高一物理力學(xué)分析習(xí)題及答案.doc

高一物理力學(xué)受力分析圖2-1-71如圖2-1-7所示，甲、乙球通過彈簧連接后用繩懸掛于天花板，丙、丁球通過細(xì)繩連接后也用繩懸掛天花板若都在A處剪斷細(xì)繩，在剪斷瞬間，關(guān)于球的受力情況，下面說法中正確的是（ D ）A甲球只受重力作用B乙球只受重力作用C丙球受重力和繩的拉力作用D丁球只受重力作用分析：當(dāng)在A處剪斷時(shí)兩球看作一個(gè)整體，整體加速度為g，此時(shí)彈簧中的力不變，對A B球都會(huì)有力的作用故A B錯(cuò)，繩在松弛狀態(tài)不能提供力，假設(shè)繩中有拉力，則丁的加速度會(huì)大于g而丙的加速度會(huì)小于g，則兩球會(huì)相互靠近，繩則松弛，假設(shè)不成立，故繩中無拉力FcFb圖2-2-8abc2如圖2-2-8所示，物體a、b和c疊放在水平桌面上，水平力Fb=5N、Fc=10N分別作用于物體b、c上，a、b和c仍保持靜止以F1、F2、F3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小，則（ C ）AF1=5N，F(xiàn)2=0，F(xiàn)3=5N BF1=5N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=0CF1=0，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=5N DF1=0，F(xiàn)2=10N，F(xiàn)3=5N分析：（分析方法從簡單到復(fù)雜）因?yàn)閍、b、c均保持靜止，故加速度，合外力都為0。先分析a只受b對a的支持力，以及重力故F1=0，再分析b，b受到重力、a對b的壓力、c對b的支持力、Fb、以及c對b的摩擦力，c對b的摩擦力為水平方向，故需水平方向的力來平衡，故F2=Fb=5，方向向右。同理在對c分析ABF圖2-2-1BOA C圖2-1-18圖2-2-17DCO3如圖2-2-1所示，A、B兩物體疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使兩者一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（ BD ）AA、B間無摩擦力BA對B的靜摩擦力大小為F，方向向右CB對地面的動(dòng)摩擦力的大小為F，方向向右DB受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動(dòng)摩擦力分析：兩者一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則加速度都為0，處于平衡狀態(tài)。對A分析，A受到重力、B對A的支持力、F、及B對A的靜摩擦力且等于F，方向向左，A對B則向右。同理在對B分析BAABFF甲 乙 圖2-2-24如圖2-2-2示，物體A、B在力F作用下一起以相同速率沿F方向勻速運(yùn)動(dòng)，關(guān)于物體A所受的摩擦力，下列說法中正確的是（ D ）A甲、乙兩圖中A均受摩擦力，且方向均與F相同B甲、乙兩圖中A均受摩擦力，且方向均與F相反C甲、乙兩圖中A均不受摩擦力D甲圖中A不受摩擦力，乙圖中A受摩擦力，方向均與F相同分析：甲乙圖都處于平衡狀態(tài)，對已圖A受到重力、B對A的支持力，因重力在沿斜面方向有重力的分力，故需靜摩擦力來平衡，方向與重力的分力相反FAB圖2-2-35如圖2-2-3所示，物體A、B的質(zhì)量mA=mB=6kg，A和B、B和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，水平力F=30N那么，B對A的摩擦力和水平桌面對B的摩擦力各為多大?解：先對滑輪分析：繩的拉力處處相等且等于F/2再對A分析：先看AB是否相對滑動(dòng)因F/2150/100故AC先斷，所以mg=F1/cos30o=100N圖2-4-2710如圖2-4-27所示，小球質(zhì)量為m，置于質(zhì)量為M的傾角為的光滑斜面上，懸線與豎直方向的夾角為，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)求（1）斜面對小球的支持力和懸線對小球的拉力大小（2）地面對斜面體的水平和豎直方向的作用力大小解：受力分析后正交分解答案：繩對球的拉力F1=mgsin/sin(+) 斜面對求的支持力F2= mgsin/sin(+)地面對斜面的水平力F3= F2sin=mgsin/sin(+)sin 地面對斜面的豎直方向的作用力F4=Mg+ mgsin/sin(+)cos練習(xí)題 1、用輕繩AC和BC懸掛一重物，繩AC和BC與水平天花板的夾角分別為600和300，如圖所示，已知懸掛重物的重力150牛頓，求AC繩和BC繩上承受的拉力大小？BCA600 300 解：繩AC的拉力F1=mgcos30o繩BC的拉力F2=mgsin30o2、物體A在水平力F作用下，沿著傾角為 370的斜面勻速上滑，物體A所受到的重力為G=300N，它與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.5，求：（1）物體A所受到的支持力。（2）水平外力F。（sin370=0.6 cos370=0.8）解：受力分析，再正交分解即可3、如圖所示，物體A重40N，物體B重20N，A與B，B與地的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同物B用細(xì)繩系住，接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4，當(dāng)水平力為多少時(shí)，才能將A勻速拉出？F=（40+20）=24N4、如圖所示，在傾角為的粗糙斜面上，質(zhì)量為m的物體受到與斜面成的拉力F的作用，在斜面上向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，求：動(dòng)摩擦因數(shù)為多大？解：當(dāng)摩擦力及重力的分力等于F在沿斜面的分力相等時(shí)可勻速得：mgsin+(mgcos-Fsin)=FcosO5、如圖所示，在傾角為的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜面及擋板間均無摩擦，當(dāng)檔板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)至水平位置的過程中，則有（ BD ）A、斜面對球的支持力逐漸增大B、斜面對球的支持力逐漸減小C、檔板對小球的彈力逐漸減小D、檔板對小球的彈力先減小后增大分析：圖解法O6、 如圖所示，在傾角為的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜坡及擋板間均無摩擦，當(dāng)檔板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，則有 （ AD ）A斜面對球的支持力逐漸增大 B斜面對球的支持力先減小后增大 C檔板對小球的彈力先減小后增大 D檔板對小球的彈力一直增大 分析：圖解法7、用繩把球掛靠在光滑墻面上，繩的另一端穿過墻孔拉于手中，如圖所示。當(dāng)緩緩拉動(dòng)繩子把球吊高時(shí)，繩上的拉力T和墻對球的彈力N的變化是 ( B ) AT和N都不變BT和N都變大CT增大，N減小 DT減小，N增大分析：圖解法8、下面關(guān)于力的說法中正確的是（ C ）A、力的作用離不開施力物體，但可以沒有受力物體B、有的物體自己就有力，這個(gè)力不是另外的物體施加的C、力是物體與物體間的相互作用D、沒有施力物體和受力物體，力照樣可以存在2、有關(guān)重力的一些說法其中正確的是（ B ）A、重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B、重力的方向總是指向地心C、物體的重心才受重力D、如果地球上的重力都消失了江河的水不會(huì)流動(dòng)9、關(guān)于滑動(dòng)摩擦力，以下說法正確的是（ B ）A、滑動(dòng)摩擦力總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B、滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的相對運(yùn)動(dòng)C、只有運(yùn)動(dòng)的物體才受滑動(dòng)摩擦力D、滑動(dòng)摩擦力的大小總是跟物體的重力成正比10、靜止在粗糙斜面上的物體受力，下列說法正確的是（ B ）A、物體受重力、斜面的支持力、下滑力、靜摩擦力B、物體受重力、斜面的支持力、靜摩擦力C、物體受重力、斜面的支持力、彈力、靜摩擦力D、物體受重力、對斜面的壓力、靜摩擦力11、如圖所示，重100N的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，物體和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.20，同時(shí)物體還受到一個(gè)向左的F=20N的力作用。下列結(jié)論正確的是（D）FvA.物體所受的摩擦力方向向右 B.物體所受的合外力為零C.物體所受的合外力20N D.物體所受的合力為40N12、 如圖物體在繩子以及外力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，偏角為37又知外力大小為24N，則物體的重力為（ C ） A 12N B 18N C 32N D 40N 13如圖2-6-20所示，表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪，兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦），P懸于空中，Q放在斜面上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí)，P、Q仍靜止不動(dòng)，則 （D） PQ圖2-6-20AQ受到的摩擦力一