七年級道德與法治上冊 3.5.1 自尊自愛是我的需要課件 魯人版六三制.pptVIP

自尊自愛是我的需要 自尊 是一只玻璃杯 請慎重地捧起 不要讓別人打碎 更不要被自己打碎 自主感悟 2016年1月 有媒體報道湖北省孝感市某中學舉行了一場貧困生補貼發(fā)放 儀式 在 儀式 上 一百多名貧困生被要求拍照 簽字 唯獨拿不走補助金 對于此事校方解釋說 拍照 簽字主要是為了留檔存證 沒發(fā)錢是考慮到怕學生弄丟了 你怎么看待該校的貧困生補貼發(fā)放 儀式 自尊是人人都需要的 法律保護公民的隱私 貧困生補貼發(fā)放儀式 是對貧困生尊嚴的的傷害 在日常生活中 一方面我們要自尊 自愛 自重 另一方面要尊重別人 自尊自愛是我們的需要 自主合作學習一 什么是自尊自愛 二 自尊自愛有哪些表現(xiàn) 三 如何正確認識自尊 四 自尊自愛有什么意義 20世紀初 徐悲鴻在歐洲留學時 曾碰到一個洋人的尋釁 那個洋人說 中國人愚昧無知 生就當亡國奴的材料 即使送到天堂深造 也成不了才 徐悲鴻義憤填膺地回答 那好 我代表我的祖國 你代表你的國家 等學習結業(yè)時 看到底誰是人才 誰是蠢材 一年之后 徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評 此后數(shù)次競賽 他都得了第一 他的個人畫展 竟轟動了整個巴黎美術界 這樣令人驚嘆的成就 是那個洋人遠遠不能及的 思考 從徐悲鴻的身上 你覺得他的成功除了堅實的基本功外 還有什么重要條件呢 強烈的自尊心 不允許被歧視 侮辱 維護自己良好的形象 注意在容貌和衣著上修飾自己 還會在言行上約束自己 在學習生活中 我們總希望得到他人的肯定或贊揚 都是自尊自愛的表現(xiàn) 自尊自愛的表現(xiàn)有哪些 1 與人相處既不向別人卑躬屈膝 也不允許別人歧視侮辱 2 在容貌和衣著上修飾自己 在言行上約束自己 3 在學習生活中 希望得到他人的肯定和贊揚 他們的言行反映了什么心理 這些心里對他們的生活產生怎樣的影響 怎樣正確認識自尊 1 自尊不是虛榮 自尊的人追求的是真實不圖虛名 虛榮的人注重的是為自己 化妝 追求的是表面的榮耀和光彩 2 自尊不是自傲 自尊的人維護自我 肯定自我而又不失謙虛 自傲的人自以為比別人高大 目中無人 3 自尊不是自私 自愛的人懂得愛護自己 同時不忘關愛他人 自私的人完全以自我為中心 不顧及他人 快樂的自尊 填寫 父母喜歡你 老師欣賞你 你的感受是 反之 你是班干部 威信很高 你的感受是 反之 你的學習成績很優(yōu)秀 你的感受是 反之 你自認為長得不好看 同學也因為你的丑嘲笑你 你的感受是 同學鼓勵你 你的感受是 分析 為什么得到別人的肯定和贊揚時我們就會高興 被別人嘲笑 歧視或侮辱時就會感到沮喪 生氣 傷心 自尊自愛才能感受生活的快樂 當我們的價值得到肯定的時候 當我們的缺點被別人包容的時候 我們就會充分體驗到生命的意義 生活的樂趣 自尊自愛是促使人不斷向上的動力 知恥與自尊 閱讀教材上 恥辱戒指 的故事 討論為什么加拿大工學院要花重金打造 恥辱戒指 一個真正自尊自愛的人必定注意維護自己的尊嚴和形象 他會時時刻刻嚴格要求自己 不斷激勵自己 爭取有所成就 贏得他人的認可和尊重 一個