8、《將心比心》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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潯中中心小學(xué) 2013 年_春_季_四_年級_語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容8、將心比心主備人執(zhí)教者教學(xué)目標(biāo)、理解課文內(nèi)容,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容和理解。、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。課前準(zhǔn)備教學(xué)過程個人使用批注一、談心、說心導(dǎo)入:同學(xué)們,老師拿到課文已經(jīng)讀了很多遍,始終被一個字深深感動了,想知道這是什么字嗎?(板書),看到這個心,你想說什么?生說:是呀,心的含義很多很多,我們今天要學(xué)的這篇課文主要講講誰的心?一顆什么心?請同學(xué)們走進課文,X k B 1 . c o m自由讀讀。 生說師板書:阿姨 母親二、讀心、悟心、阿姨的心:導(dǎo)語:阿姨有顆怎樣的心,請同學(xué)們認(rèn)真默讀第一段,思考這個問題。根據(jù)學(xué)生回答板書。導(dǎo)語:你從什么地方可以算出阿姨有顆善良的心?出示句子:“有一次,奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手?!睂?dǎo)語:你讀懂了什么?(根據(jù)學(xué)生的回答指導(dǎo)學(xué)生朗讀)導(dǎo)語:還可以從什么地方看出阿姨是個這樣的人?出示句子:那位阿姨輕輕地說:“我媽媽和您的年齡差不多,我希望遇到這種時候,也有人為她開門?!?新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)導(dǎo)語:你能像阿姨一樣輕輕地說嗎。學(xué)生讀。導(dǎo)語:同學(xué)們,阿姨的語氣是輕輕的,但讓我們感到不輕的卻是什么呢?導(dǎo)語:是呀,阿姨真是擁有一顆之心的人,是什么原因使阿姨擁有這樣一顆美好的心呢?讓我們一起讀第一段。(板書:將 比)導(dǎo)語:是啊,學(xué)會了將心比心,人與人之間就多了一份愛心,讀最后一段;學(xué)會了將心比心,我們的天空更藍,讀最后一段;學(xué)會了將心比心,我們陽光更燦爛,讀最后一段;阿姨的這顆心讓“我”感到了溫暖(板書)、母親的心:導(dǎo)語:默讀第二段,思考母親有顆怎樣的心?你從哪里看出來?出示句子:“我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神她正在注視著護士額頭上密密的汗珠。”導(dǎo)語:你讀讀懂了什么?(指導(dǎo)學(xué)生朗讀)導(dǎo)語:你還沒完從什么地方看出母親有顆這樣的心?指導(dǎo)朗讀:只見母親輕輕地對護士說:“不要緊,再來一次!”導(dǎo)語:你讀你想對母親說什么?新- 課- 標(biāo)- 第-一-網(wǎng)出示句子:母親用另一只手拉著我,平靜地說:“這是我的女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將面對自己的第一個患者,我真希望她第一次扎針的時候,也能得到患者的寬容和鼓勵?!睂W(xué)生朗讀。導(dǎo)語:母親的語氣是平靜的,但讓我們感到不平靜的又是什么呢?導(dǎo)語:這又是什么原因使母親擁有這樣一顆心呢?讓我們一起讀第二段。導(dǎo)語:是呀,有了將心比心,我們的生活就多了一份關(guān)懷,讀最后一段;有了將心比心,我們的心胸猶如大海般無邊無垠,讀最后一段;有了將心比心,我們的生活才會變得更甜蜜,讀最后一段;母親的這顆心讓“我”感到溫暖,幸福(板書)三、想心,用心http:/ www.xkb 1.com導(dǎo)語:同學(xué)們,我們生活在大千世界的社會里,需要我們將心比心的事很多很多,請看、一天你在公園里,看見一位紅領(lǐng)巾給一位老人讓坐,你會怎么想?、你的朋友弄壞了你心愛的玩具,你會怎么想?怎么說?、有一次,你嘲笑你的同學(xué)成績考得差,學(xué)了這篇課文你現(xiàn)在怎么想?如果是現(xiàn)在你又會對他怎么說?四、贊心,頌心導(dǎo)語:課文嘗到這里,老師覺得人與人之間學(xué)會將心比心是多么重要啊,讀最后一段。出示句子:將心比心,我們的生活多了一份愛心,將心比心,我們的心情將變?yōu)槿缤依畎闾鹈郏瑢⑿谋刃?,我們的心胸將會猶如大海般無邊無垠,將心比心,我們的友誼天長地久,總之,如果人人都能將心比心,心靈會更美好,人生將更豐富,世界將更加美麗!學(xué)生朗讀感受。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)五、課外延伸不久的將來,也就是這個小

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