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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)四年級(jí)上冊(cè) 第20課 古詩(shī)兩首 同步測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 給下列生字注音。 (共1題;共4分)1. (4分)讀拼音,寫詞語。y zho y xzho q png bsh j wi rngo c_二、 形近字組詞。 (共1題;共12分)2. (12分)給下列字添上偏旁組成新字。再組詞定 _ _ _ _巨 _ _ _ _朵 _ _ _ _三、 給下面的字選擇正確讀音。 (共1題;共4分)3. (4分)判斷,對(duì)的在后面括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“”。李白是唐朝詩(shī)人。_黃鶴樓在今湖南長(zhǎng)沙。_“故人”是指故鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)的客人。_送元二使安西的作者是宋朝的王維。_四、 解釋下列詞語的意思。 (共4題;共17分)4. (7分)看拼音寫生字,把字寫好看。ushlc_然古_(tái)開_別luhog fn黃鶴_孟_然_5. (3分)讀詩(shī)句,尋植物。_下問童子,言師采藥去。停車坐愛_林晚,霜葉紅于二月花。_才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。6. (4分)想一想,填一填。暖和 溫暖 什么怎么這是_東西?棉被_這么暖和?冬天過去了,_的春天來了。棉被曬過了,奶奶蓋上更_了。7. (3分)我能用“寬”字組詞,并分別填入下面的句子。 一個(gè)人要有_的胸懷,這樣才能面對(duì)一切成功與失敗。說是禮堂,不過是一間比較_的屋子。汽車行駛在_的大道上,我心情無比舒暢。五、 默寫兩首古詩(shī),并解釋古詩(shī)的意思。 (共2題;共8分)8. (4分)默寫古詩(shī)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵_,_。_,_。9. (4分)默寫古詩(shī)。送元二使安西_,_。_,_。六、 看誰掌握的多(根據(jù)理解填空)。 (共1題;共3分)10. (3分)我是拼音小能手。_孤帆唯見天際第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 給下列生字注音。 (共1題;共4分)1-1、二、 形近字組詞。 (共1題;共12分)2-1、三、 給下面的字選擇正確讀音。 (共1題;共4分)3-1、四、 解釋下列詞語的意思。 (共4題;共17分)4-1、5-1、6-1、7-1、五、 默寫兩首古詩(shī),并解釋古詩(shī)的意思。 (共2
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