八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第5課《俗世奇人》課件 魯教版五四制.ppt

俗世奇人 馮驥才 馮驥才 1942 當(dāng)代作家 代表作短篇小說(shuō) 雕花煙斗 中篇小說(shuō) 啊 神鞭 俗世奇人 共有19篇 是作者文化小說(shuō)的最后一個(gè)系列 文章用天津話以及古典小說(shuō)的白描入筆 極具有故事性和傳奇性 并由日本畫(huà)家作了精美的插圖 舊天津衛(wèi)本是水陸碼頭 近百余年來(lái) 舉凡中華大災(zāi)大難 無(wú)不首當(dāng)其沖 因而生出各種怪異人物 這些人物空前絕后 然而都是俗世里的奇人 這些事情匪夷所思 卻都是真人真事 在馮驥才獨(dú)到的眼里 幽默的筆下 這些 俗世奇人 個(gè)個(gè)顯的生動(dòng)有趣 活靈活現(xiàn) 刷子李 給下列斜體字注音 發(fā)蔫 ni n 擅長(zhǎng) sh n 綽號(hào) chu 刷漿 ji ng 蘸漿 zh n 露餡 l uxi n 發(fā)怔 zh ng 褒貶 b o 解釋下列詞語(yǔ) 發(fā)蔫 表現(xiàn)出精神不振 擅長(zhǎng) 在某方面有特長(zhǎng) 發(fā)怔 發(fā)呆 天衣無(wú)縫 神話傳說(shuō) 仙女穿的天衣 不用針線制作 沒(méi)有縫兒 比喻事物 多指詩(shī)文 話語(yǔ)等 沒(méi)有一點(diǎn)破綻 碼頭有個(gè)手藝高超的 人稱 一年的一天 他收了個(gè)徒弟名叫 徒弟 次跟師傅出去干活 便由對(duì)師傅 變成佩服得發(fā)怔發(fā)傻 天津 刷子李 粉刷師傅 曹小三 第一 半信半疑 這是個(gè) 的碼頭 群英薈萃能出能人人才濟(jì)濟(jì)褒貶分明 在寫(xiě) 刷子李 時(shí) 課文先濃墨重彩地描繪了天津碼頭的環(huán)境 為什么 作者把截然相反的兩種人做了一番鮮明的對(duì)比 生動(dòng)地寫(xiě)出了 碼頭上的人 不強(qiáng)活不成 的 優(yōu)勝劣汰 的環(huán)境 為人物預(yù)設(shè)了一個(gè)極其不同尋常的背景 一波三折地?cái)⑹隽怂⒆永畹钠婷罱^活 使刷子李的 奇 得到了一次次的渲染 表達(dá)了作者對(duì)刷子李這個(gè)具有超凡技藝的 奇人 由衷的贊嘆和肯定 品味語(yǔ)言 1 有絕活的 吃葷 亮堂 站在大街中央 沒(méi)能耐的 吃素 發(fā)蔫 靠邊呆著 2 這一套可不是誰(shuí)家定的 它地地道道是碼頭上的一種活法 3 行外的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不信 行內(nèi)的生氣愣說(shuō)不信 4 只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái) 悠然擺去好賽伴著鼓點(diǎn) 和著琴音 每一擺刷 那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面 啪 地清脆一響 極是好聽(tīng) 極具造型能力 2 這一套可不是誰(shuí)家定的 它地地道道是碼頭上的一種活法 碼頭上的一種活法 是什么意思 地地道道 用在這里有什么作用 它地地道道是碼頭上的一種活法 寫(xiě)出人們的生存方法 地地道道 也強(qiáng)調(diào)了人要生存 就要有絕活 1 有絕活的 吃葷 亮堂 站在大街中央 沒(méi)能耐的 吃素 發(fā)蔫 靠邊站著 這個(gè)句子在句式上有什么特點(diǎn) 這樣寫(xiě)突出了作者什么觀點(diǎn) 句式上運(yùn)用了對(duì)比手法 突出了作者對(duì)有絕活人的稱道 佩服 品一品 果然 居然 竟然 忽然 一波三折 盡顯師傅之奇 意料之中 意料之外 情理之中 小說(shuō)的藝術(shù)就是情節(jié)的藝術(shù) 懸念 波折是小說(shuō)的精彩華章 奇 樸素傳神 簡(jiǎn)單曲折 藝奇性奇 小 人物 大本領(lǐng)大智慧 俗世奇人 刷子李 絕活 技藝精湛刷漿時(shí)必穿一身黑 干完活全身不粘一個(gè)白點(diǎn) 人品 藝高膽大 自信自尊名師派頭 高度自信 自信就是魅力 技藝精湛 手藝造就風(fēng)度 有名師派頭 名符其實(shí)的名至實(shí)歸的 平凡而又非凡的 俗世中的奇人 你是一個(gè)平凡的刷漿師傅 卻刷出了一片精彩 泥人張 1 讀準(zhǔn)下列字音 戳一瞅發(fā)怔怵摳撂蘸 2 解釋下列詞語(yǔ) 發(fā)蔫 擅長(zhǎng) 闊綽 天衣無(wú)縫 大名鼎鼎 chu ch u zh ng ch k u li o zh n 表現(xiàn)出精神不振 在某方面有特長(zhǎng) 排場(chǎng)大 生活奢侈 神話傳說(shuō) 仙女穿的天衣 不用針線制作 沒(méi)有縫兒 比喻事物 多指詩(shī)文 話語(yǔ)等 沒(méi)有一點(diǎn)破綻 形容名聲很大 鼎鼎 盛大的樣子 讀課文思考討論 2 說(shuō)說(shuō)最喜歡那一個(gè)情節(jié) 3 思考泥人張 奇 在何處 指出本領(lǐng) 人品 品讀賞析 學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物的手法 海張五外貌描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě) 側(cè)面烘托制造懸念 挑釁戲弄粗俗蠻橫 飯館吃客反應(yīng) 應(yīng)對(duì)從容自尊自強(qiáng) 場(chǎng)面描寫(xiě) 品味語(yǔ)言海張五那邊還在不停地找樂(lè)子 泥人張這邊肯定把這些話在他手里的這團(tuán)泥上全找回來(lái)了你怎么理解句中的 找 字 試著將它換成其他的動(dòng)詞 看看表達(dá)效果有什么不同 找樂(lè)子 寫(xiě)出海張五的囂張氣焰 對(duì)泥人張的挑釁與戲弄 另一個(gè) 找 字看出了泥人張以其人之道還治其人之身的機(jī)智 還看出了海張五自作自受的可笑 想一想 在泥人張賤賣 海張五 處 寫(xiě)出泥人張用 機(jī)智 斗敗海張五 在技術(shù)上 泥人張是個(gè)超凡絕倫的人 在性格上 他是個(gè)鎮(zhèn)定自若 機(jī)智 智高一籌的人 刷子李和泥人張共同點(diǎn) 都是俗世奇人 他們都有拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng) 可以說(shuō)是有大本領(lǐng)大智慧 泥人張 彩塑泥人欣賞 本文以兩位手藝人 刷子李 泥人張 的高超手藝為話題 作者均只選擇一件小事來(lái)寫(xiě) 借一件極富戲劇性的小事窺見(jiàn)人物的大本領(lǐng)大智慧 情節(jié)雖然簡(jiǎn)單 但安排得曲折有致 敘事一波三折