山東省茌平縣洪屯中學(xué)七年級歷史上冊 第14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施課件 北師大版.ppt

經(jīng)濟(jì)上 統(tǒng)一貨幣和度量衡 圓形方孔錢 有利于經(jīng)濟(jì)的交流 文化上 統(tǒng)一文字 小篆 隸書 有利于文化的交流 離水 湘水 靈渠 軍事上 開鑿靈渠修筑長城 第14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施 讀圖 想想看 他是誰 他建立的赫赫有名的秦朝是一個怎樣的國家 如果你是當(dāng)年的他 在一統(tǒng)天下之后將如何管理好國家 請談?wù)勀愕脑O(shè)想 學(xué)生表演歷史劇 朝會 其余學(xué)生認(rèn)真看并思考 秦始皇這次朝會的主要內(nèi)容是什么 提出了哪些鞏固統(tǒng)一的措施 突出重點(diǎn) 歷史短劇 朝會秦王 我自起兵以來 南征北戰(zhàn) 東擋西殺 一統(tǒng)天下 建立了千秋基業(yè) 今與大家商議國君該如何稱呼 李斯 滿臉堆笑 大王的豐功偉績 亙古未有 即使三皇五帝也不能與大王相比 秦王 眼前一亮 妙哉 妙哉 那就稱 皇帝 吧 我就是秦始皇 子孫后代 代代相傳 以至千世萬世 我自稱 朕 朕還要在中央設(shè)丞相 太尉 御史大夫三職 大臣1 大王 哦 不 輕拍自己的嘴巴 始皇帝 這三個官職具體負(fù)責(zé)什么呢 秦始皇 李愛卿 你來替朕給大家解釋解釋 李斯 丞相主管全國的行政事務(wù) 太尉總領(lǐng)軍事 御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官 大臣2 皇帝 地方上該如何處理 現(xiàn)在諸侯剛剛消滅 特別是燕 楚 齊三國離咸陽很遠(yuǎn) 不在那里封幾個王不行 請皇上把幾位皇子封到那里去 李斯 周武王建立周朝的時候 封了不少諸侯 到后來 像冤家一樣互相殘殺 周天子也沒法禁止 可見分封的辦法不好 不如在全國設(shè)立郡縣 秦始皇 好 正合朕意 從此廢除分封 設(shè)立郡縣 退朝 秦朝行政系統(tǒng)簡表 皇帝 郡守 縣令 丞相 御史大夫 太尉 協(xié)助皇帝處理國家政事 掌管軍事 負(fù)責(zé)監(jiān)察百官 政治上 漫畫反映了什么時代怎樣的社會現(xiàn)象 看圖討論 漫畫反映了什么時代怎樣的社會現(xiàn)象 看圖討論 經(jīng)濟(jì)上 統(tǒng)一貨幣和度量衡 圓形方孔錢 有利于經(jīng)濟(jì)的交流 文化上 統(tǒng)一文字 小篆 隸書 有利于文化的交流 離水 湘水 靈渠 軍事上 開鑿靈渠修筑長城 遼東 臨洮 焚書坑儒 焚書公元前213年 秦始皇下令焚毀秦國以外各國史書 除醫(yī)藥 種樹等書以外 百家著作盡行燒毀 坑儒公元前212年 秦始皇以誹謗罪活埋儒生460多人 思想上 亮出你的觀點(diǎn) 在中國歷代皇帝中 沒有比秦始皇更富有爭議性的皇帝了 有些學(xué)者視其為一個英雄 而另一些學(xué)者則視其為一個罪人 李白 秦王掃六合 虎視何雄哉 揮劍擊浮云 諸侯盡西來 司馬遷 刻薄寡恩 心如虎狼 你認(rèn)為呢 1 秦始皇在中央同時設(shè)立丞相 御史大夫 太尉三公 其直接目的是 a確立皇權(quán)至高無上b削弱地方權(quán)力c建立中央集權(quán)制度d防止大臣專權(quán) 課后練習(xí) d 2 秦始皇在全國范圍內(nèi)確立了中央集權(quán)的政治制度 中央集權(quán)指 a 全國有統(tǒng)一的貨幣 度量衡b 全國有通行的文字c 以皇權(quán)至高無上為最基本的原則d 中央機(jī)構(gòu)對地方機(jī)構(gòu)實行直接有效的行政管理 d 3 下列關(guān)于贏政定 皇帝 稱號的說法 不正確的是 a 具有神化皇權(quán)的意圖b 表明贏政要效法古代有道明君c 是中央集權(quán)發(fā)展的必然結(jié)果d 體現(xiàn)了專制主義的傾向 b 4 郡縣制有利于鞏固國家統(tǒng)一和中央集權(quán)制度 其依據(jù)主要在于 a 郡縣官吏必須對上一級負(fù)責(zé)b 郡縣制是地方行政管理機(jī)構(gòu)c 郡縣官吏與皇帝是臣與君的關(guān)系d 郡縣完全由中央和皇帝控制 官吏不能世襲 d 5 秦朝三公九卿和郡縣長官產(chǎn)生的方式是 a 世代相襲b 考試選拔c 皇帝任命d 地方推薦 c 6 唐代大詩人李白有詩云 秦王掃六合 虎視何雄哉 揮劍擊浮云 諸侯盡西來 這首詩寫的是 a 秦孝公b 李世民c 嬴政d 成吉思汗 c 梳理知識 強(qiáng)化重點(diǎn) 讓學(xué)生完成老師設(shè)計的 秦鞏固