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?。ㄊ袇^(qū)) 姓名 準(zhǔn)考證號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年教師資格證考試綜合素質(zhì)(中學(xué))綜合練習(xí)試卷B卷 含答案注意事項:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。 3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、下列各城市中屬于六朝古都的是( )。A北京B開封C西安D南京2、若未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住.由( )對未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,責(zé)令其立即改正。A.縣級人民政府B.公安機(jī)關(guān)C.當(dāng)?shù)亟逃姓块TD.兒童福利機(jī)構(gòu)3、某初級中學(xué)在初一的六個班級中設(shè)了一個重點(diǎn)班。該校的做法( )。A. 正確,有利于因材施教 B. 正確,有利于提高升學(xué)率 C. 不正確,學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班D. 不正確,應(yīng)該由教育主管部門設(shè)立重點(diǎn)班4、“江邊楓落菊花黃,少長登高望一鄉(xiāng)”描述的是( )。A.清明 B.端午C.中秋 D.重陽5、初中生馮某經(jīng)常夜不歸宿,其父母放任不管。依據(jù)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法,應(yīng)由公安機(jī)關(guān)對馮某父母( )。A.予以拘留 B.予以罰款 C.予以訓(xùn)誡 D.予以勸誡6、( )中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。A教師法 B高等教育法 C義務(wù)教育法 D教育法7、國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)年提出,要教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。對于教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的理解,下列選項中不恰當(dāng)?shù)氖牵?)。A.財政資金優(yōu)先保障教育投入 B.社會資源優(yōu)先向教育領(lǐng)域傾斜C.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展 D.公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要8、中學(xué)生王某上課玩手機(jī),被班主任李某當(dāng)場沒收,王某課后向李某承認(rèn)錯誤并要求歸還其手機(jī),被李某以王某違反校規(guī)為由拒絕,李某的做法( )。A正確,學(xué)校規(guī)章應(yīng)該人人遵守B正確,教師有懲戒學(xué)生的權(quán)利C不正確,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)D不正確,應(yīng)上交學(xué)校予以銷毀9、晚自習(xí)時,高老師發(fā)現(xiàn)班上的一位男生在給一位女生遞紙條。高老師走上前去對他們說:“你們在干嘛?是不是遞情書???現(xiàn)在可不是談戀愛的時候啊,考上大學(xué)后再談吧?!备呃蠋煹穆曇舨淮蟮瑢W(xué)們都聽見了,這兩位同學(xué)頓時羞紅了臉。關(guān)于高老師的做法,下列說法中正確的是( )。A明察秋亳,及時引導(dǎo)學(xué)生B有親和力,巧妙杜絕早戀C方法粗暴,侵犯學(xué)生隱私D工作武斷,傷害學(xué)生自尊10、第斯多惠曾說“教師本人是學(xué)校最重要的師表,是最直觀的、最有效益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣”,這體現(xiàn)了教師勞動具有( )特點(diǎn)。A.創(chuàng)造性 B.示范性C.長期性 D.復(fù)雜性11、人們?yōu)榱吮WC學(xué)校中教育活動順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)是( )。A校園文化 B學(xué)生文化 C教師文化 D活動文化12、學(xué)校實施青年教師成長“導(dǎo)師制”,作為導(dǎo)師的李老師手把手地對青年教師進(jìn)行“傳”、“幫”、“帶”,體現(xiàn)了李老師( )。A.廉潔從教、勤懇敬業(yè)B.因材施教,樂于奉獻(xiàn)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為人梯D.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新13、一位教育工作者的真正威信在于他的( )。A權(quán)利B威嚴(yán)C權(quán)威D人格力量14、地方人民政府對違反中華人民共和國教師法規(guī)定,拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其( )。A.立即改正B.限期改正C.雙倍發(fā)放D.如數(shù)奉還15、貞德是法國歷史上著名的民族英雄,被后人贊項為“圣女”,她曾率領(lǐng)法國軍隊對抗外國入侵,并多次打敗侵略者,事跡發(fā)生的時期是( )。A.普法戰(zhàn)爭時期 B.英法百年戰(zhàn)爭時期 C.第一次世界大戰(zhàn)時期 D.歐洲三十年戰(zhàn)爭時期16、學(xué)校派骨干教師王老師外出參加培訓(xùn)。王老師說:“我經(jīng)常給別人做講座,哪里還需要去接受培訓(xùn)?還是讓剛參加工作的年輕人去吧!”關(guān)于此事的下列說法中,正確的是( )。A.王老師具有目隊協(xié)作的意識 B.王老師具有專業(yè)發(fā)展的意識 C.王老師缺乏終身學(xué)習(xí)的意識 D.王老師缺乏課程建設(shè)的意識 17、新環(huán)境道德的核心理念是( )。A保護(hù)環(huán)境,停止發(fā)展B治理環(huán)境,減少污染C培養(yǎng)人們正確的生態(tài)意識、良好的生態(tài)道德觀D發(fā)展為第一要務(wù)18、下列與“素質(zhì)教育”意思相近的一項是( )。A.博雅教育B.全面發(fā)展教育C.應(yīng)試教育D.終身教育19、教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指的是教學(xué)進(jìn)程的( )。A主要部分 B基本部分 C主要途徑 D基本階段20、某中學(xué)規(guī)定:教師遲到一次,罰款10元;缺勤一次,罰款50元。該校的做法( )。 A. 正確,學(xué)校有教師管理權(quán) B. 正確,學(xué)校有自主辦學(xué)權(quán) C. 不正確,學(xué)校沒有罰款的權(quán)利 D. 不正確,警告無效后才能罰款 21、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是( )。A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作22、大航海時代,長期在海上航行的水手經(jīng)常得壞血病,有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,壞血病就痊愈了。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),果蔬中存在著一種可治壞血病的物質(zhì),該物質(zhì)是( )。A.葉酸B.維生素CC.谷氨酸D.D.維生素23、反映教師職業(yè)與其他職業(yè)不同的本質(zhì)特征是( )。A為人師表B獻(xiàn)身教育C育人D公而忘私24、如果兩個概念的外延完全重合,則這兩個概念之間的關(guān)系是( )。A同一關(guān)系 B屬種關(guān)系 C交叉關(guān)系 D矛盾關(guān)系25、下面古詩句描寫的景色不同的一項是( )。A詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人B楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城C山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂D清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村26、將“神舟七號”載人飛船成功送人太空用的是“長征火箭”,我國早期的“火箭”與現(xiàn)在的火箭雖然相差甚遠(yuǎn),但都是利用反沖運(yùn)動的原理。如果你要查找火藥武器的最早記錄,應(yīng)該查閱( )。A史記 B漢書 C唐書 D清史稿27、某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,要求學(xué)生必須購買。該老師的做法( )。A.反映教學(xué)需要 B.體現(xiàn)敬業(yè)精神 C.違背教育規(guī)律 D.違背師德規(guī)范 28、改革評價方式是基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)之一,其核心價值取向是( )。 A.綜合性取向 B.選拔性取向 C.發(fā)展性取向 D.同一性取向 29、某中學(xué)非法招生獲利 80 多萬元。依據(jù)中華人民共和國教育法教育行政部門或其他有關(guān)行政部”可以對該校采取的措施是( )。A.對直接負(fù)責(zé)的主管人員追究民事責(zé)任B.責(zé)令其退回所招學(xué)生并退還所收費(fèi)用C.對其他直接責(zé)任人員處以罰款D.沒收其非法所得的財物 二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、大學(xué)畢業(yè)后,曲老師到一所農(nóng)村中學(xué)當(dāng)歷史老師,至今已有八年了。在此期間,有的同事調(diào)到條件更好 的學(xué)校去了,有的則步入了職業(yè)倦怠期,有幾所條件更好的城區(qū)學(xué)校想引進(jìn)他,但他總是拒絕說:“我從小 在農(nóng)村長大,明白農(nóng)村孩子也需要良好的教育,這里的孩子離不開我?!睘榱顺蔀橐幻麅?yōu)秀的歷史老師,曲老師經(jīng)常翻閱各種期刊雜志,以及時了解歷史學(xué)科的新信息,他還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),為了提升自己分析和解決問題的能力,曲老師不斷學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,并運(yùn)用 這些方法解決了一些教學(xué)問題。 曲老師說:“臺上一分鐘,臺下十年功,當(dāng)教師僅靠大學(xué)時代所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!彼麍猿置刻熘辽龠M(jìn)行一個小時的閱讀,多年來從未間斷過,他的閱讀范圍很廣,除了研讀歷史領(lǐng)域的經(jīng)典著作之外,他還廣泛學(xué)習(xí)法學(xué)、地理學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)等各個領(lǐng)域的知識。問題: 請結(jié)合材料,從教師觀的角度,評析曲老師的行為。2、為推廣新的廣播操,某學(xué)校決定舉行廣播操比賽。有人選擇某年級四個班針對廣播操比賽全過程的教育情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)四個班主任在動員、訓(xùn)練中對學(xué)生的教育大同小異,不同的是比賽結(jié)束成績公布之后。某(1)班(冠軍):同學(xué)們,經(jīng)過全班同學(xué)的努力,我們班榮獲了四個班級廣播操比賽的冠軍,老師祝賀你們,真為你們感到驕傲。某(2)班(第三名):老師不打算對這件事進(jìn)行評價。某 (3)班(第四名):同學(xué)們,這次廣播操比賽,很多同學(xué)都盡力了,但還有一些方面做得不太好,因而成績不太理想。失敗不可怕,只要同學(xué)們總結(jié)出成功和失敗 的原因,并將成功的經(jīng)驗用于今后的活動中去,改進(jìn)這次比賽中反映出來的問題,我想我們一定能夠成功!請同學(xué)們分組討論一下,這次比賽同學(xué)們成功的經(jīng)驗和失 敗的教訓(xùn)某(4)班(第二名):這次比賽由于有的同學(xué)不努力,我們班沒能獲得冠軍,老師很失望。問題:請你根據(jù)四位老師不同的做法,發(fā)表自己的看法。 三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、請以“如何加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)”為題,寫一篇論述文。要求觀點(diǎn)明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于1000字。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、D2、B3、C4、D5、C6、A7、B8、C9、D10、B11、A【解析】校園文化是學(xué)校創(chuàng)立的為保證各種教育活動順利進(jìn)行的一種文化形態(tài)。12、C13、D14、B15、B16、C17、C18、B19、D【解析】教學(xué)過程各階段的有機(jī)結(jié)合形成了教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)。20、C21、A22、B23、C24、A25、C26、C27、D28、C29、答案:B。二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、該老師的教育行為符合新課程背景下對教師的相關(guān)要求,是值得我們贊賞和學(xué)習(xí)的。 首先,新課改背景下的教師觀強(qiáng)調(diào),教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。新課程要求教師應(yīng)該是一個研究者,在教學(xué)過程中以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的各 種問題,對出現(xiàn)的教學(xué)問題進(jìn)行研究。材料中,曲老師通過閱讀各種期刊雜志,了解歷史學(xué)科信息,提升自己分析和解決問題的能力,不斷學(xué)習(xí)科研方法,解決教學(xué)問題。 其次,新課改背景下的教師觀強(qiáng)調(diào),教師在對待自我上不斷反思。材料中,曲老師自知大學(xué)所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每天堅持閱讀一小時,也體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的教育理念。 再次,新課改背景下的教師觀強(qiáng)調(diào),教師在對待與其他教育者的關(guān)系上強(qiáng)調(diào)要合作,材料中,曲老師經(jīng)
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