福建省福州市2015年中考物理試題（word解析版）.doc

2015年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試物 理 試 題（全卷共6頁，五大題，30小題；滿分100分；考試時間90分鐘）一、選擇題（本大題有16小題，每小題2分，共32分，每小題只有一個選項正確）1. 2015年4月5日晚，天空出現(xiàn)的“紅月亮”是月全食奇觀。月全食的形成主要是由于 A光的直線傳播 B小孔成像 C平面鏡成像 D光的折射2我國自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有定位、導(dǎo)航和通信等功能，它傳遞信息是利用 A超聲波 B次聲波 C電磁波 D激光3夏天，加在飲料里的冰塊逐漸消失，其物態(tài)變化是 A升華 B凝華 C熔化 D凝固4下列用到電動機的電器是 A電爐 B電風(fēng)扇 C日光燈 D電熱水器5. 2015年3月27日，中國城堡室內(nèi)樂團在福州于山九日臺音樂廳舉辦音樂會。臺下的聽眾能夠辨別出不同樂器發(fā)出的聲音，是根據(jù)聲音的 A響度 B音色 C音調(diào) D振幅6俗話說“酒香不怕巷子深”，其中“酒香”說明分子 A有引力 B有斥力 C有間隙 D在不停地做無規(guī)則運動7圖1中，利用連通器原理工作的是8關(guān)于安全用電，下列正確的是 A人不能靠近高壓帶電體 B安裝電路時，開關(guān)必須接零線 C用濕手拔用電器的插頭 D金屬外殼和大功率的用電器不要接地9下列估測符合生活實際的是 A兩個雞蛋重約1N B人感覺舒適的溫度是40 C人脈搏Is跳動約70次 D教室的高度約為1.5 m來源:Z*xx*k.Com10.圖2中，能正確描述電阻一定時，電流隨電壓變化的圖像是11. 2015年3月19日，我國首次用水下機器人在南海3000 m深的海底插上國旗。若不計海水密度的變化及水的阻力，機器人在下潛過程中 A受到的重力逐漸減小 B受到海水的浮力逐漸減小來源:學(xué)&科&網(wǎng) C受到的浮力大于重力 D受到海水的壓強逐漸增大12.如圖3所示，閉合開關(guān)S，兩燈均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障是 A燈L1開路 B燈L2開路 C燈L1短路 D燈L短路13.便民自行車已成為福州市一道亮麗的風(fēng)景。以下關(guān)于自行車的說法正確的是 A較寬的坐墊可以增大壓強 B輪胎表面凹凸的花紋可以增大摩擦 C剎車手閘是一個費力杠桿 D尾燈利用光的折射可達到警示提醒目的14.用一個動滑輪將重為4N物體勻速提升1m，拉力大小如圖4所示，則 A拉力是2.2N B有用功是2.2J C總功是4.8J D機械效率是120%15.如圖5所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器滑片P向右移動時 A電流表A1示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變小 B電流表A2示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變大 C電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變 D電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變16.如圖6甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度l之間的關(guān)系，如圖6乙所示，其中b為曲線最高點。不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球 A受到的彈力始終不變 B運動過程動能一直增大 C運動過程機械能不變 D在b點時重力等于彈力二、填空、作圖題（本大題有5小題，每空1分，其中21小題3分，共17分）17.福州地鐵1號線的建成，將有效減緩城市南北向主干線的交通擁擠。 (1)1號線全長29.2 km，列車全程運行約0.7 h，則全程的平均速度是_km/h（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；列車在運行時將電能轉(zhuǎn)化為_能。(2)當列車進站時，以站臺為參照物，列車是_的。(3)列車內(nèi)的乘客面對車窗可以看到自己的像，這是由于光的 形成的（選填“反射”或“折射”）。(4)圖7是設(shè)計的地鐵站臺，在站臺與軌道之間有玻璃幕墻，可以讓列車行駛產(chǎn)生的噪聲在_中減弱。(5)車廂內(nèi)有許多拉環(huán)供乘客使用，可以防止列車啟動或剎車時，乘客由于_而摔倒。 (6)你認為這種城市軌道交通具有的優(yōu)點是_（寫出一點即可）。18.福州是溫泉之都，從溫泉口冒出的“白氣”是水蒸氣_形成的，溫泉的能量來自于_ （選填“地球”或“月球”）。19.小華用一電磁爐將質(zhì)量為1kg的水【c水=4.2l03J/(kg)】從20加熱到30，水吸收的熱量是 J，若不計熱損失，加熱時間為35 s，則該電磁爐的實際功率是_W。20.如圖8所示，電源電壓12V，滑動變阻器標有“101 A”字樣，燈Ll、L2分別標有“6 V 6W”和“3V 3W”字樣。只閉合Sl、S3時，滑動變阻器滑片P位于某位置，燈L1、L2均正常發(fā)光，則通過燈L1的電流為_A，滑動變阻器消耗的電功率為Pl;此時只閉合Sl、S2，為保證燈L1正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向_移動（選填“左”或“右”），滑動變阻器消耗的電功率為P2，則Pl：P2=_。21.（3分）請按下列要求在答題卡上作圖。(1)圖9是第一屆青運會的吉祥物“榕榕”，它體現(xiàn)了福州的地域特征和榕樹精神，請畫出它受到重力的示意圖。(2)請在圖10中畫出光從空氣斜射入水中時折射光線的大致位置。(3)請根據(jù)圖Il中電流方向，標出通電螺線管的N、S極。來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K 三、簡答題（本題3分】22.（3分）如圖12所示，鋼筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按下后松開，墨水就被吸進橡皮管內(nèi)。請解釋其中的道理。四、計算題（本大題有2小題，每小題9分，共18分）23.（9分）圖13是一款新研發(fā)的微型機器人，它可拖動比自身重大很多的物體。機器人質(zhì)量是1.210-2kg，它靜止在水平地面上時，與地面的接觸面積是110-4m2。求：(1)它受到的重力是多少？(g取10 N/kg)(2)靜止時，它對水平地面的壓強是多少？(3)若它用120 N的水平拉力在10 s內(nèi)勻速拖動重物前進1m，則拉力的功率是多少？24.（9分）磁場的強弱可用磁感應(yīng)強度(B表示，單位為特斯拉(T)。小華設(shè)計了磁感應(yīng)強度測量儀，圖14為其原理圖。該儀器顯示計由電流表改裝，電源電壓6V，定值電阻R。為40，磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應(yīng)強度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。求：磁感應(yīng)強度B/T00.040.080.120.160. 20磁敏電阻/160180200230260290 (1)當待測磁感應(yīng)強度為0T時，磁敏電阻RB是多少？(2)用該測量儀測得某處的磁感應(yīng)強度是0.08 T，電路中的電流是多少？磁敏電阻RB兩端的電壓是多少？(3)若把該測量儀放在某處，閉合開關(guān)，電路消耗的總功率為0.12W，則該處磁感應(yīng)強度是多少？五、實驗、探究題(本大題有6小題，每空1分，其中30題第(2)小題3分，共30分）25.（4分）小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中：(1)他將凸透鏡正對著太陽，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如圖15所示，則該透鏡的焦距為_ cm。(2)為使像成在光屏中央，應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一_。將蠟燭放在焦點以外時，都可以在光屏上成 像（選填“實”或“虛”）。(3)利用該透鏡可制作_眼鏡（選填“遠視”或“近視”）26.（5分）小華在探究水的沸騰特點實驗中： (1)如圖16甲所示，操作錯誤的是溫度計的玻璃泡_。 (2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖16乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是_（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)是_ 。 (3)實驗中，是通過_方式增加水的內(nèi)能。要縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法：_。27.（6分）小華在測量小物塊密度的實驗中：(1)他將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖17甲所示，此時應(yīng)將右端的平衡螺母向_調(diào)，使天平橫梁平衡。(2)如圖17乙所示，用天平測得小物塊的質(zhì)量是 g；如圖17丙所示，用量筒測量小物塊的體積是 cm3,則小物塊的密度是 g/cm3。來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K(3)他學(xué)習(xí)了杠桿知識后，知道天平實質(zhì)就是一個_杠桿（選填“等臂”或“不等臂”）。在探究杠桿平衡條件的實驗中，也必須使杠桿在水平位置平衡，這樣便于測量_。28.（3分）小華在探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗中，設(shè)計了如圖18所示的實驗裝置。 (1)將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：_。 (2)將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向_偏轉(zhuǎn)（選填“左”或“右”）。 (3)通過前兩步實驗，可得出感應(yīng)電流的方向與 方向有關(guān)。29.（3分）小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，做了如圖19所示的實驗：(1)比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮=_。（用圖中的物理量符號表示）(2)分析乙和丙可知，彈簧測力計測得拉力大小關(guān)系是：F1 F2（選填“”、“=”或“R丙），還有一個滑動變阻器，一個單刀單擲開關(guān)，一個單刀雙擲開關(guān)（符號 ），電源以及若干導(dǎo)線。本實驗中通過觀察 比較電流產(chǎn)生的熱量多少。請你選擇合適的器材，設(shè)計一個不能拆裝且合理的實驗電路，在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖，并標出選擇的電阻。 2015 年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試物理試題答案與解析一、選擇題 1、【答案】A 【命題立意】本題旨在考查月全食形成的原因。考查學(xué)生對物理現(xiàn)象的分析能力。難度：偏易 【解析】月全食是月食的一種，當月亮、地球、太陽完全在一條直線上的時候，整個月亮全部走進地球的影子里，月亮表面昏暗，形成的，實際上就是一個大的影子，影子的形成，是光沿直線傳播，答案選A 2、【答案】C 【命題立意】本題旨在考查電磁波。考查學(xué)生掌握電磁波知識的能力。難度：偏易 【解析】衛(wèi)星在太空中，沒有空氣，故聲音不能傳播，A.B答案錯誤，激光沿直線傳播，不能向多個方向傳遞信息，D答案錯誤，正確答案是C 3、【答案】C 【命題立意】本題旨在考查物態(tài)變化中的熔化?？疾閷W(xué)生分析問題的能力。難度：偏易 【解析】夏天，溫度低的冰塊加載飲料里面，冰塊吸收熱量，變成液態(tài)的水，是熔化現(xiàn)象， 答案選C 【方法技巧】判斷物態(tài)變化的方法是看物體原來的物態(tài)，發(fā)生變化后的物態(tài)，根據(jù)變化，結(jié)合物態(tài)變化的定義，確定物態(tài)變化的名稱，適當結(jié)合吸熱，放熱 。4、【答案】B 【命題立意】本題旨在考查電動機?？疾閷W(xué)生對電動機原理的了解。難度：中下 【解析】電動機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置，四個答案中只有電風(fēng)扇產(chǎn)生了機械能，答案選B 5、【答案】B 【命題立意】本題旨在考查樂音的三大特征中音色的知識點。考查學(xué)生對聲音基礎(chǔ)知識掌握情況。難度：偏易 【解析】不同樂器產(chǎn)生的聲音的品質(zhì)不同，聲音品質(zhì)決定了聲音的音色不同，所以是根據(jù)音色不同來區(qū)分的，答案選B 6、【答案】D 【命題立意】本題旨在考查分子動理論?？疾閷W(xué)生對分子動理論的應(yīng)用。難度：中下 【解析】酒香，就是酒精分子，巷子深說明酒精分子移動了，這就是分子的無規(guī)則運動，答案選D 7、【答案】D 【命題立意】本題旨在考查連通器的應(yīng)用。考查學(xué)生的物理知識應(yīng)用能力。難度：中 【解析】密度計和熱氣球都是與浮力有關(guān)，A.B答案錯誤。水翼船與浮力，摩擦力知識相關(guān)， C答案錯誤，排除ABC，答案選D 【方法技巧】用排除法，先排除A B答案錯誤，再排除C答案錯誤，剩下D答案正確，排除法是選擇題經(jīng)常使用的方法 8、【答案】A 【命題立意】本題旨在考查安全用電知識?？疾閷W(xué)生安全用電知識的應(yīng)用能力。難度：中 【解析】安全用電的作用是防止用電過程中造成觸電事故，B答案開關(guān)必須接火線，C答案用濕手是錯誤，因為水是導(dǎo)體，D答案用電器金屬外殼必須接地，答案只能選A 【舉一反三】遇到同類型的題目，記住，在用電和接觸用電器過程中，凡是對人體有危險， 直接或間接造成觸電的，都是錯誤的，不安全的，這樣的題目適合用排除法 9、【答案】A 【命題立意】本題旨在考查生活中的物理常識?？疾閷W(xué)生對物理課本常見數(shù)據(jù)的掌握。難度： 中下 【解析】在物理課本上，學(xué)習(xí)力這一章的時候，課本舉例說明拿起兩個雞蛋所用的力大約是1N，所以答案選A，B答案溫度已經(jīng)超過了人的正常體溫，C答案應(yīng)該是1分鐘的時間，D答案教室的高度很明顯比初中生身高要高，應(yīng)該比1.5米高 10、【答案】A 【命題立意】本題旨在考查歐姆定律應(yīng)用?？疾閷W(xué)生應(yīng)用歐姆定律解決問題的能力。難度： 中 【解析】根據(jù)歐姆定律內(nèi)容可知，電阻一定，電流與兩端的電壓成正比，結(jié)合數(shù)學(xué)中坐標線知識，答案選A 11、【答案】D 【命題立意】本題旨在考查重力，浮力，壓強知識?？疾閷W(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力。難度：中上 【解析】A機器人下潛過程中，質(zhì)量不變，重力不變，錯誤；B答案浮力的大小與液體密度和排開液體體積有關(guān)，機器人下潛過程中，液體密度不變，排開液體體積不變，浮力不變， 錯誤；C答案機器人下潛，合力方向向下，浮力小于重力，錯誤；D液體密度不變，下潛過程中，所處深度增大，收到液體壓強增大，正確 12、【答案】B 【命題立意】本題旨在考查電學(xué)知識.。考查學(xué)生分析電路故障問題的能力。難度：偏難 【解析】題目說明，燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電路肯定開路，電壓表有示數(shù)，電壓表與電源還是通路，與電壓表并聯(lián)的無不影響的燈泡L2一定開路了，答案選B 【易錯警示】本題是學(xué)生做過多次，而每次都要出現(xiàn)錯誤很多的一道題，根本原因是學(xué)生對這道題不夠理解，一些同學(xué)甚至把本題當做一個題型硬背下來，為了好理解，應(yīng)該到實驗室， 具體連接這個電路，結(jié)合教師講解，讓學(xué)生加深理解 13、【答案】B 【命題立意】本題旨在考查與自行車有關(guān)的物理知識。考查發(fā)現(xiàn)生活中物理知識能力。難度： 中 【解析】這道題很適合用排除法，A，寬的坐墊增大了受力面積，應(yīng)該是減小壓強，錯誤； C，剎車手閘動力臂長，是個省力杠桿，錯誤；D，尾燈是利用光的反射，錯誤；答案B正確 14、【答案】C 【命題立意】本題旨在考查彈簧測力計讀數(shù)，滑輪組功和功率的計算?？疾閷W(xué)生物理計算能力。難度：中上 【解析】A，彈簧測力計的分度值是0.2N，讀數(shù)是2.4N，故A錯誤；B，利用公式W有=Gh=4N1m=4J，故B錯誤；C，s=21m=2m，W總=Fs=2.4N2m=4.8J，故C正確；D，機械效率不會超過1，所以D答案錯誤 15、【答案】C 【命題立意】本題旨在考查滑動變阻器在電路中的作用?？疾閷W(xué)生分析電路圖的能力，難度： 中上 【解析】觀察題目給出的電路圖，這是一個并聯(lián)電路，R1和R2并聯(lián)，電流表A1測R1的電流， A2測干路總電流，電壓表測電源電壓，當滑動變阻器R2的滑片P向右移動時，由于R1和R2并聯(lián)，對R1沒有影響，故A1的示數(shù)，和電壓表V示數(shù)不變，他們的比值也不變，故答案選C 16、【答案】D 【命題立意】本題旨在考查能量之間的轉(zhuǎn)化?？疾閷W(xué)生綜合運用物理知識做題的能力。難度：中 【解析】A，由圖可知彈簧被壓縮逐漸變大，彈性形變變大，彈力變大，故A錯誤；B，看圖6可知小球運動速度先變大，后變小，故B錯誤；C，在整個過程中小球機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，小球機械能減小，故C錯誤。 D，在b點時，小球速度最大，不能再加速了，這時候加速度為零，合力為零，重力等于彈力，故D正確 二、填空題，作圖題 17、【答案】（1）41.71 機械（2）運動（3）反射（4）傳播過程（5）慣性（6）運客量大等 【命題立意】本題旨在考查關(guān)于地鐵的物理知識，涉及到的知識點，速度，能量轉(zhuǎn)化，參照物，平面鏡成像，噪聲等。難度：中 【解析】（1）平均速度v平=s總/t總=29.2km/0.7h=47.71km/h，列車電動機把電能轉(zhuǎn)化為機械能 （2）列車進站，列車和站臺的位置發(fā)生了改變，一站臺為參照物，列車是運動的 （3）列車車窗玻璃是平面的，這里是 平面鏡成像，原理是光的反射 （4）地鐵和軌道摩擦產(chǎn)生噪聲，軌道是聲源，玻璃幕墻在站臺和軌道之間，實在傳播過程中減弱 （5）這里是防止慣性造成危害 （6）這個答案不唯一，只要符合實際，符合題意就可以 18、【答案】液化 地球 【命題立意】本題旨在考查液化的物態(tài)變化.考查學(xué)生利用物理知識解釋生活中現(xiàn)象的能力。難度：中下 【解析】題目中的“白氣”都是由水蒸氣液化形成的小液滴，本題也是溫度高的水蒸氣，遇到較冷的空氣放熱液化成小水滴，形成“白氣”。 溫泉在地球上，當然能量來源于地球 19、【答案】4.2104 1200 【命題立意】本題旨在考查熱量和功率的計算。考查學(xué)生的物理計算能力，難度：中上 【解析】水吸收的熱量Q吸=cmt=4.2103J/(kg) 1kg(30-20)= 4.2104J 電磁爐功率P=W/t=Q/t=4.2104J/35s=1200W 20、【答案】1 右 1:2 【命題立意】本題旨在考查I=P/U，滑動變阻器的使用。考查學(xué)生物理計算能力。難度：偏難 【解析】只閉合S1，S3時，L1，L2正常發(fā)光，燈L1，L2和滑動變阻器R串聯(lián)I1=P額/U額=6W/6V=1A，UR=12V-6V-3V=3V，P1=URI=3V1A=3W;只閉合S1、S2，此時L1和R串聯(lián)，滑動變阻器接入電路電阻變大，燈泡電壓降低不能正常發(fā)光，要是燈泡正常發(fā)光，滑動變阻器分去的電壓應(yīng)該變小，滑動變阻器電阻應(yīng)該變小，滑片向右移動，燈泡正常發(fā)光，電流還是1A，電壓是額定電壓6V，UR=12V-6V=6V，P2=URI=6V1A=6W，P1:P2=3W:6W=1:2 【易錯警示】本題很容易出現(xiàn)錯誤，當改變開關(guān)接法時，滑動變阻器接入電路的電阻已經(jīng)變?yōu)殡娮杵鞯牧硪贿呺娮枇?，這樣滑動變阻器接入電路電阻增大了，分去電壓增大，造成燈泡電壓低于額定電壓，不能正常發(fā)光 21、【答案】 【命題立意】本題旨在考查力的示意圖，折射光線，右手螺旋定則.考查學(xué)生的作圖能力， 難度：中下。 【解析】重力的示意圖，關(guān)鍵是重力的方向豎直向下 光由空氣斜射入水，根據(jù)掛的折射規(guī)律，折射角小于入射角 根據(jù)右手螺旋定則，四指握向電流的方向，大拇指指向左側(cè)是N 極，右側(cè)是S 極 三、簡答題 22、【答案】鋼筆吸墨水時，按下彈簧片排出管內(nèi)空氣，松開后管內(nèi)氣壓小于大氣壓，墨水在大氣壓的作用下壓進橡皮管內(nèi) 【命題立意】本題旨在考查大氣壓的應(yīng)用。難度：中上。 【解析】這是一個很明顯的大氣壓應(yīng)用的實例，墨水不是被吸進去的，是大氣壓壓進去的， 是這個題的關(guān)鍵。 四、計算題 23、【答案】（1）0.12N （2）1.2103Pa (3)12W 【命題立意】本題旨在考查重力，壓強，功和功率的計算，考查學(xué)生運用公式進行計算的能力，難度：中 【解析】（1）知道質(zhì)量求重力，運用公式G=mg=1.210-2kg10N/kg=0.12N (2)在水平面上F壓=G=0.12N，求壓強，p=F/S=0.12N/110-4m2=1.2103Pa (3)要求功率，先求物體做功W=Fs=120N1m=120J，再求功率P=W/t=120J/10s=12W 24、【答案】（1）160 （2）0.025A 5V （3）0.16T 【命題立意】本題旨在考查電學(xué)歐姆定律，電功率的計算。考查學(xué)生運用物理公式進行計算的能力，難度：中上 【解析】 （1） 由題目表格可知，當B=0T 時，RB=160 （2） 根據(jù)歐姆定律公式，求電流，必須先知道電壓和電阻，電壓等于電源電壓， 當B=0.08T 時，RB=200，R總=RB+R0=200+40=240 I=U/R總=6V/240=0.025A UB=IRB=0.025A200=5V （3） 根據(jù)表格要求，要知道磁感應(yīng)強度，先要求出電阻大小，根據(jù)功率求電阻，由公式P=U2/R，得， R=U2/P=（6V）2/0.12W=300 RB=R-R0=300-40=260 由表可知，B=0.16T 【方法技巧】本題要求學(xué)生不僅要會歐姆定律的公式，功率的變形公式，在做題時注意結(jié)合題目給出的表格，對應(yīng)數(shù)值正確，再看題目要求，電路圖，這是一個串聯(lián)電路，這是做物理電學(xué)題必須注意的地方，知道了串并聯(lián)，才能運用串并聯(lián)電路的特點進行解題，串并聯(lián)電路中電流，電壓，電阻的特點是整個初中電學(xué)計算基礎(chǔ) 五、實驗探究題 25、【答案】（1）11.5 （2）高度 實 （3）遠視 【命題立意】本題旨在考查凸透鏡成像實驗?？疾閷W(xué)生的實驗觀察能力。難度：偏易 【解析】（1）焦距是焦點到凸透鏡光心的距離，由圖可知焦距是11.5cm （2）為了成像在光屏的中央，應(yīng)該調(diào)整燭焰，凸透鏡，光屏中心在同一高度，當物距大于一倍的焦距時，在光屏上成實像 （3） 遠視眼用凸透鏡矯正，所以填遠視眼 26、【答案】（1）碰到杯底（2）B 95 （3）熱傳遞 提高水的初溫（答案不唯一） 【命題立意】本題旨在考查水的沸騰實驗。難度：中 【解析】（1）本題考查溫度計的使用，錯誤在于溫度計的玻璃泡接觸了容器底部 （2）讀數(shù)時，視線應(yīng)該與玻璃管內(nèi)液面相平，所以B 正確，示數(shù)是95 （3）用酒精燈加熱是熱傳遞的一種方式，縮短加熱時間，可以提高水的初溫，也可以減少水的質(zhì)量，還可以給燒杯加蓋都可以 27、【答案】（1）左 （2）98 40 2.45（3）等臂 力臂 【命題立意】本題旨在考查用托盤天平和量筒測不規(guī)則物體密度的實驗?？疾閷W(xué)生對課本實驗探究的掌握情況。難度：中下 【解析】（1）托盤天平調(diào)節(jié)平衡，看分度盤指針，現(xiàn)在指針向右偏，平衡螺母向左調(diào) （2）物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量的總和加游碼標尺上的刻度，總共是98g，用量筒測物塊體積V=V2-V1=90ml-50ml=40ml=40cm3，求密度用公式=m/V=98g/40 cm3=2.45g/ cm3 (3)杠桿實質(zhì)上是一個等臂杠桿；在研究杠桿平衡條件實驗中，讓杠桿在水平位置平衡，為了直接測量力臂的大小。 28、【答案】（1）電路中電流 （2）左 （3）磁體運