《最棒的玉米》教案.doc

西師大版教材四年級(jí)上冊(cè) 最棒的玉米 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 宋博亞 2012-12-10 最棒的玉米教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教材最棒的玉米。教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情的朗讀課文，體會(huì)棒玉米的情感變化。 2、能聯(lián)系生活實(shí)際談體會(huì)，愿意做個(gè)自信的人。教學(xué)重點(diǎn)：有感情的朗讀課文，體會(huì)棒玉米的情感變化。教法與學(xué)法： 自主、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集有關(guān)自信的名言。教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入 1.教師做出棒的手勢(shì)，學(xué)生回答，師板書：棒。學(xué)生一齊說一句話：“行，行，行，我真行！棒，棒，棒，我真棒！” 2.每個(gè)人都有失落的時(shí)候。也許你覺得自己很棒，卻沒有人夸獎(jiǎng)你；也許你覺得自己很有才華，卻沒有人賞識(shí)你 沒關(guān)系，我們一起來聽最棒的玉米，相信學(xué)習(xí)了這篇課文，一定會(huì)給你帶來很多啟示。3.板書課題，自讀課文，想一想： （課文圍繞棒玉米講了一件什么事）二、初讀課文。 （一）出示自學(xué)指導(dǎo)（一） 1.選擇自己喜歡的方式讀課文，自學(xué)課文中的生字詞。 2. 想一想：課文講了一件什么事？同桌交流一下。 （二）學(xué)生學(xué)習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。 （三）匯報(bào)交流： 1.檢查詞語：渺茫 漆黑 感悟 估計(jì) 軀體 交口稱贊 自我安慰 顆粒飽滿 2.說說課文講了一件什么事？ A 指名說 B 學(xué)生之間相互補(bǔ)充C 師總結(jié)（一個(gè)最棒的玉米，一次又一次地被老爺爺冷落，誤以為自己是最差的玉米，沒想到老爺爺最后摘走它，是要拿他做種子。） （四）出示自學(xué)指導(dǎo)（二）1.讀第2段，你覺得玉米怎樣？你是從哪里體會(huì)出來的？（指名讓學(xué)生讀出玉米棒的句子。顆粒飽滿、交口稱贊、長(zhǎng)的很好-玉米自信樂觀） 再讀課文，用筆畫出描寫棒玉米情感變化的句子，在小組 內(nèi)交流一下，說說自己的體會(huì)。 （五）學(xué)生交流。 （六）匯報(bào)交流。 課件出示三個(gè)句子：收獲那天，老爺爺肯定是最先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最棒的玉米！老爺爺可能沒注意到我。明天，明天，他一定會(huì)把我摘走的！小精靈兒童網(wǎng)站 明天，老爺爺一定會(huì)把摘我摘走的。指名讀三個(gè)句子。教師提問：“一定”是什么意思？讀三個(gè)“一定”時(shí)語氣一樣嗎？為什么？應(yīng)該怎樣讀？學(xué)生自由練讀，再指名讀、齊讀，讀出最棒的玉米從開始時(shí)的充滿自信到內(nèi)心逐漸有了疑慮時(shí)語氣及感情上的變化，再談出感受。）（2）是什么原因使最棒的玉米感到傷心和絕望？文中哪些語句表現(xiàn)出了它的這種心情？應(yīng)該怎樣讀？（課件出示語段：“我對(duì)自己的估計(jì)太高了，我總以為自己是今年最好的玉米。其實(shí)，我是今年最差的玉米，連老爺爺都不要我。白天，頂聽著烈日，原本飽滿的顆粒變得堅(jiān)硬，整個(gè)身體像要炸裂一般。夜晚，我又要和風(fēng)雨搏斗，不久軀體就要腐爛，我真難受?。。敝该x、范讀、齊讀，用低沉的語調(diào)、悲哀的語氣讀出傷感的情緒。在讀的時(shí)候，特別要注意“太高”、“以為”、“最差”、“要”、“難受”等詞語的語氣和語調(diào)。在讀的基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生說出自己想對(duì)玉米說的話。 看到最棒的玉米這樣傷心和絕望，你想對(duì)它說什么？我們來勸勸它吧！請(qǐng)你用“棒玉米，請(qǐng)你不要-，一定要-”的句式來說。（課件出示）（3） 就在棒玉米絕望、傷心的時(shí)候，一件讓棒玉米意想不到的事發(fā)生了，發(fā)生了什么事呢？（知道了老爺爺是把它留作種子）（4） “正當(dāng)它想著的時(shí)候，這個(gè)讓老爺爺感到驕傲的棒玉米被老爺爺輕輕地摘了下來”棒玉米會(huì)想些什么呢？（5） 理清最棒的玉米的感情變化，并說說你從中受到了什么啟示？（師生共同歸納出最棒的玉米的感情變化：充滿自信-失落失望-傷心絕望。從中得到的啟示是很多的，比如無論外界條件怎么變化，別人怎樣看待自己，都不要失去自信心。比如，是金子總會(huì)發(fā)光，總會(huì)被賞識(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自己的獨(dú)特見解。）三.拓展延伸 在生活中，你有過類似的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)說說你學(xué)習(xí)了這一課，你有什么收獲？說說你知道的，有關(guān)自信的名言，詩句吧！來勉勵(lì)一下自己?。ǜ鶕?jù)學(xué)生的回答師推薦關(guān)于自信的名言） 四，課堂練習(xí)1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 自信 忐忑不安 心灰意冷 心花怒放 明明拿著釣魚竿，（ ）地說：“一定是我最先釣到魚！”可是一個(gè)小時(shí)過去了，他還是一無所獲，他開始變得（ ）了。 老師拿著測(cè)試卷走進(jìn)教室，小麗心里（ ）擔(dān)心極了?！靶←悾氵@次考的很棒！”老師夸贊道，小麗