全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
國培計(jì)劃心得體會(huì):改變教學(xué)理念和實(shí)踐 心得:改變理念和實(shí)踐 以前我認(rèn)為教學(xué)就是讀和寫,讀就是先認(rèn)識很多字,再讀很多文章;寫不過就是寫日記寫作文。語文教學(xué)就是把自己懂的語文知識傳授給學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。一個(gè)多月的國培教育,使我原來的狹隘語文教學(xué)觀念,發(fā)生了革命性的變化,到了一次新教育的洗禮。語文教學(xué)讀和寫固然重要,聽和說也同樣重要,因?yàn)檎Z文是一種交際的工具,如果不重視聽和說,就不能全面提升學(xué)生的語文素質(zhì),提高他們的生活質(zhì)量。語文教學(xué)在課堂上得到發(fā)展的不應(yīng)該是學(xué)生,還應(yīng)該有教師的自我成長,教師也應(yīng)該向?qū)W生,他們身上有許多教師缺乏或者是沒有的東西,帶著這樣的想法教學(xué),在教學(xué)過程中就會(huì)獲得很多驚喜和收獲。 識字教學(xué)低年級的重點(diǎn),過去是讓學(xué)生認(rèn)會(huì),寫很多遍,學(xué)生死記硬背學(xué)的很累;如今我讓學(xué)生猜字謎,還有在生活中找錯(cuò)別字,比賽查字典等各種活動(dòng),學(xué)生們在不知不覺中都把字記牢了。閱讀教學(xué),以前我讓學(xué)生把要背誦的語段和古詩記熟應(yīng)付,現(xiàn)在我讓學(xué)生開闊視野,組織學(xué)生讀拼音報(bào),童話故事,神話故事,成語故事等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們產(chǎn)生愛語文的情感。學(xué)生的口頭表達(dá)能力,在以往的教學(xué)中,一直被忽視,課堂就是 一言堂 ,學(xué)生只要豎起耳朵聽就行了;現(xiàn)在我采用多種方法,培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力,在班上開故事會(huì),讓學(xué)生講自己喜歡的故事,舉行比賽,詩歌朗誦比賽,讓學(xué)生變的能言善變,個(gè)性張揚(yáng)。此外,我還重視語文實(shí)踐活動(dòng),如,互換角色,讓學(xué)生當(dāng) 小老師 ,演課本劇,當(dāng)小記者等各種形式,密切了生活和學(xué)習(xí)的聯(lián)系。使語文生活化,使廣闊的社會(huì)變成了語文的大課堂。 一個(gè)月來的教學(xué)實(shí)踐新探索,也是學(xué)生發(fā)生了意想不到的變化,如:在我班有個(gè)叫小紅的學(xué)生,性格任性,作業(yè)拖拖拉拉,字寫的潦草,多次批評依然如故,培訓(xùn)使我認(rèn)識到學(xué)生有自尊和自我表現(xiàn)的需要,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn),適時(shí),滿足她的自尊心。她學(xué)習(xí)有了勁頭,讀的好,我就讓她領(lǐng)讀,滿足了她自我表現(xiàn)的愿望,現(xiàn)在她各方面都爭強(qiáng)好勝,有了很大的轉(zhuǎn)變。 對于這次 國培計(jì)劃 我覺得獲益匪淺,使我對教育研究有了興趣,自覺的閱讀各種教育書籍,我相信在理論的指導(dǎo)下,我會(huì)做的比以前更好。 純教育系統(tǒng)范文大全-http:/ww
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度門衛(wèi)值班人員交通秩序管理聘用合同4篇
- 南京二手房2025年度電子合同簽訂流程規(guī)范4篇
- 技能再教育培訓(xùn)合同(2篇)
- 房頂防水安全合同(2篇)
- 美容院2025年度美容師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與晉升合同3篇
- 二零二五年度城市軌道交通出渣車輛勞務(wù)分包合同范本3篇
- 二零二五年度美容美發(fā)行業(yè)美容產(chǎn)品進(jìn)出口代理合同4篇
- 二零二五版滅火器產(chǎn)品安全使用指南編寫合同3篇
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系共建合同范本4篇
- 2025年度鋼構(gòu)工程環(huán)保施工合同范本
- 2024版?zhèn)€人私有房屋購買合同
- 2024爆炸物運(yùn)輸安全保障協(xié)議版B版
- 2025年度軍人軍事秘密保護(hù)保密協(xié)議與信息安全風(fēng)險(xiǎn)評估合同3篇
- 《食品與食品》課件
- 讀書分享會(huì)《白夜行》
- 光伏工程施工組織設(shè)計(jì)
- DB4101-T 121-2024 類家庭社會(huì)工作服務(wù)規(guī)范
- 化學(xué)纖維的鑒別與測試方法考核試卷
- 2024-2025學(xué)年全國中學(xué)生天文知識競賽考試題庫(含答案)
- 自動(dòng)駕駛汽車道路交通安全性探討研究論文
- 術(shù)后譫妄及護(hù)理
評論
0/150
提交評論