《影視綜合創(chuàng)作.doc

課程編碼制訂人制訂日期修訂人修訂日期審定（人）審定日期李大千2011.92011.9影視綜合創(chuàng)作課程教學大綱學 時：80 學 分：5 開設(shè)學期：5適用專業(yè)：影視制作專業(yè)前導課程：影視制作專業(yè)所有課程后續(xù)課程：畢業(yè)設(shè)計，頂崗實習一、課程性質(zhì)與定位影視綜合創(chuàng)作課程是深圳職業(yè)技術(shù)學校動畫學院影視制作專業(yè)針對大三學生開設(shè)的專業(yè)課程。它既有很強的理論性，又有很強的實踐操作性。在影視制作專業(yè)的課程體系中起重要的作用，是培養(yǎng)綜合職業(yè)能力的重要課程。二、課程目標總體目標：通過本課程 的訓練，將幫助學生開闊視野，拓展思路，讓學生更注重培養(yǎng)學習影視藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律，使學生了解相關(guān)的理論、流派及各種鏡頭表現(xiàn)風格，使大家很好地運用各種攝像技巧與技法，結(jié)合用光更好地將技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，為畢業(yè)設(shè)計制作打下堅實的基礎(chǔ)。知識目標：掌握專業(yè)新聞采訪時的場景環(huán)境完全技術(shù)。選擇最好的角度打光背光，關(guān)鍵情況，補光和背景，以及如何達成最佳的效果；單反相機攝像教程；電視攝像構(gòu)圖原理和要求；鏡頭情感表達。結(jié)合實踐訓練,拍攝出有一定專業(yè)水平的影視作品,為畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作打下堅實的基礎(chǔ)。技能目標：掌握影視攝影構(gòu)圖原理拍攝圖片故事。拍攝一段采訪鏡頭，要求選擇最好的角度打光背光，關(guān)鍵情況，補光和背景。熟悉攝像機操作規(guī)范，掌握攝像鏡頭語言的運用與拍攝技巧。職業(yè)素質(zhì)目標：能養(yǎng)成良好的工作習慣，具備認真踏實的職業(yè)道德，有一定獨立思考和藝術(shù)探索精神，夠運用學校所學的理論知識，在實際運用中能根據(jù)環(huán)境的不同，任務的不同，熟練運用攝影攝像設(shè)備和藝術(shù)素質(zhì)，創(chuàng)作出合格的影像作品。同時養(yǎng)成良好的自學習慣，具備自我發(fā)展完善的能力。三、課程內(nèi)容及學時安排序號模塊學習目標學習內(nèi)容實踐項目載體參考學時1拍攝構(gòu)圖的原理和方法攝像構(gòu)圖是電視藝術(shù)鏡頭語言表達的基礎(chǔ)，是反映畫面內(nèi)容的重要形式。1、構(gòu)圖與景別關(guān)系2、構(gòu)圖應當體現(xiàn)鮮明的風格3、構(gòu)圖的“減法藝術(shù)”拍攝20張靜幀圖片，每張圖片要有關(guān)聯(lián)。組成一個圖片故事。4訪談環(huán)境布光技法展示所有的技巧、竅門，特別是人物在接 受專業(yè)新聞采訪時的場景環(huán)境完全技術(shù)。1、選擇位置2、選擇最好的角度3、背光4、主光5、補光6、背景光7、曝光和景深拍攝一段采訪鏡頭，要求選擇最好的角度打光背光，關(guān)鍵情況，補光和背景。8鏡頭情感表達導演控制攝影師的拍攝手法1：畫面內(nèi)涵與意境2：畫面的感染力長鏡頭拍攝慢鏡頭拍攝42欄目包裝創(chuàng)建二維線物體掌握二維線建模的技巧，掌握可用于二維轉(zhuǎn)三偽建模的工具，具備獨立創(chuàng)建各種電視臺標識的解決方案能力。掌握二維線制作技巧2002世界杯模型，各電視臺標識制作8基礎(chǔ)動畫了解動畫操作界面；熟悉運動規(guī)律；熟練使用動畫曲線編輯器；掌握驅(qū)動關(guān)鍵幀動畫；掌握路徑動畫；飛行文字83聲音制作Nuendo3操作技巧了解軟件的結(jié)構(gòu)及基本功能，掌握音頻錄音及音頻編輯的各種技巧，熟悉音頻處理器的工作原理及使用要點1、Nuendo基礎(chǔ)知識2、Nuendo基本操作3、音頻錄音與編輯技巧4、音頻效果器的使用5、音頻混音1、錄制一段人聲（語聲）并進行效果處理2、錄制一段樂器（任選）并進行效果處理8音效編輯了解影視音效的功能特點，聲畫關(guān)系，音效的相互關(guān)系，聲音定位原則，掌握音效編輯技術(shù)1、 音效基礎(chǔ)理論2、 音效編輯步驟3、 音效編輯技巧4、 世界三大數(shù)字環(huán)繞音效簡介1、為動畫短片編輯音效2、為廣告片編輯音效3、制作指定特性的音效素材庫8畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作完成畢業(yè)設(shè)計作品欣賞評析一定數(shù)量的片子；體驗畢業(yè)設(shè)計制作的一般流程；獨立原創(chuàng)畢業(yè)作品短片賞析鏡頭賞析畫面造型賞析意義賞析32前期規(guī)劃；記錄短片中期制作；記錄短片后期制作前期拍攝剪輯素材后期包裝修改輸出學時合計80四、考核與評定課程總評成績=平時考勤成績40% + (A140%+A220%+A340%)60%40% + 最終作品60%。其中A1、A2、A3分別是三次平時作業(yè)的成績。所有具體成績都按百分數(shù)給出。平時考勤成績?yōu)檫t到一次扣5分，曠課一節(jié)扣10分。五、教學條件 計算機實訓室，配備pentium以上pc工作站，局域網(wǎng)，最新版本的premiere軟件、photoshop等軟件,白板等教學常用教具。六、師資要求擔任本課程的任課教師應具備下列能力和素養(yǎng)技術(shù)操作能力方面：能熟練操作攝影攝像器材，熟練運用攝影棚燈光道具，熟悉影像后期處理技巧。創(chuàng)意設(shè)計修養(yǎng)方面：具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作潛能，具備敏銳的觀察力與審美觀意識，具備完善的教學能力與溝通能力，對學生富有耐心與愛心，能對學生的創(chuàng)意設(shè)計給予有效的指導。教學設(shè)計實施方面： 任課教師必須要閱讀本課程的前導課程和后續(xù)課程的大綱，了解課程的內(nèi)容與能力的銜接與支撐關(guān)系。能以行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求和崗位工作任務要求選擇實踐教學內(nèi)容。七、教學建議1教法：根據(jù)大綱各模塊教學目標，精選國內(nèi)外優(yōu)秀作品范例，把操作知識點，分門別類，有針對性地分析講授，使學生逐步訓練與操作，在課程各環(huán)節(jié)實施中著重培養(yǎng)學生獨立進行分析問題，獨立創(chuàng)作完成作品的能力。理論教學主要采用講授法、討論法等方法；實踐教學主要采用案例分析法、項目教學法等方法。2.學法：學生主要采用自主學習法和項目法開展學習。自主學習要求學生提前