人教版六年級下冊品德與社會各單元復習題.doc

人教版六年級下冊品德與社會第一單元復習題一、我會填。1、會與人打交道是一種（社會生存本領(lǐng)），掌握這個本領(lǐng)會使你成為一個（受歡迎）的人。2、在我們的學習與生活中，男女生無論是外在表現(xiàn)，還是內(nèi)在性格，既有（差異），又有（共同點）。3、男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（要求）和（評價）會不一樣。4、一個班級中正因為有了男生、女生，我們的生活才（豐富多彩）。隨著年齡的增長，男女生在（生理）和（心理）上的差異越來越明顯。5、如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的（閃光點），用（欣賞）的眼光去看待對方。6、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于（內(nèi)在的氣質(zhì)）和（良好的品行）、（修養(yǎng)）。5、在和朋友相處時，好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂，而且還（有益于友誼的進一步發(fā)展）。6、富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟，而是那些（親切的態(tài)度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。7、當我們與朋友發(fā)生沖突時，我們應該學會（正確的對待）。8、“己所不欲，勿施于人”這句話是（孔子）說的。10、當發(fā)生沖突時，我們要學會（理解）和（尊重）對方。二、我會選.1、（ B ）行為屬于哥們義氣。（第一單元，第二課，13頁）A、給好朋友輔導功課 B、幫好朋友打架 C、幫好朋友變煩惱為快樂2、（ A ）做法不利于同學之間團結(jié)（第一單元，第二課，15頁）A、在背后說同學壞話 B、去看望生病的同學 C、主動把文具借給他3、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突，我應該（ A ）。（第一單元，第三課，15頁）A、站在對方的角度再想一想 B、后悔 C、原諒他4、孩子與家長之間有了矛盾以后，可以通過（ C ）等方式得到有效的解決。（第一單元，第課，18頁）A、生悶氣 B、對父母大喊大叫 C、談話三、判斷題1、人不可能十全十美，我們要學會悅納自己，保持自己的特點。（）（第一單元，第一課，9頁） 2、芳芳約麗麗星期天到她家玩，麗麗答應了，可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉，芳芳卻不理麗麗。（）（第一單元，第一課，14頁）3、真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。（）（第一單元，第一課，11頁）4、當朋友遇到困難時，我們應該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（）（第一單元，第一課，13頁）四、交流園。（對下面的情況你會怎么看？） 1、明明想?yún)⒓右粋€游戲，但伙伴兒不讓他參加。答：只要這個游戲有益于我們的身心健康，而且我們自己又感興趣，就可以說服小伙伴去參加，切不能讓別人的意見左右自己正確的決定。2、怎樣才能與他人和諧相處呢？答：設(shè)身處地，替對方著想和顧及他人的感受。3、我們應該怎樣處理和父母長輩之間的矛盾呢？答：當與父母，長輩意見不一致或發(fā)生矛盾的時候，要學會用平和的態(tài)度表述自己的想法，努力進行溝通，以增進相互之間理解。4、“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我們一個什么道理？答：告訴我們自己不想做的事，就不要勉強別人去做。在我們現(xiàn)實生活中，要懂得設(shè)身處地替別人著想和顧及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，讓別人去做。5、男女生有交往的必要嗎？答：有必要，男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取長補短，才能把班級搞好，提高學習成績。6、當我們面對沖突的時候該如何做？答：當我們面對沖突時，最好換個位置，站在對方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會幫助我們做出正確的決定。即使主動去和解，也要講究技巧，選擇恰當?shù)姆绞健?、在你的心目中把朋友比作什么？為什么這樣說？答：（1）、我認為朋友就是一本書，我每天讀他，從中學到了很多東西，永遠都讀不完。（2）、我認為朋友就是一面鏡子，出現(xiàn)錯誤時，朋友會及時提醒。8、小剛打壞了教室的玻璃，沒向老師說，小潔告訴了老師。答：小剛應該向老師勇敢地承認錯誤。同時，小剛不應該怨恨小潔，因為小潔的做法是正確的。9、春游時，強強不愿和倩倩分在一組活動，嫌她太嬌氣。答：強強的做法不對，因為男生、女生之間應該取長補短，互相幫助。10、小強和小國在一塊兒足球，小強不小心打碎了教室的玻璃，小國幫助小強包庇錯誤，還對小強說：“請放心，我什么也沒看見?！贝穑盒淖龇ú粚Γ嬲挠颜x應該建立在真誠對待的基礎(chǔ)之上，應勇于指出朋友的錯誤。小強也應該積極向老師承認錯誤。11、小兵經(jīng)常欺侮小同學，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽，所以小明就把這件事告訴了老師。答：小明的做法對，我們應該勇于指出朋友的缺陷，如果他還是執(zhí)迷不悟，就可以通過老師或家長解決。人教版六年級下冊品德與社會第二單元復習題一、我會填1、地球是人類共同的家園。她給人類提供（生存的空間）和（資源），使人類在這里（生息繁衍）。2、環(huán)境惡化、（人口急劇增長）和（資源匱乏）是當今地球所面臨的重大問題。3、地球是迄今為止人類發(fā)現(xiàn)的（唯一）適合人類生存的（星球）。4、世界上除了地震和洪水災害之外，還有（滑坡）、（臺風）、（火山）和（干旱）等自然災害。5、地球為人類的生存和發(fā)展提供了（空間）、（資源）和（環(huán)境），我們的生活離不開地球。6、水是（生命之源），成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的（60%），成年女性為（50%）。我們的生活離不開水，當人體內(nèi)的水份減少（20%），就會導致死亡。7、森林被譽為“（地球之肺）”，它每年吞噬著大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧氣）。8、人們形象的把煤炭稱為“（工業(yè)的糧食），把石油稱為“（工業(yè)的血液）”。9、（月球）是距離地球最近的星球，（火星）是與地球最類似的星球。10、20世紀80年代，美國曾建成一個再生式密閉的生態(tài)系統(tǒng)“（生物圈2號）”，這項實驗最后以失敗告終。11、隨著世界人口的急劇增長，很多地方出現(xiàn)了（人口過多）的現(xiàn)象，同時也帶來了一系列的（社會問題）。 12、20世紀90年代以來，全球森林面積以平均每年（2.4%）的速度縮減1995年，全世界平均森林覆蓋率為（26.6%）。13、在人們的生產(chǎn)和生活中，產(chǎn)生了大量的（廢氣）（廢水）（廢渣），嚴重地污染了我們的環(huán)境。14、環(huán)境的好壞越來越成為人們關(guān)注的熱點問題，因為（它直接影響到我們的生活）。15、由于（濫發(fā)森林）、（濫墾草地），（水土流失日益嚴重），（荒漠化不斷擴大），使得地球上的綠色越來越少。16、大量的垃圾正在越來越嚴重地（破壞）著環(huán)境，（影響）著我們的生活。17、隨著（人口的增加）和（社會的發(fā)展），人們對水的需求量越來越大，也越來越感到水資源的（匱乏）。目前全球的年耗水量已達（7萬億）立方米，正以每年（5%）的速度遞增。18、我國雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（ 1/4），排名在世界第（110）位之后。19、我國是電池（生產(chǎn)）和（消費）大國，電池的年產(chǎn)量和消費量高達（140億）只，占世界總量的（1/3）。21、地球上每年都會發(fā)生各種各樣的自然災害，（地震）、（洪水）、（臺風）、（瘟疫）這些自然災害無情地摧毀著人類的家園。22、2008年5月12日，中國四川（汶川）地區(qū)發(fā)生了（里氏8.0級）特大地震，這是新中國成立以來（破壞性最強）（波及范圍最廣）（救災難度最大）的一次地震。23、2010年4月14日，青海（玉樹）地區(qū)發(fā)生了（7.1級）地震。24、面對自然災害，保持清醒的頭腦，（冷靜的心態(tài)），并采取科學的方法（自救）和（互救）是非常重要的。25、1998年，（長江）、（嫩江）和（松花江）發(fā)生了特大洪水，有（3000）多人被奪走生命，幾百萬人痛失家園，直接經(jīng)濟損失高達（2000）多億元。26、大自然有著自己的規(guī)律，人類無法改變。但是，人們可以運用各種方法，（逐步認識自然規(guī)律），（依循規(guī)律），（采取相應措施），減少自然災害造成的損失。 27、很多時候，災害造成人員的傷亡并不是直接來自于災害本身，而是由于（人們的無知）和（莽撞）。因此，（自救和互救）是減少傷亡的必要條件。28、當你被困，等待救援的時候，除了要有逃生的技巧，還需要有（堅強的信念）。29、人類在生產(chǎn)和生活中，產(chǎn)生了大量的（廢氣）、（廢水）和（廢渣），它們（不加處理）地被排放到（大氣）、（河流）和（土壤）中，就會造成污染。30、今天，人們（預測）自然災害和（防災）、（減災）的方法和途徑更加（多樣），也更加（科學）了。31、（東漢）時期的科學家（張衡）發(fā)明了世界上第一臺測定地震方向的科學儀器地動儀。32、全球荒漠化面積已達到（36億）公頃，占陸地總面積的（1/4）。二、我會選。1、在我們?nèi)梭w的水分中，血漿含水量為（ A ）。 A、91%92% B、76% C、60% D、23%2、人類曾設(shè)想在（ B ）建立人類的第二個家園。 A、月球B、火星C、金星 D、木星3、在上個世紀末，世界人口已經(jīng)超過了（C）億。A、40 B、50 C、60 D、704、我國的荒漠化面積約占國土面積的（C），這一比例還在擴大。 A、7.3% B、17.3% C、27.3%D、37.3%5、世界上死亡人數(shù)最多的地震是（D）。 A、1201年，地中海東部大地震B(yǎng)、1995年，日本神戶大地震C、1976年，危地馬拉大地震D 、1976年，中國唐山大地震6、下列說法正確的是（D）。A、我國地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源 B、我國的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐 C、一次性筷子干凈衛(wèi)生，我們要鼓勵大家使用它D、我國環(huán)境狀況不容樂觀7、下列行為不屬于污染環(huán)境的是（C）。 A、工廠把廢煙排放在大氣中B、造紙廠把廢水排到河水中C、人們口中呼出的水蒸氣 D、家里做飯時，冒出的煙霧排到大氣中8、（ A ）是不可再生資源用一點會少一點。A、礦產(chǎn) B、塑料 C、糧食9、我國現(xiàn)在有（B ）億人口。 A、12 B、13 C、1410、中水不可以用來（ A ）。A、飲用B、沖車 C、洗澡11、（ B）是地震多發(fā)國家。 A、蒙古B、中國C、美國12、（ A ）是中國的母親河。 A、黃河B、珠江C、黑龍江13、我國雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（ A ）。 A、25%B、50% C、30%14、（ B ）被譽為“地球的肺”。 A、空氣 B、森林 C、水15、2008年發(fā)生在四川汶川的（ B ）級地震，給國家和人民帶來了巨大的損失。 A、7.6 B、8.0 C、516、（ A ）電池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。A、一粒紐扣 B、一節(jié)一號 C、一個電瓶17、我國的荒漠化面積約占國土面積的（ C ），這一比例還在擴大。（第二單元，第一課，25頁）A、7.3% B、17.3% C、27.3% D、37.3%三、判斷題。（下面的說法正確的打“”，錯誤的打“”。）1、森林、水、土地等資源的減少和破壞會影響著人類的生存環(huán)境。（）2、地球生態(tài)環(huán)境是目前人類無法人工創(chuàng)造的。（） 3、森林是人類的資源寶庫。 （）4、在我國北方地區(qū)現(xiàn)代荒漠化土地中，有九成是人為因素所致。（） 5、當前全球的環(huán)境狀況都不容樂觀。 （）6、紙是可回收資源，各班要做好廢紙的回收工作。 （）7、用淘米水洗菜，不僅節(jié)約了水還有效的清除了殘留在蔬菜上的農(nóng)藥。（）8、塑料在土壤中自然降解需要100200年。（）9、在生活中我們要盡量不購買過度包裝的商品。（）10、受到洪水威脅時，如果時間充裕，應按照預定路線有組織的向山坡、高地等地方轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能的利用船只，木排，門板，木床等，做水上轉(zhuǎn)移。（） 11、我們應該拒絕使用“一次性筷子”。（）12、自然災害雖然有不可抗拒的一面，但是人類可以認識自然規(guī)律，并利用各種工具和手段來預測、預防自然災害，以減少災害損失。（） 13、我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。( )14、一粒鈕扣大小的電池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。（）15、明明說：我爸我媽掙錢多，他們總是給我買新文具，有的作業(yè)本我還沒有用完就扔掉了。（）16、保護生存環(huán)境是全社會的問題，我們每個人都有責任。（） 17、人總是生活在一定的環(huán)境當中，人對環(huán)境的影響不大。（）四、分析題。1、為什么說森林有重要的環(huán)境價值？答：（1）森林能吸收二氧化碳釋放出氧氣。（2）森林能從土壤中吸取大量的水分，再經(jīng)過植物散發(fā)到空氣中。（3）森林還有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用。2、自然資源日益減少，會給人類帶來什么后果？答：影響人們衣食住行等各方面，甚至會導致人類滅亡3、地球上常發(fā)生哪些自然災害？會造成怎樣的后果？答：（1）臺風，猛烈的臺方把大樹連根拔起，吹倒房屋和通信設(shè)施；（2）滑坡，滑坡會破壞鐵路和公路設(shè)施，掩埋農(nóng)田；(3)火山，火山噴發(fā)會把村莊掩蓋。(4)干旱，持續(xù)的干旱使土地干裂，農(nóng)作物無法生長。4、今天，人們預測自然災害和防災、減災的方法、途徑有哪些？答: (1)人們可以利用氣象衛(wèi)星更準確地了解天氣變化情況，及時進行天氣和災情的預報；(2)人們可以通過向云層發(fā)射特殊物質(zhì)的方法，進行人工降雨，抵御干旱；(3)建立風洞實驗室，獲得數(shù)據(jù)，用于預防地震、臺風等。5、當洪水來臨的時候，我們該怎么辦？答：(1)、有組織地向山坡、高地等處撤離。(2)、如果洪水來勢兇猛，立即爬上屋頂、大樹、樓房、高墻可以做暫時避險，等待救援。(3)、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。(4)、避難時，應攜帶好必備的衣物以御寒，特別要帶上必須的飲用水，千萬不能喝洪水，以免傳染上疾病。6、“紅十字會”是個什么樣的組織？答：紅十字會是國際性的人道主義團體，主要從事國際人道主義援助。7、說說你對“保護母親河行動”的認識。答：“母親河”黃河、長江及其他主要河流。本行動的主要內(nèi)容：建設(shè)“保護母親和工程”；開展“保護母親河行動周（日）”活動；創(chuàng)建“保護母親河基金”8、你家中的廢水有沒有被再利用？是怎樣利用的？答：我家中的廢水能夠再利用；我家中的廢水是這樣被利用的：a 、養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣；b 、采用節(jié)水器；c 、提高水的重復利用率如用淘米水洗菜，洗腳，用洗衣服的水拖地，用“臟水”沖便池。9、怎樣可以減少垃圾？答：（1）抵制，不買難以回收或造成浪費的產(chǎn)品。(2)減少，改變產(chǎn)品生產(chǎn)和人們購物方式，減少垃圾和有毒廢物的數(shù)量。(3)重復使用，利用可以重復使用的物品替代一次性使用的物品。(4)修復，修復使用的物品替代新購物品。(5)回收，將廢舊物品送到回收中心，重制成新產(chǎn)品。(6)響應，讓企業(yè)家和領(lǐng)導人了解造成浪費的情況和不負責任的廢物管理方式，購買并回收。10、今天，人們預測自然災害和防災、減災的方法、途徑有哪些？答：（1）人們可以利用氣象衛(wèi)星更準確地了解天氣變化情況，及時進行天氣和災情的預報；（2）人們可以通過向云層發(fā)射特殊物質(zhì)的方法，進行人工降雨，抵御干旱；（3）建立風洞實驗室，獲得數(shù)據(jù)，用于預防地震、臺風等。人教版六年級品德與社會下冊第三單元復習題一、我會填1、（2003）年（3）月，美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭。2、戰(zhàn)爭不僅要耗費大量的（物力）和（財力），還會給人民的生命和財產(chǎn)造成（重大損失）。3、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1914）年，持續(xù)了4年多，先后有30多個國家的15億人卷入戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1939）年，持續(xù)了（ 6 ）年之久，先后有（ 60 ）個國家（ 20 ）億人口卷入戰(zhàn)爭。4、伊拉克戰(zhàn)爭引發(fā)了油井大火，石油燃燒的廢氣造成了（嚴重的環(huán)境污染）。5、戰(zhàn)爭造成的物質(zhì)損失，可以通過重建來補回；但戰(zhàn)爭給人帶來的心靈創(chuàng)傷，將（長久難難愈）。6、（1945）年（8）月（6）日，美國將原子彈投向了日本廣島。7、為了制止戰(zhàn)爭、（實現(xiàn)和維護人類和平），人們進行了不懈的努力。8、（1945）年春，50個國家的代表在美國舊金山舉行聯(lián)合國制憲會議。10月24日，聯(lián)合國憲章生效，這一天成為聯(lián)合國的誕生日。幾十年來，聯(lián)合國在（維護和平）、（緩解沖突）、（促進發(fā)展）和（國際合作）等方面進行了積極的努力，取得了重要的成果。9、安理會全稱為（聯(lián)合國安全理事會）；5個常任理事國是（中國）、（法國）、（俄羅斯）、（英國）和（美國）。10、為了（維護和平）與（國際安全），聯(lián)合國派遣維和部隊駐扎在世界上（有沖突）的地區(qū)。11、（1955）年，中國總理（周恩來）在（萬隆）會議上提出了處理各國事務的和平共處五項原則，其具體內(nèi)容是（互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉內(nèi)政）、（平等互利）、（和平共處）。12、我國積極參加聯(lián)合國的維和行動，到2004年，已先后參加了（11）項維和行動。參加的人口超過（2000）多人。13、（熱愛和平），（反對戰(zhàn)爭）是全世界人民的共同的心聲。14、二戰(zhàn)中的聯(lián)軍（諾曼底）登陸，加速了法西斯德國的滅亡。15、（1950）年（11）月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索畫了一只銜著（橄欖枝）的飛鴿。由此，鴿子被正式公認為（和平）的象征。16、（交通工具）和（通信工具）的不斷出現(xiàn)，拉近了人與人之間的距離，世界變成了“（地球村）”，每個生活在這里的人都成為了“（鄰居）”。17、不管哪里發(fā)生的事，全世界的人們都會（關(guān)注）和（參與）。18、隨著科學技術(shù)的發(fā)展，國與國之間的（經(jīng)濟聯(lián)系）更緊密了。往往一個國家的產(chǎn)品，會在其他國家（加工制造），然后再（遠銷全球）。19、我們生活在同一片藍天下，（同呼吸），（共命運）；我們生活在一個地球村，遇到問題，必須（共同面對）。20、（2003）年春，SARS（非典）肆虐中國；（2003）年（12）月（24）日，美國發(fā)現(xiàn)瘋牛病。21、為了（應對全球性的環(huán)境問題），（保護生態(tài)環(huán)境）和（全人類的健康），各國科學家能力合作，聯(lián)手研究解決問題的途徑。22、2008年奧運會將在（北京）召開，這屆奧運會的主題是：（同一個世界），（同一個夢想）。23、從（2002）年起，國際和平日為每年的（9月21日）。24、中國第一支參加聯(lián)合國維和行動的部隊于（2003年4月）走進了距離中國萬里之遙的（非洲）。25、2002年世界杯足球賽在（韓國首都漢城）舉行。26、（1990）年，中國冰川學家（秦大河）參加了國際橫穿（南極大陸）的探險活動。二、小小評判員。（下面的說法正確的打“”，錯誤的打“”。）1、我們生活在和平的環(huán)境中，戰(zhàn)爭離我們很遠。（）（第三單元，第一課，48頁）2、戰(zhàn)爭帶來的苦難不是短時間內(nèi)就能消除的。 （ ） 3、誰破壞和平，我們就攻打誰。（）4、把高科技用于戰(zhàn)爭，將會給人類帶來非常嚴重的后果（）(第三單元，第一課，51頁)5、伊拉克戰(zhàn)爭引發(fā)的油井燃燒僅僅給海灣地區(qū)造成了污染。（）6、戰(zhàn)爭是軍隊與軍隊之間的傷亡，對我們的生活不會有太大的影響。（ ）7、世界人民呼喚和平，和平是人類共同的心愿。 （）8、維護世界和平是軍人和國家干部的事情，與我們無關(guān)。 （）9、“和平共處五項原則”是中國為世界和平做出的巨大貢獻。（ ） 10、2003年12月24日，英國出現(xiàn)瘋牛病。 （）11、隨著科學技術(shù)的發(fā)展，國與國之間的經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密了。 （）12、維護世界和平是軍人和國家干部的事情，與我們無關(guān).（）（第三單元，第二課，55頁）三、交流園。1、戰(zhàn)爭給人類帶來了什么？答：戰(zhàn)爭耗費大量人力物力，給人們的生命和財產(chǎn)造成了重大的損失；更給人類的心靈留下的陰影；戰(zhàn)爭使環(huán)境受到破壞和大量文物損毀；戰(zhàn)爭還使兒童失去了受教育的機會。2、為什么說在戰(zhàn)爭中，兒童是最無辜的受害者？答：因為兒童還不知道什么是戰(zhàn)爭，也不明白死亡是什么，他們沒有反抗和逃亡的能力，在戰(zhàn)爭中他們只有恐懼和哭泣。3、說說聯(lián)合國會徽的圖案是什么樣子的，它有什么象征意義？表達了人們的什么愿望？答：徽底為藍色，圖案為白色，它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線，底部和兩側(cè)為橄欖枝環(huán)，世界地圖象征著整個世界，橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平，體現(xiàn)著聯(lián)合國的宗旨，表達了人們渴望和平的愿望。4、聯(lián)合國的圓桌會議形式表明了聯(lián)合國在處理國際事務上的什么態(tài)度？答：表明了聯(lián)合國通過平等協(xié)商的圓桌會議用對話代替暴力，實現(xiàn)和平解決沖突的態(tài)度。5、我國政府贈送給日本的“和平少女紀念像”有什么象征意義？表達了我國人民的什么愿望？答：象征著和平，表達了我國人們渴望和平，愿與日本發(fā)展中日友好關(guān)系的愿望。6、我們國家現(xiàn)在是和平時期，為什么還要加強國防？人民解放軍在維護世界和平中起到了什么作用？答：加強國防并不意味著戰(zhàn)爭，它是維護我國國家政權(quán)和領(lǐng)土完整的