降臨 踏踏實(shí)實(shí) 趾高氣揚(yáng) 默默無(wú)聞 亭亭玉立 引人注目（2）文中找出兩組反義詞。_（3）認(rèn)真讀短文，在文中找出一句有名的詩(shī)句：（4）給短文第2自然段的空白處填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈_ 謙虛地說(shuō)_ 朋友_ 我承認(rèn)你很漂亮_ 也很有用 _可你應(yīng)好好想一想 _你也有短處_ 怎么能這樣高傲呢_ 臺(tái)燈早就不耐煩了_ 大聲喊道_ 行了_ 有什么好想的 _我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛_四、 綜合題 (共1題；共9分)9. （9分）按要求寫(xiě)句子。 （1）蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。（改為擬人句） （2）同學(xué)們觀看演出。（把句子寫(xiě)具體） （3）用修改符號(hào)修改病句。 我的家鄉(xiāng)是韶關(guān)人。他穿好衣服和帽子走出家門(mén)。（4）仿照例句用劃線的詞寫(xiě)句子。 織女不僅美麗賢惠，而且心靈手巧。五、 寫(xiě)作題 (共1題；共25分)10. （25分）雪孩子又回來(lái)了，想象一下小白兔與雪孩子見(jiàn)了面會(huì)說(shuō)什么，做什么。請(qǐng)你以“雪孩子又回來(lái)了”為題，續(xù)編故事。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共4題；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默寫(xiě) (共2題；共5分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、三、 現(xiàn)