2017年江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)中考物理一模試卷(解析版).doc

2017年江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)中考物理一模試卷一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）1下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于液化的是（）A初春，河里的冰雪消融B夏天，曬在陽臺上的濕衣服變干C深秋，草葉上結出白霜D冬天，室外的人哈出“白氣”2如圖所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面下列兩個力是一對平衡力的是（）A足球對桌子的壓力與桌子對足球的支持力B桌子對地球的壓力與地球對桌子的支持力C足球受到的重力與桌子對足球的支持力D桌子受到的重力與地球對桌子的支持力3生活中的很多現(xiàn)象可以用學過的物理知識解釋，則下列解釋正確的是（）A用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞信息B人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音調不同C在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較高D如果臥室中的燈突然熄滅但電視還正常工作，那么一定是臥室中的燈短路了4如圖所示電路，開關S閉合后，下列說法正確的是（）A螺線管的左端為N極B小磁針N極向右轉動C小磁針在圖示的位置保持靜止D向左移動滑片P，螺線管磁性減弱5留心體育比賽中的情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的（）A滑冰運動員的冰鞋下面裝有冰刀是為了減小運動員對冰面的壓力B賽艇時，運動員有節(jié)奏地向后劃水，賽艇就快速前進，說明力的作用是相互的C跳水運動員在空中下落過程中，動能轉化為重力勢能D舉重運動員舉著杠鈴在空中不動時，運動員對杠鈴向上的支持力大于杠鈴的重力6如圖所示的手電筒內部有一個線圈，線圈內有一可來回運動的條形磁體，按箭頭方向搖動時手電筒即可發(fā)光下列實驗中，與此手電筒工作原理一致的是（）ABCD7端午節(jié)煮咸鴨蛋，小明發(fā)現(xiàn)煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底、有的浮在水面（如圖所示）若甲、乙的體積相同，則下列分析合理的是（）A甲的質量比乙大B甲受到的浮力比乙大C甲的密度比乙大D甲受到的浮力比乙小8如圖所示，圓柱形容器中裝有質量相等的水和酒精（水酒精），這時容器底部受到液體的壓強為P1把水和酒精充分混合后（不考慮水和酒精的蒸發(fā)），容器底部受到液體的壓強為P2則（）AP1=P2BP1P2CP1P2D無法確定9下列說法中正確的是（）A水很難被壓縮，這是因為水分子間沒有空隙B被毛皮摩擦過的橡膠棒吸引的小球可能不帶電C依據(jù)盧瑟福的原子核式模型理論，在原子中繞核高速旋轉的是質子D木香花開的季節(jié)，走近花園就能聞到撲鼻的花香這是因為分子之間存在引力10嚴寒冬季，我國北方哨兵腳上穿有電熱靴一只靴內加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開關（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點這只電熱靴的低溫檔為6W，則其中溫檔和高溫檔分別為（）A8W，12WB8W，24WC12W，18WD12W，24W11小明自制了一種測定風速的裝置，如圖所示，探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連，可上、下移動，則下列分析正確的是（）A當有風吹過探頭時，空氣對探頭上表面的壓強比下表面的小，探頭帶動滑片P向上移動B當有風吹過探頭時，空氣對探頭上表面的壓強比下表面的大，探頭帶動滑片P向上移動C若將電壓表改裝為測定風速大小的儀表，要求風速增大時，電壓表示數(shù)變大，則電壓表應并聯(lián)在R2的兩端D當風速增大時，電路在單位時間內消耗的電能將減小12小明同學為了探究“電功率與電阻的關系”，找來了額定電壓均為6V的兩只燈泡L1與L2將兩燈串聯(lián)起來，按照如圖所示的電路開始實驗探究，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈L2微微發(fā)光，燈L1幾乎不發(fā)光，則關于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關系，正確的是（不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化）（）AR1R2，P1P2BR1R2，P1P2CR1R2，P1P2DR1R2，P1P2二、填空題（本題共9小題，每空1分，共21分）13坐在快速行駛客車上的乘客看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來，這是因為乘客以作為參照物的緣故，由此現(xiàn)象可推斷車的速度快14一個空瓶子的質量是150g，當裝滿水時，瓶和水的總質量是400g；當裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質量是350g則這個瓶子的容積是cm3，另一種液體的密度是kg/m3如果一定質量的空氣受熱體積膨脹，其密度變15如圖所示，重為5N的物體A在8牛的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上，物體A所受的摩擦力為N，方向當水平力減小為原來的一半，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體A受到的摩擦力為N16再生制動器是指剎車的同時還可以使發(fā)電機發(fā)電先讓汽車正常行駛，然后關閉發(fā)動機，分別測出開啟和關閉再生制動器兩種情況下，汽車通過的路程S是與對應的速度大小v，計算出動能Ek，作出EkS是圖象，如圖所示從圖中可以看出，開啟再生制動器進行測試的圖線是、中的，該次測試中儲能效率為17暑假，小明一家去海濱旅游，他看到在靠岸近海岸的潛水區(qū)有色彩鮮艷的水草、小魚、珊瑚小明看到的是物體的（虛/實）像；因為光線在水面發(fā)生了現(xiàn)象由于水面波動不息，小明看到的水下的景物晃動不停、甚至有的會變形此時小明注意到一些人在玩“浮潛”借助潛水面鏡和呼吸管，“浮潛”者可以將頭部潛入水中觀察，其身體與一般的游泳者一樣浮在水面，據(jù)小明對他們的咨詢，了解到他們看到的景物比較清楚沒有晃動和變形，這是由于而造成的18如圖所示，電壓U保持不變，在A、B之間先接入一個“6V 3W”的燈L1時，燈L1能正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)是A；在A、B之間換接一個“6V 6W”的燈L2之后，燈L2的實際功率 6W（選填“大于”或“等于”或“小于”）19如圖所示，一根質地均勻但兩端粗細不同的圓木棍，其長度為cm，若沿重心的豎直方向將其鋸成左右兩段，則兩段重量的關系是G左G右（選填“”、“=”或“”）20如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶，當袋內0.5kg的水由0加熱至60的過程中，水的內能增加了J為了使用時更加安全，它的內部采用了雙重溫控保護開關，兩個溫控開關應是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來使用的（c水=4.2103J/（kg）21在一輕質杠桿的兩端分別掛上質量不等的兩個鐵塊M1、M2（M1M2），調節(jié)兩物體到支點的距離，使杠桿平衡，則（選填“M1”或“M2”）離支點較遠些然后將物體同時浸沒在水中，杠桿（選填“能”或“不能”）保持平衡三、解答題（本題共8小題，共35分）22畫出圖中靜止在斜面上的物體A所受的重力G和它對斜面的壓力F 的示意圖23如圖所示，虛線框內畫出了通電螺線管C的A端，通電螺絲管D的B端以及小磁針在各位置上靜止時的指向圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極，請畫出通電螺線管C的A端的磁極及通電螺絲管D的電流方向（標注“N”或“S”）24如圖所示，李師傅要從房子A處拉導線到河岸裝一盞路燈，然后拉線到房子B處安裝另一盞路燈，那么河岸上的路燈安裝在何處時所用導線的總長度最短？小明將河岸當作平面鏡，運用光學作圖法很簡單地確定了安裝位置，請你畫出小明的作圖25如圖是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程，請完成實驗探究：（1）如圖，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，將三者中心調至同一高度并在同一直線上（2）不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離，并移動光屏進行凸透鏡成像實驗，所得數(shù)據(jù)如表：實驗序號物體到凸透鏡的距離/cm像到凸透鏡的距離/cm14013.3230153202041530510光屏上沒有成像68光屏上沒有成像（3）由表可知，此凸透鏡的焦距為cm（4）成實像時，物距增大，像距（“增大”、“減小”或“不變”）（5）實驗中隨著蠟燭燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使成在光屏上的像不偏高，則應向（填“上”或“下”）調節(jié)凸透鏡（6）實驗中，屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，將透鏡換成一個焦距稍小的凸透鏡實驗，則屏需向（填“左”或“右”）移動才能成清晰的像，此刻的像比換鏡前變（填“大”或“小”）26下面是小紅同學測量合金塊密度的實驗，請你將實驗過程補充完整（1）她把天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側，馬上調節(jié)平衡螺母，你認為小紅在操作上的明顯錯誤是：改正錯誤后，若指針偏向分度盤中線的左側，她應該向調節(jié)平衡螺母（2）如圖甲所示，用調好的天平測出合金塊的質量為g（3）如圖乙、丙所示，用量筒測合金塊的體積，從而算出合金塊的密度為kg/m3（4）實驗結束后，她還想測量一粒小花種子的密度，由于花種子很小，無法用天平和量筒直接測量它的質量和體積但是善于觀察和思考的小紅發(fā)現(xiàn)花種子在水中下沉，而在濃鹽水中卻漂浮她經(jīng)過認真思考，配制了一種濃度恰當?shù)柠}水，使花種子在其中懸浮這樣，她就測出了花種子的密度請你簡說她的測量方法27小亮在打掃實驗室時發(fā)現(xiàn)了一個定值電阻，他對此電阻進行了如下探究（1）小亮為測量電阻Rx的阻值，選擇了以下器材：待測電阻Rx、阻值已知的定值電阻R0、電壓不變（電壓值未知）的電源一個、電流表一只、開關兩個、導線若干如圖甲所示，小亮連接了實驗電路，但實驗步驟沒有寫完整，請你幫助完成實驗步驟，并寫出電阻Rx的表達式閉合開關S1、S2，讀出此時電流表的示數(shù)I1，讀出此時電流表的示數(shù)I2根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算得出Rx=（2）完成上述實驗后，小亮將定值電阻Rx和滑動變阻器R2串聯(lián)后接在電壓保持不變的電源兩端當滑動變阻器的滑片P從一端移動到另一端時，定值電阻Rx兩端的電壓Ux和滑動變阻器R2兩端的電壓U2的關系圖象如圖乙所示已知滑動變阻器最大阻值為20，則R2兩端的電壓U2跟R2的關系式為：U2=28張皓同學做“測定小燈泡電功率”的實驗，設計的電路圖如圖甲所示，小燈泡所標示的額定電壓為2.5V（1）張皓同學按甲圖連好電路如圖甲所示，閉合開關前，他應將滑片P移到滑動變阻器的最（選填“左”或“右”）端；（2）接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯了，請你在甲圖中在應改動的導線上打“”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；（3）改正連接后，他閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是：；（4）排除故障后進行實驗，他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是W；（5）由步驟（5）知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結合實驗過程分析得知，形成的原因是：（6）張皓同學又設計了兩種測量定值電阻Rx阻值的實驗電路方案，方案中定值電阻的阻值為R0方案一：閉合開關S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2，則電阻Rx的阻值表達式為Rx=方案二：電路中RxR0，將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1；再將S接到b，讀出電流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2請判斷結果是否正確并簡要說明理由：29某科研興趣小組對超聲波充電汽車進行了研究研究發(fā)現(xiàn)：通過安置在插座上的電流轉換器，將電能轉換為超聲波，電動小車上的接收器收到超聲波訊號，可以將其能量轉換為電能為電池充電（如圖1所示）接收器接收到的超聲波功率與它和轉換器間距離L的平方成反比，它將超聲波能量轉化為電能并儲存在電池中的效率為50%，當小車與轉換器間距離L0=1m時，接收器接收到的超聲波功率P0=8w當小車在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛時，所消耗的電池電能的80%用于維持小車勻速行駛，小車受到的阻力為16N該科研興趣小組還對小車的轉向指示燈電路進行了研究，并設計了如圖2甲所示的小車轉向指示燈電路模型，接通相應指示燈后，該指示燈會亮、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍發(fā)光電路中電源電壓恒為6伏，指示燈的規(guī)格為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計請據(jù)此解答下列問題：（1）小車在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛5min過程中消耗的電池電能多大？（2）若充電時小車與轉換器間距L=2m，2h內所充電能使小車以0.2m/s的速度勻速行駛多遠？（3）當轉向開關與觸點“2和3”接通時，右轉指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖2乙所示已知當右轉指示燈微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為Ux，消耗的實際功率為額定功率的求：右轉指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能定值電阻R0的阻值（指示燈的電阻不變）2017年江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)中考物理一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）1下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于液化的是（）A初春，河里的冰雪消融B夏天，曬在陽臺上的濕衣服變干C深秋，草葉上結出白霜D冬天，室外的人哈出“白氣”【考點】液化及液化現(xiàn)象【分析】液化是物質由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象，分析各選項中物質狀態(tài)的變化，就可以判斷出正確的選項【解答】解：A、初春，河里的冰雪消融，物質由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，不符合題意；B、夏天，曬在陽臺上的濕衣服變干，水由液態(tài)變成了氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，不符合題意；C、深秋，草葉上結出白霜，這是空氣中的水蒸氣由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意；D、冬天，室外的人哈出“白氣”是人哈出的水蒸氣液化而形成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，符合題意故選D2如圖所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面下列兩個力是一對平衡力的是（）A足球對桌子的壓力與桌子對足球的支持力B桌子對地球的壓力與地球對桌子的支持力C足球受到的重力與桌子對足球的支持力D桌子受到的重力與地球對桌子的支持力【考點】平衡力的辨別【分析】物體靜止時處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上【解答】解：A、足球對桌子的壓力與桌子對足球的支持力，壓力作用在桌子上，支持力作用在足球上，不是在同一物體上，不屬于平衡力；B、桌子對地球的壓力與地球對桌子的支持力，壓力作用在地球上，支持力作用在桌子上，不是在同一物體上，不屬于平衡力；C、足球受到的重力與桌子對足球的支持力，二者都是作用在足球上，大小相等、方向相反，屬于一對平衡力；D、桌子受到的重力與地球對桌子的支持力，地球對桌子的支持力等于桌子的重力和足球重力之和，不符合平衡力的條件故選C3生活中的很多現(xiàn)象可以用學過的物理知識解釋，則下列解釋正確的是（）A用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞信息B人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音調不同C在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較高D如果臥室中的燈突然熄滅但電視還正常工作，那么一定是臥室中的燈短路了【考點】聲與信息；熔點和凝固點；音色；家庭電路的故障分析【分析】（1）聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量；（2）不同發(fā)聲體的材料和結構不同，發(fā)出聲音的音色不同，我們據(jù)此辨別不同的樂器的聲音；（3）水銀的凝固點較高，在很冷的地方容易凝固；（4）家庭電路中短路會造成干路電流過大，保險絲熔斷或空氣開關跳閘，據(jù)此判斷【解答】解：A、用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞能量，而不是傳遞信息，故A錯誤；B、人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同，而不是音調不同，故B錯誤；C、水銀的凝固點在于39左右，在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，就是因為水銀的凝固點較高，容易凝固，故C正確；D、如果臥室中的燈突然熄滅但電視還正常工作，說明燈可能是斷路，不可能是燈短路，因為一旦燈短路，會造成干路電流過大，保險絲熔斷或空氣開關跳閘，故D錯誤故選C4如圖所示電路，開關S閉合后，下列說法正確的是（）A螺線管的左端為N極B小磁針N極向右轉動C小磁針在圖示的位置保持靜止D向左移動滑片P，螺線管磁性減弱【考點】安培定則；通電直導線周圍的磁場【分析】（1）電磁鐵的N極和S極通過安培定則進行判斷：用右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是電磁鐵的N極（2）電磁鐵周圍的小磁針的N極和S極，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引進行判斷（3）電磁鐵磁性強弱影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯在電流和鐵芯一定時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強；在線圈和鐵芯一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強；在線圈和電流一定時，有鐵芯時電磁鐵磁性越強【解答】解：A、閉合開關，電流從電磁鐵的右端進入，從電磁鐵的左端流出，根據(jù)安培定則，判斷電磁鐵的右端是N 極，左端是S極故選項A錯誤，B正確C、根據(jù)同名磁極相互排斥，電磁鐵的右端是N極，所以小磁針S會向左偏轉，N極向右偏轉故選項C錯誤；D、向左移動滑片P，電磁鐵中電流變大，電磁鐵的鐵芯和線圈匝數(shù)不變，所以電磁鐵的磁性增強故選項D錯誤故選B5留心體育比賽中的情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的（）A滑冰運動員的冰鞋下面裝有冰刀是為了減小運動員對冰面的壓力B賽艇時，運動員有節(jié)奏地向后劃水，賽艇就快速前進，說明力的作用是相互的C跳水運動員在空中下落過程中，動能轉化為重力勢能D舉重運動員舉著杠鈴在空中不動時，運動員對杠鈴向上的支持力大于杠鈴的重力【考點】壓力及重力與壓力的區(qū)別；力作用的相互性；力與運動的關系；動能和勢能的轉化與守恒【分析】A、增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積B、物體間力的作用是相互的；C、跳水運動員在空中下落的過程中，重力勢能轉化為動能；D、舉重運動員舉著杠鈴在空中不動時，受平衡力的作用【解答】解：A、滑冰鞋上的冰刀很薄，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故A錯誤；B、因為物體間力的作用是相互的，所以賽艇時，運動員有節(jié)奏地向后劃水，賽艇就快速前進，故B正確；C、跳水運動員在空中下落的過程中，重力勢能轉化為動能；而不是動能轉化為重力勢能，故C錯誤，D、舉重運動員舉著杠鈴在空中不動時，運動員對杠鈴向上的支持力等于杠鈴的重力，故D錯誤故選B6如圖所示的手電筒內部有一個線圈，線圈內有一可來回運動的條形磁體，按箭頭方向搖動時手電筒即可發(fā)光下列實驗中，與此手電筒工作原理一致的是（）ABCD【考點】電磁感應【分析】（1）手搖電筒是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，磁鐵在線圈中來回運動，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應電流，使小燈泡發(fā)光（2）逐個分析下面四個選擇項中各個設備的制成原理，將兩者對應即可得到答案【解答】解：手搖電筒是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，磁鐵在線圈中來回運動，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應電流，使小燈泡發(fā)光；A、此圖反映了通電線圈在磁場中受到力轉動，與手搖電筒的制成原理無關，故A錯誤；B、圖中導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產(chǎn)生了感應電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉來體現(xiàn)），這是電磁感應現(xiàn)象，與手搖電筒的制成原理相符合，故B正確C、奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場與手搖電筒的制成原理無關，故C錯誤D、此圖反映了通電螺線管的磁性與線圈匝數(shù)的關系，故與手搖電筒的制成原理無關，故D錯誤故選B7端午節(jié)煮咸鴨蛋，小明發(fā)現(xiàn)煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底、有的浮在水面（如圖所示）若甲、乙的體積相同，則下列分析合理的是（）A甲的質量比乙大B甲受到的浮力比乙大C甲的密度比乙大D甲受到的浮力比乙小【考點】物體的浮沉條件及其應用【分析】G物F浮時，物體上浮，最終漂浮，漂浮時，G物=F浮，即物液；G物=F浮時，物體懸浮，G物=F浮，即物=液；G物F浮時，物體下沉，即物液【解答】解：A、甲漂浮，乙沉在水底，并且甲的體積比乙小，故甲排開水的體積較小，由阿基米德原理可知，甲受到的浮力小于乙受到的浮力；又因為甲受到的重力等于浮力，乙受到的重力大于浮力，因此乙的質量大于甲的質量；故A錯誤；B、甲、乙的體積相同，甲漂浮，所以甲浸在液體的體積小于乙浸在液體的題，根據(jù)阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力，故B錯誤，D正確；C、煮熟的咸鴨蛋有的沉在水底，有的浮在水面，沉在水底的密度大于水的密度，浮在水面上的密度小于水的密度；故甲的密度小于乙的密度；故C錯誤；故選D8如圖所示，圓柱形容器中裝有質量相等的水和酒精（水酒精），這時容器底部受到液體的壓強為P1把水和酒精充分混合后（不考慮水和酒精的蒸發(fā)），容器底部受到液體的壓強為P2則（）AP1=P2BP1P2CP1P2D無法確定【考點】壓強大小比較【分析】（1）在粗細均勻的圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力，即F=pS=ghS=Vg=mg=G，根據(jù)公式F=G可比較壓力的變化情況；（2）因為容器的底面積不變，液體對容器底的壓力不變，根據(jù)公式p=可以比較出混合前后壓強的變化情況【解答】解：（1）在粗細均勻的圓柱形容器中，根據(jù)公式F=G可以知道，混合前后液體對容器底的壓力都等于液體的重力，所以去混合前后液體對容器底的壓力相等，即F1=F2（2）混合前后液體對容器底的壓力不變，容器的底面積不變，根據(jù)壓強公式p=可以知道液體對容器底的壓強也不變，即p1=p2故選A9下列說法中正確的是（）A水很難被壓縮，這是因為水分子間沒有空隙B被毛皮摩擦過的橡膠棒吸引的小球可能不帶電C依據(jù)盧瑟福的原子核式模型理論，在原子中繞核高速旋轉的是質子D木香花開的季節(jié)，走近花園就能聞到撲鼻的花香這是因為分子之間存在引力【考點】原子的核式模型；分子動理論的基本觀點【分析】（1）一切物質的分子間都有間隙，之所以水很難被壓縮，是由于分子間斥力的作用；（2）帶電體可以吸引輕小物體；異種電荷之間可以相互吸引；（3）原子是由原子核和核外高速繞核旋轉的電子組成；（4）一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動，這就是擴散現(xiàn)象【解答】解：A、水很難被壓縮，是因為分子間有斥力，而不是因為水分子間沒有空隙，故A錯誤；B、被毛皮摩擦過的橡膠棒帶了負電，可以吸引輕小物體，因此吸引的小球可能不帶電，故B正確；C、依據(jù)盧瑟福的原子核式模型理論，在原子中繞核高速旋轉的是電子，不是質子，故C錯誤；D、木香花開的季節(jié)，走近花園就能聞到撲鼻的花香，說明分子在不停地做無規(guī)則的運動，而不能說明分子之間存在引力，故D錯誤故選B10嚴寒冬季，我國北方哨兵腳上穿有電熱靴一只靴內加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開關（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點這只電熱靴的低溫檔為6W，則其中溫檔和高溫檔分別為（）A8W，12WB8W，24WC12W，18WD12W，24W【考點】電功率的計算【分析】分析清楚電路結構，根據(jù)串并聯(lián)電路特點應用電功率公式求出電熱靴中溫與高溫擋的電功率【解答】解：兩電阻絲規(guī)格相同，設R1=R2=R；由P=可知，在U一定時，R越小，電功率越大，R越大，電功率越??；由圖示電路圖可知，S2接a時兩電阻絲串聯(lián)，電路電阻最大，電功率最小，電熱靴處于低溫檔，當S2接c時，只有電阻絲R2接入電路，電路電阻最小，電路電功率最大，電熱靴處于高溫擋，當S2接b時，電阻絲R2與R1的右半部分接入電路，電熱靴處于中溫擋；P低溫=6W，則： =12W，電熱靴的高溫擋：P高溫檔=12W，電熱靴的中溫擋：P中溫擋=12W=8W，故A正確；故選A11小明自制了一種測定風速的裝置，如圖所示，探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連，可上、下移動，則下列分析正確的是（）A當有風吹過探頭時，空氣對探頭上表面的壓強比下表面的小，探頭帶動滑片P向上移動B當有風吹過探頭時，空氣對探頭上表面的壓強比下表面的大，探頭帶動滑片P向上移動C若將電壓表改裝為測定風速大小的儀表，要求風速增大時，電壓表示數(shù)變大，則電壓表應并聯(lián)在R2的兩端D當風速增大時，電路在單位時間內消耗的電能將減小【考點】歐姆定律的應用；流體壓強與流速的關系；電功的計算【分析】掌握流體壓強和流速的關系：流速越快的地方壓強越小再根據(jù)歐姆定律判斷出電壓表的示數(shù)變化和風速的關系【解答】解：AB、當有風吹過探頭時，探頭上表面空氣流速快、壓強小，下表面空氣流速慢、壓強大，探頭金屬針上移，同時滑片P向下移動，故AB錯誤；C、由前面的分析可知，風流越大，滑片越向下，變阻器的電阻越小，其兩端的電壓也會越小，根據(jù)串聯(lián)分壓，此時R2兩端的電壓將變大因此若將電壓表改裝為測定風速大小的儀表，要求風速增大時，電壓表示數(shù)變大，則電壓表應并聯(lián)在R2的兩端，故C正確；D、當風速增大時，電路中的總電阻減小，根據(jù)W=得，電壓不變，電阻變小，電路在單位時間內消耗的電能將增大，故D錯誤故選C12小明同學為了探究“電功率與電阻的關系”，找來了額定電壓均為6V的兩只燈泡L1與L2將兩燈串聯(lián)起來，按照如圖所示的電路開始實驗探究，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈L2微微發(fā)光，燈L1幾乎不發(fā)光，則關于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關系，正確的是（不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化）（）AR1R2，P1P2BR1R2，P1P2CR1R2，P1P2DR1R2，P1P2【考點】額定功率；歐姆定律的應用；電功率的計算【分析】由兩個燈泡的亮度情況得出二者的電功率關系，然后根據(jù)P=I2R得出二者的電阻關系，最后根據(jù)P=得出二者的額定功率關系【解答】解：燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的，因為燈L2微微發(fā)光，燈L1幾乎不發(fā)光，所以L2的實際功率比L1的實際功率大由于兩燈是串聯(lián)，我們根據(jù)P=I2R可知，在電流相同的情況下，用電器的電功率與阻值成正比，所以R2R1因為兩燈的額定電壓相同，根據(jù)P=可知，電功率與電阻成反比由于R1R2，所以P1P2故選 D二、填空題（本題共9小題，每空1分，共21分）13坐在快速行駛客車上的乘客看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來，這是因為乘客以客車作為參照物的緣故，由此現(xiàn)象可推斷客車的速度快【考點】參照物及其選擇【分析】卡車和轎車同向行駛，卡車在前，轎車在后，卡車向轎車“倒退”而來，說明卡車向轎車運動，說明卡車和轎車之間距離越來越近，可以斷定卡車速度較慢，或轎車速度較快【解答】解：客車和卡車同向行駛，客車的速度很快，或卡車速度很慢，卡車和客車之間距離越來越小，以客車為參照物，卡車向乘客“倒退”而來故答案為：客車；客14一個空瓶子的質量是150g，當裝滿水時，瓶和水的總質量是400g；當裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質量是350g則這個瓶子的容積是250cm3，另一種液體的密度是0.8103kg/m3如果一定質量的空氣受熱體積膨脹，其密度變小【考點】密度公式的應用【分析】（1）根據(jù)瓶子質量和裝滿水后總質量求出水的質量，然后根據(jù)密度公式變形，代入數(shù)值即可求出水的體積，即瓶子的容積；（2）根據(jù)瓶子質量和裝滿另一種液體后總質量求出該液體的質量，然后根據(jù)密度公式變形，代入數(shù)值即可求出該液體的密度；（3）根據(jù)密度公式=，質量一定，體積增大，密度變小【解答】已知：m總1=400g，m瓶=150g，m總2=350g，水=1.0g/cm3求：瓶子的容積V瓶和液體的密度解：（1）水的質量：m水=m總1m瓶=400g150g=250g，瓶子的容積：V瓶=V水=250cm3；（2）液體的質量：m=m總2m瓶=350g150g=200g，液=0.8g/cm3=0.8103kg/m3（3）根據(jù)密度公式=可知，空氣質量一定時，體積膨脹，其密度變小故答案為：250；0.8103；小15如圖所示，重為5N的物體A在8牛的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上，物體A所受的摩擦力為5N，方向豎直向上當水平力減小為原來的一半，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體A受到的摩擦力為5N【考點】摩擦力的大??；摩擦力的方向【分析】當物體靜止或勻速直線運動時，所受的力是平衡力根據(jù)平衡力的概念，對物體進行受力分析【解答】解：物體靜止時，摩擦力與重力平衡，所以摩擦力等于重力等于5N，重力豎直向下，摩擦豎直向上物體勻速下滑時，摩擦力與重力仍是平衡力，摩擦力等于重力等于5N故答案為：5；豎直向上；516再生制動器是指剎車的同時還可以使發(fā)電機發(fā)電先讓汽車正常行駛，然后關閉發(fā)動機，分別測出開啟和關閉再生制動器兩種情況下，汽車通過的路程S是與對應的速度大小v，計算出動能Ek，作出EkS是圖象，如圖所示從圖中可以看出，開啟再生制動器進行測試的圖線是、中的，該次測試中儲能效率為40%【考點】動能和勢能的概念【分析】（1）關閉再生制動器時，汽車的動能全部轉化為汽車克服摩擦力產(chǎn)生的內能，開啟再生制動器，部分動能轉化為電能；（2）根據(jù)兩次小車克服摩擦力做功的大小得出原來汽車動能的大小、動能轉化為電能的大小，計算得出該次測試中儲能效率【解答】解：（1）關閉發(fā)動機后，關閉再生制動器，汽車克服摩擦力做功，動能全部轉化為內能，開啟再生制動器，有部分動能轉化為電能，克服摩擦力做功的能量減少，摩擦力大小不變，所以汽車運動的距離減小，所以汽車動能變化曲線是；（2）關閉發(fā)動機后，關閉再生制動器，汽車克服摩擦力做功，動能全部轉化為內能，由圖可知，關閉發(fā)動機時汽車的動能為EK0=W=fs2=f（40m30m）=10mf，開啟再生制動器，由圖可知，汽車克服摩擦力做功W=fs1=f（36m30m）=6mf，則動能轉化為的電能為E=EK0E=10mf6mf=4mf，則該次測試中儲能效率=100%=40%故答案為：；40%17暑假，小明一家去海濱旅游，他看到在靠岸近海岸的潛水區(qū)有色彩鮮艷的水草、小魚、珊瑚小明看到的是物體的虛（虛/實）像；因為光線在水面發(fā)生了折射現(xiàn)象由于水面波動不息，小明看到的水下的景物晃動不停、甚至有的會變形此時小明注意到一些人在玩“浮潛”借助潛水面鏡和呼吸管，“浮潛”者可以將頭部潛入水中觀察，其身體與一般的游泳者一樣浮在水面，據(jù)小明對他們的咨詢，了解到他們看到的景物比較清楚沒有晃動和變形，這是由于光沿直線傳播而造成的【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用；光直線傳播的應用【分析】（1）從水中物體上反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得水中物體變淺了；（2）光在同種均勻介質中沿直線傳播【解答】解：水中物體反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射光線向遠離法線的方向偏折，我們看到的是變淺的水中物體的虛像“浮潛”者在水中觀察水中的物體，光都是在水中傳播，沒有發(fā)生折射是沿直線傳播的，所以他們看到的景物比較清楚沒有晃動和變形故答案為：虛； 折射； 沿直線傳播的18如圖所示，電壓U保持不變，在A、B之間先接入一個“6V 3W”的燈L1時，燈L1能正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)是0.5A；在A、B之間換接一個“6V 6W”的燈L2之后，燈L2的實際功率小于 6W（選填“大于”或“等于”或“小于”）【考點】電功率與電壓、電流的關系；實際功率【分析】（1）串聯(lián)電路處處電流相等，根據(jù)P=UI的變形公式即可求出電流表的示數(shù)；（2）先判斷該燈泡電阻的變化，然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點判斷AB兩端電壓的范圍，然后確定燈L2的實際功率【解答】解：（1）因為電阻和燈L1串聯(lián)，所以電流表的示數(shù)等于燈L1的額定電流，由P=UI可得，電流表的示數(shù)：I=0.5A；（2）由R=可得，L2的電阻小于L1的電阻，由于串聯(lián)電路起分壓作用，所以燈泡L2兩端電壓將小于6V，因此實際功率小于額定功率6W故答案為：0.5；小于19如圖所示，一根質地均勻但兩端粗細不同的圓木棍，其長度為3.42cm，若沿重心的豎直方向將其鋸成左右兩段，則兩段重量的關系是G左G右（選填“”、“=”或“”）【考點】長度的測量；杠桿的平衡條件【分析】（1）要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù)起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位（2）先確定兩邊力臂大小關系，再由杠桿的平衡條件來判斷，力臂越短的那邊大樹重力大【解答】解：（1）圖中刻度尺的分度值為1mm，起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位因此圓木棍的長度為3.42cm（2）若沿重心的豎直方向將其鋸成左右兩段，根據(jù)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2，由題意可得：G左L左=G右L右，因物體的重心在物體的幾何中心，所以L左L右，所以G左G右故答案為：3.42；20如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶，當袋內0.5kg的水由0加熱至60的過程中，水的內能增加了1.26105J為了使用時更加安全，它的內部采用了雙重溫控保護開關，兩個溫控開關應是串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來使用的（c水=4.2103J/（kg）【考點】電功與熱量的綜合計算；熱量的計算【分析】（1）知道水的質量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸收的熱量，即水的內能增加值；（2）為了更安全，電熱暖手寶采用雙重溫控保護開關，只要有一處溫度過高就自動切斷電路，兩個開關應該是串聯(lián)【解答】解：（1）水的內能增加值，即水吸收的熱量：Q吸=cmt=4.2103J/（kg）0.5kg（600）=1.26105J；（2）因為電熱水袋里使用雙重溫控開關，也就是說只有這兩個開關都閉合時，電熱袋才可以工作，否則不能工作，因此這兩個開關是串聯(lián)的故答案為：1.26105；串聯(lián)21在一輕質杠桿的兩端分別掛上質量不等的兩個鐵塊M1、M2（M1M2），調節(jié)兩物體到支點的距離，使杠桿平衡，則M2（選填“M1”或“M2”）離支點較遠些然后將物體同時浸沒在水中，杠桿能（選填“能”或“不能”）保持平衡【考點】杠桿的動態(tài)平衡分析【分析】一個鐵塊和一個體積較小的鐵塊掛在杠桿的兩端，杠桿處于平衡狀態(tài)，則F1L1=F2L2，兩個鐵塊同時浸沒到水中，杠桿受到的動力和阻力都發(fā)生改變，杠桿是否還平衡，取決于F1L1與F2L2的乘積，若F1L1=F2L2，杠桿平衡；若F1L1F2L2，杠桿就不平衡，將會向較大的方向轉動【解答】解：兩個鐵塊的質量不相等，杠桿平衡時，根據(jù)杠桿的平衡條件：M1gL1=M2gL2，又M1M2，所以L1L2，即M2離支點較遠些；M1M2，密度相同，所以V1V2，設杠桿處于平衡狀態(tài)；則F1=G1=鐵V1g，F(xiàn)2=G2=鐵V2g，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：F1L1=F2L2，即：鐵V1gL1=鐵V2gL2；V1L1=V2L2將兩個同時浸沒到水中，兩個鐵塊受到浮力作用，對杠桿的拉力分別為：F1=G1F浮1=鐵V1g水V1g=（鐵水）V1g；F2=G2F浮2=鐵V2g水V2g=（鐵水）V2g；F1L1=（鐵水）V1gL1； F2L2=（鐵水）V2gL2；又V1L1=V2L2；所以F1L1=F2L2，表明杠桿處于平衡狀態(tài)故答案為：M2；能三、解答題（本題共8小題，共35分）22畫出圖中靜止在斜面上的物體A所受的重力G和它對斜面的壓力F 的示意圖【考點】重力示意圖；壓力及重力與壓力的區(qū)別【分析】重力是物體受到的力，因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，重力的方向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可；壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點在接觸面上，即物體與接觸面的中點；然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面，并過壓力作用點表示出壓力的方向即可【解答】解：過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，符號為G；在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段，符號為F；如圖所示：23如圖所示，虛線框內畫出了通電螺線管C的A端，通電螺絲管D的B端以及小磁針在各位置上靜止時的指向圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極，請畫出通電螺線管C的A端的磁極及通電螺絲管D的電流方向（標注“N”或“S”）【考點】通電直導線周圍的磁場【分析】（1）已知小磁針的指向，則根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極磁體周圍的磁感線是從N極出發(fā)，回到S極（2）據(jù)安培定則判斷出電流的方向即可【解答】解：據(jù)小磁針靜止時N極向左，因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故可知螺線管C的A端為S極，螺線管D的B端為N極故據(jù)安培定則可知，電流從D線圈左端流入，右端流出，如下圖所示：24如圖所示，李師傅要從房子A處拉導線到河岸裝一盞路燈，然后拉線到房子B處安裝另一盞路燈，那么河岸上的路燈安裝在何處時所用導線的總長度最短？小明將河岸當作平面鏡，運用光學作圖法很簡單地確定了安裝位置，請你畫出小明的作圖【考點】平面鏡的應用；平面鏡成像的相關作圖【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點以及反射光線反向延長過像點，作出河岸上的點E，保證AE+BE最短，E點即為路燈的位置【解答】解：作出點A關于水面的對稱點C，連接BC交于河岸一點E，點E即為安裝路燈的位置如圖：因為兩點之間線段最短，所以CE+BE最短，即河岸上的點E為路燈的位置25如圖是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程，請完成實驗探究：（1）如圖，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，將三者中心調至同一高度并在同一直線上（2）不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離，并移動光屏進行凸透鏡成像實驗，所得數(shù)據(jù)如表：實驗序號物體到凸透鏡的距離/cm像到凸透鏡的距離/cm14013.3230153202041530510光屏上沒有成像68光屏上沒有成像（3）由表可知，此凸透鏡的焦距為10cm（4）成實像時，物距增大，像距減?。ā霸龃蟆?、“減小”或“不變”）（5）實驗中隨著蠟燭燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使成在光屏上的像不偏高，則應向下（填“上”或“下”）調節(jié)凸透鏡（6）實驗中，屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，將透鏡換成一個焦距稍小的凸透鏡實驗，則屏需向左（填“左”或“右”）移動才能成清晰的像，此刻的像比換鏡前變?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保究键c】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】（3）凸透鏡成像時，u=v=2f，在圖象上找到u=v對應點，根據(jù)物距和焦距的關系求出凸透鏡的焦距（4）成實像時，物距增大，像距減??；物距減小，像距變大；（5）在做凸透鏡成像規(guī)律實驗時，首先要使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度上，目的是為了使像成在光屏的中心；（6）凸透鏡成實像時的規(guī)律：物近像遠像變大，物遠像近像變小【解答】解：（3）由圖知，當物距為20cm時，像距也為20cm，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，物距等于2倍焦距時，成倒立等大的實像，此時像距與物距相等所以2f=20cm，則f=10cm（4）據(jù)課本可知，成實像時，物距增大，像距減小；（5）光屏上承接燭焰的像偏高，要想讓像成在光屏的中央，應當將凸透鏡向下調節(jié)或將光屏向上移動；（6）實驗中，屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，當透鏡換成一個焦距稍小一點的凸透鏡實驗時，此時相當于增大了物距，根據(jù)凸透鏡成實像時的規(guī)律，所以成的像更小，像距也會減小，故屏需向左移動才能成清晰的像故答案為：（3）10；（4）減?。唬?）下；（6）左；小26下面是小紅同學測量合金塊密度的實驗，請你將實驗過程補充完整（1）她把天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側，馬上調節(jié)平衡螺母，你認為小紅在操作上的明顯錯誤是：沒有把游碼移到標尺左端的零刻度處，便調節(jié)橫梁右端的平衡螺母改正錯誤后，若指針偏向分度盤中線的左側，她應該向右調節(jié)平衡螺母（2）如圖甲所示，用調好的天平測出合金塊的質量為23.4g（3）如圖乙、丙所示，用量筒測合金塊的體積，從而算出合金塊的密度為2.34103kg/m3（4）實驗結束后，她還想測量一粒小花種子的密度，由于花種子很小，無法用天平和量筒直接測量它的質量和體積但是善于觀察和思考的小紅發(fā)現(xiàn)花種子在水中下沉，而在濃鹽水中卻漂浮她經(jīng)過認真思考，配制了一種濃度恰當?shù)柠}水，使花種子在其中懸浮這樣，她就測出了花種子的密度請你簡說她的測量方法當花種子懸浮時只要測出此時鹽水的密度就等于花種子的密度【考點】固體密度的測量【分析】（1）根據(jù)天平的正確使用進行判斷：把天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度；調節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡，平衡螺母向上翹的一端移動；物體放在天平的左盤，砝碼