小學一年級學生總結(jié).doc_第1頁
小學一年級學生總結(jié).doc_第2頁
小學一年級學生總結(jié).doc_第3頁
小學一年級學生總結(jié).doc_第4頁
小學一年級學生總結(jié).doc_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學習資料收集于網(wǎng)絡,僅供參考小學一年級學生總結(jié)足字旁:跑、跟、跳篇一:小學一年級學習總結(jié)小學一年級學習總結(jié)小學一年級的學習生活結(jié)束了,這一年里,宋家豪從幼兒成功轉(zhuǎn)型為學生,在學習方面、生活自理方面和與同學老師相處方面,宋家豪都有了特別大的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:宋家豪是個充滿靈氣的、陽光的小伙子,非常熱愛集體生活,在濟寧學院第二附屬小學這個希望的搖籃里開學快樂的學習著,歡笑著.通過這一年的學習,孩子對知識的掌握應該還是不錯,上學期,孩子還覺得自己像在幼兒園一樣自由,上課也會做小動作,注意力不能集中,結(jié)果學習成績很不穩(wěn)定,忽高忽低,肯定沒少給老師們添加麻煩,在這里我想對各位老師說一句:“老師!辛苦了?!毕聦W期孩子慢慢的懂得了知識的可貴,開始喜歡上了學習,可以自覺的完成老師布置的家庭作業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)意識到上課不認真聽課,做小動作是不對的,并且在慢慢的改正,通過每一次點滴的進步,逐漸增加了孩子的自信心。人無完人,每個人都有優(yōu)點和不足,總是告訴宋家豪在學校里與同學相處要求同存異,多看同學的長處,不要老是盯著別人的不足,才能與同學融洽相處并且擁有知心朋友。經(jīng)過一年多的集體生活,宋家豪在生活自理方面進步較大,第二學期比第一學期有進步,做事情動作也快了好多,遵守紀律方面也有所進步,能夠做認真聽講,團結(jié)同學,熱愛集體。對于即將開始的二年級學習生活,我們希望,在學習上要保持以往的好習慣,改掉壞習慣,思想?yún)R報專題要認真和一絲不茍;在組織紀律方面,要嚴格要求自己,先作好自己,再協(xié)助老師管理班級,充分發(fā)揮特長,積極參加各種活動,展示自己,豐富經(jīng)歷。另外,還要合理安排時間,提高學習效率,鍛煉身體,擁有健康的身體,才能擁有美好的生活。篇二:小學一年級工作總結(jié)一年級工作總結(jié)盧集小學 盧瓊新學期第一周我們年級組是緊張的、充實的、更是愉快的。我們一年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導的要求,積極配合學校,順利的展開各項工作?,F(xiàn)將第一周工作總結(jié)如下: 一、做好新生入學教育的準備工作。俗話說:“好的開端是成功的一半”我們班組老師信心十足,同心協(xié)力,一定要把這準備工作做得有條不紊。所以新生入學之前那幾天,我們就開始做大量的準備工作。那幾天我們級組老師坐在一起出謀獻策,出板報,搞衛(wèi)生,連中午都沒休息過。由于我們的努力,那天的入學教育工作有聲有色的。進行得非常順利。給了家長們第一個好印象,看著孩子們開心的笑臉,家長們那滿意的神情,我們對自己今后的工作也更有信心。二、喜迎開始第一天全體一年級老師為做好新生的報名注冊工作和做好一年級新生編班工作盡職盡責、付出了很多。書本及教輔用書的發(fā)放打掃各班級衛(wèi)生,布置教室環(huán)境,營造新學期的氛圍。.做好教師用品、用具的發(fā)放和調(diào)劑工作,確保教學活動的順利進行三、抓隊形的訓練。新生剛?cè)雽W,為了不影響學校升旗、做操的整體情況。一開始,我們級組老師就聚在一起想辦法,訓練學生的隊形隊列。我們試著按座位順序排,按男女排,按學號排,結(jié)果還是不盡人意。原因是:一學生之間不認識,二要排的隊太多。有中餐隊,體育課隊,放學隊,但是這些年輕老師不厭其煩,反復訓練。所以在學校升旗和早操時,能同其它年級一樣基本上做到快、靜、齊。由于我們級組老師反復的宣傳動員,一年級同學,雖然年齡小,剛從學前班進入到一年級,個個想為班級出力。四、抓好養(yǎng)成教育。好的習慣將讓人終生受益。我們把抓好學生的養(yǎng)成教育作為重點,向?qū)W生進行常規(guī)教育。利用晨會課、學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸培養(yǎng)認真聽課、一筆一畫認真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,xx有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們級組老師真正做到嚴抓實管、反復地組織學生學習小學生日常行為規(guī)范,要求小朋友記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈。五、組織學習一系列活動措施1、教師是教育的關(guān)鍵,我們會從自身找原因,努力加強學習,開展年級組之間更進一步地交流溝通學習,嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能力訓練入手,嚴格要求學生,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。盡力想各種辦法,做好后進生的工作,常抓不懈,努力不讓一個學生掉隊。2、從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng),借助拼音擴大閱讀量和練習寫話,進行有序地專門訓練,提高他們的綜合水平。3、級組之間多開展一些活動如:寫字比賽、朗讀、拔河、講故事等,樹立競爭意識,增加班級、級組的凝聚力。4、進一步做好與家長的溝通工作,取得家長的支持配合、好評。篇三:小學一年級第一學期工作總結(jié)一學期個人工作總結(jié) 東關(guān)小學 孟永我作為一名小學教師,能和同學們生活在一起,我很高興?,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)良好的習慣對于一年級的小學生來說,培養(yǎng)他們形成良好學習習慣是很重要的。因此,我著重抓認真聽講的習慣和正確的寫字姿勢,并經(jīng)常以某種動作手勢予以個別提示,這樣做既達到了教學目的,也不會影響教學的正常進行。除此以外,我還運用恰當?shù)馁澱Z、合適的獎勵等,使我班學生初步形成了良好的學習習慣。二、備好課認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。三、做好后進生的輔導工作在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。四、夯實基礎(chǔ)促知識技能形成。經(jīng)過一學期努力,大部分學生能正確的認、讀、寫一年級所要認、讀、寫的字,會比較字的用法,會說一些簡單的句子,建立初步的獨立思考和探索的意識。五、博采眾長,提高教學水平欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。多聽老師的課,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論