春八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析20.1.2中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)同步練習(xí) 新人教版.doc

春八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析20.1.2中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)同步練習(xí) 新人教版知識點 1中位數(shù)1一組數(shù)據(jù)3，3，4，5，5，5，6，6，7的中位數(shù)是()A4 B5 C6 D72已知數(shù)據(jù)：2，1，4，6，9，8，6，1，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A4 B6C5 D4和63某校九年級(1)班40名同學(xué)中，14歲的有1人，15歲的有21人，16歲的有16人，17歲的有2人，則這個班同學(xué)年齡的中位數(shù)是_歲圖20174數(shù)學(xué)老師布置10道選擇題作為課堂練習(xí)，課代表將全班同學(xué)的答題情況繪制成條形統(tǒng)計圖(如圖2017)，根據(jù)此圖可知每位同學(xué)答對的題數(shù)所組成的樣本的中位數(shù)為_知識點 2眾數(shù)5一組數(shù)據(jù)8，3，8，6，7，8，7的眾數(shù)是()A8 B7 C6 D36在一次中學(xué)生田徑運動會上，參加跳高的15名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆撼煽?m)1.501.601.651.701.751.80人數(shù)124332這些運動員跳高成績的眾數(shù)是()A4 m B1.75 m C1.70 m D1.65 m圖20187某班組織“捐零花錢，獻愛心”活動，全班50名學(xué)生的捐款情況如圖2018所示，則本次捐款金額的眾數(shù)是_元知識點 3平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)8期中考試后，班里有兩位同學(xué)議論他們所在小組同學(xué)的數(shù)學(xué)成績，小明說：“我們組成績是86分的同學(xué)最多”小英說：“我們組的7位同學(xué)成績排在最中間的恰好也是86分”上面兩位同學(xué)的話能反映的統(tǒng)計量分別是()A眾數(shù)和平均數(shù) B平均數(shù)和中位數(shù)C中位數(shù)和眾數(shù) D眾數(shù)和中位數(shù)9某車間20名工人日加工零件數(shù)如下表所示：日加工零件數(shù)45678人數(shù)26543這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別是()A5，6，5 B5，5，6 C6，5，6 D5，6，610某市為了了解高峰時段16路車從總站乘該路車出行的人數(shù)，隨機抽查了10個班次乘該路車的人數(shù)，結(jié)果如下：14，23，16，25，23，28，26，27，23，25.(1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為_，中位數(shù)為_；(2)計算這10個班次乘車人數(shù)的平均數(shù)11xx德州 某校為了解全校同學(xué)五一假期參加社團活動的情況，圖2019抽查了100名同學(xué)，統(tǒng)計他們假期參加社團活動的時間，繪成頻數(shù)分布直方圖(如圖2019)，則參加社團活動時間的中位數(shù)所在的范圍是()A46小時 B68小時C810小時 D不能確定12已知一組從小到大排列的數(shù)據(jù)：0，4，x，10的中位數(shù)是5，則x的值為()A5 B6 C7 D813已知某校女子田徑隊23人年齡的平均數(shù)和中位數(shù)都是13歲，但是后來發(fā)現(xiàn)其中有一位同學(xué)的年齡登記錯誤，將14歲寫成15歲經(jīng)重新計算后，正確的平均數(shù)為a歲，中位數(shù)為b歲，則下列結(jié)論中正確的是()Aa13，b13 Ba13，b13Ca13，b13 Da13，b1314一次體檢中，某班學(xué)生視力結(jié)果如下表：0.7以下0.70.80.91.01.0以上5%8%15%20%40%12%從表中看出全班視力數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_15某商場服裝部為了解服裝的銷售情況，統(tǒng)計了每位營業(yè)員在某月的銷售額(單位：萬元)，并根據(jù)統(tǒng)計的這組銷售額的數(shù)據(jù)，繪制出如圖20110的統(tǒng)計圖請根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題：圖20110(1)該商場服裝部營業(yè)員的人數(shù)為_，圖中m的值為_；(2)求統(tǒng)計的這組銷售額數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)16為了解某校“振興閱讀工程”的開展情況，教育部門對該校初中生的閱讀情況進行了隨機問卷調(diào)查，繪制了如下圖表：初中生喜愛的文學(xué)作品種類調(diào)查統(tǒng)計表種類小說散文傳記科普軍事詩歌其他人數(shù)728211915213圖20111根據(jù)上述圖表提供的信息，解答下列問題：(1)喜愛小說的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少？初中生每天閱讀