經(jīng)典誦讀方案.doc

學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題： 與經(jīng)典同行，做博學(xué)少年二、活動(dòng)目的： 為了通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。 三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)： 時(shí)間：2016年12月13日上午8:3010:30 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 四、比賽形式： 以自選內(nèi)容匯報(bào)表演（參賽班級(jí)先確定內(nèi)容，自備背景音樂，然后匯報(bào)表演）為主要形式，同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、書畫等藝術(shù)表演形式，以進(jìn)一步提升詩(shī)文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。 五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)（集體）一名（獎(jiǎng)指導(dǎo)老師300元），二等獎(jiǎng)（集體）二名（獎(jiǎng)指導(dǎo)老師200元），三等獎(jiǎng)（集體）三名（獎(jiǎng)指導(dǎo)老師100元），優(yōu)秀獎(jiǎng)（集體）若干名（獎(jiǎng)指導(dǎo)老師50元），現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)（注：節(jié)目三字經(jīng)僅限表演，不參加本次活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)）； 各參賽年級(jí)（班級(jí)）獲集體獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，將獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。 六、后勤工作安排： （1）證書準(zhǔn)備、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)：方潤(rùn)榕 位金剛 余先軍（2）報(bào)導(dǎo)：江小敏 （3）集隊(duì)：各班班主任七、其它要求： 1、各班班主任高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)開展讀書活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，提升文化氛圍，營(yíng)造書香校園。 2、各班班主任要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。 3、各班將自選背誦篇目及經(jīng)典誦讀選手名單。 經(jīng)典誦讀活動(dòng)集體賽評(píng)分細(xì)則 評(píng)比細(xì)則： 1、自選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（集體）： （1）服裝得體，臺(tái)風(fēng)大方，精神面貌好。（2分） （2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)流暢。語速、語調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（4分） （3）誦讀時(shí)間：38分鐘內(nèi)。（2分） （4）背景（純）音樂節(jié)奏鮮明，與誦讀內(nèi)容融為一體，有強(qiáng)悍的穿透力，（4分）（5）附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）2、各項(xiàng)比賽內(nèi)容分開評(píng)分，各評(píng)委評(píng)分采取12分制，評(píng)分保留兩位小數(shù)。 3、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平