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宜昌天問學(xué)校八年級語文備課組宜昌天問八年級上學(xué)期第十二周語文知識清單(內(nèi)容:三峽短文兩篇)(總分:100分)說明:書寫工整卷面干凈最多加2分,字跡潦草卷面不整最多扣2分學(xué)號:_ 姓名:_ 分?jǐn)?shù):_ 一、 加點(diǎn)字注音。闕處( ) 御風(fēng)( ) 昔日欲頹( ) 竹柏( ) 林寒澗( )肅 能與其奇者( ) 沿溯 ( ) 飛漱 ( ) 藻荇( )交橫素湍( ) 遂( )至承天寺屬引( ) 二、 根據(jù)拼音寫漢字。絕yn( ) 隱天b日( ) 清榮jn貌( )重巖疊zhng( ) 不見x月 ( ) 兩岸石b( ) 四時j備( ) 青林cu竹( ) 沉鱗jng躍( ) xn然起行( ) gi竹柏影也( ) 三、 解釋下列加點(diǎn)字的含義。略無闕處:_ 能與其奇者 夏水襄陵:_ 沿溯阻絕:_ _ 或王命急宣:_ 雖乘奔御風(fēng):_ _ 不以疾也:_ 屬引凄異:_ _ 素湍:_ 絕巘:_亭午夜分:_ 飛漱其間:_清榮峻茂:_ _ _ _霜旦:_ 良多趣味:_五色交輝 四時俱備 曉霧將歇 夕日欲頹 沉鱗競躍 積水空明 念無與為樂 相與步于中庭 但少閑人 藻荇交橫 四、一詞多義。自非亭午夜分( ) 沿溯阻絕( )自 絕 絕巘多生怪柏( ) 自三峽七百里中( ) 哀轉(zhuǎn)久絕( )四時俱備 ( ) 欲窮其林( ) 自云先世避秦時亂( ) 夕陽欲頹( )五、文學(xué)常識。1、三峽選自 ,這是我國古代最全面最系統(tǒng)的 著作,作者 ,他是 (朝代)地理學(xué)家。2、文章花了大量筆墨,運(yùn)用正面描寫的手法直接描繪三峽的景物,而第四段中卻寫到“漁者歌曰”,這是采用_描寫手法,這樣寫的作用是 3、記承天寺夜游選自_,作者_(dá),字_,號_。和父親_、弟弟_合稱“三蘇”。4、陶弘景(456-536),字_,號_。南朝齊梁間文學(xué)家、道教思想家、醫(yī)學(xué)家。37歲辭官隱居于句容茅山,繼續(xù)鉆研學(xué)問,煉丹習(xí)道。粱武帝早年曾和他交游,即帝位以后常向他咨詢國家大事,時人謂為“_”。著有_。5、“如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”此句描寫的對象是_,“藻、荇”是指_,此句運(yùn)用了_的修辭手法六、理解性默寫。1、三峽中描寫山勢連綿不斷的句子是:_,_。描寫山形之高及挺拔險峻的句子是:_,_。2、三峽中以夸張手法來描繪夏季江水暴漲后,水流湍急的句子是:_,_。表現(xiàn)春冬季節(jié)江水清澈的句子是:_,_。3、三峽一文作者不僅從視覺上寫出三峽美景而且還從聽覺上寫出了三峽秋季凄清肅殺的特點(diǎn)的句子是:_,_。4、答謝中書書總領(lǐng)全文的句子是 。描繪富有變幻的

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