高數(shù)組教研工作計(jì)劃099.doc

高數(shù)組教研工作計(jì)劃 （2009-2010學(xué)年第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步以新課程理念為指導(dǎo)，解放思想，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力實(shí)施素質(zhì)教育；加強(qiáng)高數(shù)組師資隊(duì)伍建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深入開展數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革和課題實(shí)驗(yàn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭取本學(xué)期各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階。針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，我制定以下目標(biāo)：二、具體措施教研是教學(xué)的生命，是教育的血液。教而不研，則如耕種不施肥，不見長進(jìn)，生命枯竭。因此，教研，它不僅僅是一個(gè)學(xué)校教學(xué)的命脈，也關(guān)系到每個(gè)教師自身素質(zhì)的提高。為了使數(shù)學(xué)組教研工作扎實(shí)有效地展開，這學(xué)期我們組主要采取以下措施：1教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，做好學(xué)校數(shù)學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作。 2.加大教研教改力度，鼓勵(lì)本組教師進(jìn)行教學(xué)、測評(píng)、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革，積極撰寫各級(jí)、各類論文。3加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，督促教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)理論和新教法的研討，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，大力提高理論水平和教學(xué)能力，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，爭做科研型教師。4積極搞好學(xué)困生的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作，并且組織好其它各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)其全面發(fā)展。5加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的輔導(dǎo)工作，形成長效培訓(xùn)機(jī)制，爭取在下學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)競賽中出成績。 6結(jié)合本學(xué)科認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 7.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。以備課組為單位，加強(qiáng)教師之間的交流、合作，以課堂為主要平臺(tái)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和水平的提高。老師們參加每周一次的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)（周三下午），每次時(shí)間不少于1小時(shí)，做到“三定”：定時(shí)、定主題、定發(fā)言人，每位教師積極發(fā)言，組長認(rèn)真做好各位老師的發(fā)言記錄。每位老師上好教研課，每人每學(xué)期聽課20節(jié)以上。8各位老師開展個(gè)人課題研究，定出合理可行的計(jì)劃，并將研究成果以書面形式呈現(xiàn)。三、具體工作安排： 周次活動(dòng)內(nèi)容及具體安排第一周制定個(gè)人工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，第二周董愛萍、劉珍云、王振娟、賀志蓉教師在全校教師會(huì)議上做經(jīng)驗(yàn)交流第三周教師座談會(huì)、教研組活動(dòng)特色（一）：計(jì)算題教學(xué)交流劉志偉主講第四周經(jīng)驗(yàn)交流教學(xué)：認(rèn)真月查、提質(zhì)大反思第五周聽評(píng)課教研活動(dòng)：張晉國老師做公開課第六周聽評(píng)課教研活動(dòng)：郭巧萍老師做公開課第七周聽評(píng)課教研活動(dòng)：成秋娥老師做公開課第八周聽評(píng)課教研活動(dòng)：劉志偉老師做公開課第九周聽評(píng)課教研活動(dòng)：賀志蓉老師做公開課第十周經(jīng)驗(yàn)交流：期中反饋練習(xí)第十一周前階段工作總結(jié)，后階段工作計(jì)劃第十二周教研組活動(dòng)特色（二）：應(yīng)用題教學(xué)主題：賀志蓉主講第十三周經(jīng)驗(yàn)交流：六年級(jí)復(fù)習(xí)工作研討會(huì)：如何上好復(fù)習(xí)課？第十四周聽評(píng)課教研活動(dòng)：李桂桃老師做