河南省開封市九年級語文上學期期中試題 新人教版.doc

河南省開封市第三十三中學2011屆九年級語文上學期期中試題 新人教版（考試時間：60分鐘 試卷滿分：100分）一、積累和運用（共24分）1、下列詞語中畫線的字注音完全正確的一項是( )(2分) a.誆騙kung 自刎wn 造詣zh b.庇護b 倔強jing 給事gi c.蜷起qn 蹣跚pn 鄙夷b d.校訂jio 嫉妒j 要塞si2.下列四組詞語中，每一組都有一錯別字，請改正。(2分) a.死心塌地 前呼后傭 下馬威 ( ) b.埋頭苦干 無稽之談 姝不知 ( ) c.地大物薄 懷古傷今 狀元橋 ( ) d.舍身求法 為民請命 袢水池 ( ) 3、修改下列病句。(2分)a.開展班級文娛活動是會得到老師支持的。b.暴風雨來臨之前，我的窗外走著許多步行回家的人。4、.根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適語句的序號，填寫在橫線上。（3分） 人生， ，盛開著艷麗；人生， ，洋溢著清香；人生， ，演繹著輝煌 a.如一杯濃郁的茶 b.如一出精彩的戲劇 c.如一朵燦爛的花兒5、 根據(jù)提示默寫句子。（8分）（1）、漁家傲秋思一詞中點明地域、時令及作者對邊地風物的異樣感覺的詞句是 ， 。（2）、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之一 詞中與“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”意思相同的句子是 ， （3）、望長城內(nèi)外， ;大河上下, 。山舞銀蛇， ，欲與天公試比高。(4)、宮中府中，俱為一體； ，不宜異同。6閱讀下面材料，回答下列問題。（3分）十六屆五中全會上，黨中央第一次明確提出了“建設創(chuàng)新型國家”這一重大戰(zhàn)略目標。何謂“創(chuàng)新型國家”？有一個最簡單的衡量指標：科學技術對經(jīng)濟的貢獻率在70以上，對外技術的依存度在30以下。世界上已有20多個國家屬于創(chuàng)新型國家。而我國目前的這組數(shù)字為：科技對經(jīng)濟的貢獻率僅為39，對外技術依存度高達54。 （1） 用一句話概括你從材料中得到的啟發(fā)： 。（1分）（2） 建設創(chuàng)新型國家，首先要建設“書香社會”。請你以此寫兩句宣傳語，注意語言要生動、形象。 ， 。（2分）7 運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。(4分) （1）水滸鮮明的表現(xiàn)了“ ”的主題，最能體現(xiàn)這一主題的人物是林沖，外號 ，寫出一個有關于林沖的傳奇故事 。 （2） 是一部父親寫給兒子傅聰?shù)臅牛笠缰鴿鉂獾母缸忧樯?。二、現(xiàn)代文閱讀(共 分)（一）閱讀下文，完成710題。（共12分） 老師,你能抱我一下陳 敏 他很小就有疝氣，這種病哭不得，所以大人們就盡量不讓他哭，也就因此設法去滿足他的一切要求。 他仿佛也是一個被命運詛咒了的孩子，三歲里，上天就帶走了他的媽媽，他被托付給保姆照看。他無拘無束，野草一樣瘋長。他打罵小伙伴，搶他們的玩具，損壞他們的東西。他那樣為所欲為似乎并沒什么大礙，因為他的保姆會替他擺平一切。她善于向別人說軟話，喜歡提著錢袋跟在他的身后給別人賠款道歉。他覺得這一切很好玩，因此，當他感到周圍的世界太過平靜的時候，他就要鬧出一點動靜來。他曾無緣無故地打落了一個小女孩的門牙。 這個大名鼎鼎的孩子在校內(nèi)外聲名遠揚。他把老師的頭弄得很大。沒有一個班主任愿意接納他，你像一只皮球一樣從一個班被拋到另一個班。無奈，年級主任采用了抓鬮的方法確定他的班主任。他的命運不錯，被一個美麗、和藹、可親的女老師抓了去。 他依舊我行我素，夜晚在網(wǎng)吧里激戰(zhàn)，白天在教室里酣睡。他打了不少人，也被不少人打過。這一次，他的傷勢不輕，他的頭被打了一個窟窿，讓醫(yī)生縫了好幾針。他頭上扎著繃帶，戴著一個臟兮兮的軍帽，像一名從戰(zhàn)場上歸來的傷員，教室里響起一陣巨大的哄笑聲。 老師輕輕地走到他跟前，微笑著說：“小強，今晚教室里很悶，我們出去透透風好嗎？”他跟著老師走出教室，來到校園邊的草地旁。老師抬起手，輕輕地揭開他頭上的軍帽，問：“疼嗎？你真讓我心疼！”老師手上的溫度燙得他心中一熱，生命中，他第一次感受到這樣的撫摩，第一次聽到這么順耳的話。他抬頭看老師，感到自己的眼圈竟熱了一下，但他沒有掉眼淚。 多年來，從來沒有人問過他哪里疼不疼，舒服不舒服；也沒有人叫他的乳名，連那個保姆喊他里也只是“喂”！同伴們總給他取難聽的外號，什么“狗都嫌”、“犯人壞”，怎么難聽怎么叫。誰打了他罵了他，他都是自己沖上去解決。那個保姆只管做好吃的陪他吃，吃飽喝足了就臥在沙發(fā)里養(yǎng)膘，然后找機會給他爸爸打電話，說他又惹禍了，需要更多的賠償費。于是，他變成了一只好斗的小公雞，他通過不停地惹麻煩來換取爸爸的電話。他喜歡聽爸爸發(fā)脾氣的聲音，只要爸爸生氣，他就覺得很得意。而今夜，老師這么一個輕經(jīng)的撫摩，一句簡單的問候，竟觸動了他一貫堅硬的神經(jīng)。夜色里，他看見老師的眼睛像天上的星星，正散發(fā)著柔和的光芒。 又是一個炎熱的下午，他被網(wǎng)吧里的幾個小混混追到學校。一場混戰(zhàn)就在教室門口展開了。老師及時趕來，她用雙臂嚴嚴實實地護佑著他，像一只牢牢保護小雞的母雞，替他挨了結結實實的拳頭。 幾天后，他由爸爸領到老師家里。爸爸讓他向老師道歉，他不肯，筆直地站在老師面前，兩眼紅紅的。許久，他給老師深深地鞠了一躬，并給老師唱了一首歌，他把祝你生日快樂的歌詞改成了“祝你早日康復”。他唱得很深情，聽得老師濕潤了眼睛。 冬天里的第一場雪來臨時，他的一篇名老師的那雙手的作文在市里獲了二等獎，居然有三百元獎金。 花錢無數(shù)的他在拿到這三百元的獎勵時，感到那段懵懂叛逆的日子在一點一點遠去。 圣誕節(jié)來臨，他走進一家商場，精心地選購了一條紅紅亮亮的圍巾。 圣誕節(jié)早上，他來到老師必經(jīng)的那條路口。老師被他的突然出現(xiàn)嚇了一跳，以為他又惹了禍。這時，一團棉絨絨的、火熱般的圍巾立即被掛到她的脖子上。他湊到她的耳邊，悄聲地說：“老師，你能抱我一下嗎？很久了，我一直想讓媽媽抱一下，可一直沒等來” 老師不顧身邊的人來車往，一下子擁住了他，一張淚光滿面的臉貼到了他溫熱的小臉上。 “今天起，如果你愿意，老師天天抱你一下，好嗎，小強”8、小強使老師很頭疼。那么，他是一個怎樣的孩子？是什么原因使他變成的？（簡略概括）（3分）_。9、“教室里響起一陣巨大的哄笑聲”。同學們?yōu)槭裁慈绱撕逍?？?分）_。10、“她用雙臂嚴嚴實實地護佑著他，像一只牢牢保護小雞的母雞”，請說說這個比喻表現(xiàn)了老師怎樣的精神？（2分）_。11、“老師不顧身邊的人來車往，一下子擁住了他，一張淚光滿面的臉貼到了他溫熱的小臉上”。是哪些原因使老師產(chǎn)生這樣的舉動？（2分）_。12、假如惹是生非的小強是你班的同學，你認為大家應該怎樣對待他？（3分）_。（二）閱讀下文，完成1216題。（共12分）年輕人更要善于反省 法國牧師納德蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人?！币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50的人可能讓自己成為一個了不起的人?！彼麄兊脑?，道出了反省之于人生的意義。 在一些人的意識里，反省，似乎只是老年人的事情。其實反省對于任何年齡的人都是必要的，而年輕人更要善于反?。鹤哌^的路短，很容易出現(xiàn)失誤和差錯；后面的路長，反省就更有必要、更有價值。 反省首先是對自身所作所為進行的思考和總結。反省不理智之思、不和諧之音、不練達之舉、不完美之事，往往能夠得到真切、深刻而細致的收獲。曾子曰：“吾日三省吾身?！狈词〔坏掠诿鎸ψ约骸⒄曌约?，而且要及時進行、反復進行。疏忽了、怠惰了，就有可能放過一些本該及時反省的事情，進而導致自己犯錯。 反省也是對別人的經(jīng)驗教訓的思考和總結。個人的經(jīng)驗教訓雖然來得更直接更真切，但其廣度和深度畢竟是有限的。要獲得更加廣博而深刻的經(jīng)驗，還要在反省自身的基礎上，善于從別人的經(jīng)驗教訓中學習。成本最低的財富是把別人的教訓當作自己的教訓。取得同樣的成功、避免同樣的失誤。 反省，主要是對挫折和失敗的思考和總結。鄧小平同志指出：“過去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富?！闭_的東西會使你變得更加聰慧，錯誤的東西會使你變得更加清醒；成功的經(jīng)驗大多相似，失敗的原因卻千差萬別，從失敗的教訓中學到的東西，往往要比從成功的經(jīng)驗中學到的多，而且更為深刻。 反省要取得成效，關鍵在于要善于將反省后的認識付諸實踐。記得從學校畢業(yè)的時候，恩師給我的寄語是：“望你孜孜以求，繪就人生前有碧綠、后有金黃的美好畫卷?！爆F(xiàn)在看來，要使自己“碧綠的青春”得到“金黃的收獲”，很重要的一點就是辛勤耕耘。善于反省，并將反省后的認識付諸新的耕耘，這樣才有可能使過去的失誤變成今后的成功，使過去的成功變成今后更大的成功，真正品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。青年是早晨八九點鐘的太陽。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。經(jīng)驗證明，進步較快的青年人，必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟，變得深邃，臻于完善。我們希望年輕人善于從自己和他人的經(jīng)驗教訓中學習，克服自身經(jīng)驗的局限，進而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經(jīng)驗的營養(yǎng)，使自己更好更快地成長起來。13本文的中心論點是 。(2分)14第段在文中的作用是什么?(2分) 15作者認為年輕人應該從哪些方面進行“反省”?(3分) 16說說第段畫線句子中加點的詞語有何作用。(3分) 17下列名言名句中最適合用作本文論據(jù)的一項是 (2分)a. 見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也 b寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來c學而不厭，誨人不倦 d敏而好學，不恥下問三、文言文閱讀（一）閱讀下文，完成1720題。（共8分）甲臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛（節(jié)選自諸葛亮出師表）乙章武三年春，先主于永安病篤，召亮于成都，屬以后事。謂亮曰：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔輔之如其不才君可自取?！绷撂槠唬骸俺几医吖呻胖?，效忠貞之節(jié)，繼之以死！”先主又為詔敕后主曰：“汝與丞相從事，事之如父?！保ü?jié)選自陳壽三國志諸葛亮傳） 注釋：永安即白帝城。敢謙詞。有冒昧的意思。股肱比喻輔佐之臣。18、解釋下面句中劃線的詞（2分） 先帝不以臣卑鄙 由是感激 三顧臣于草廬之中 屬以后事 19、將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語（2分） 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。 20、給下面句子劃分朗讀節(jié)奏（劃三處）（2分） 若 嗣 子 可 輔 輔 之 如 其 不 才 君 可 自 取21、結合甲乙兩文的具體內(nèi)容，分析一下諸葛亮最突出的品質是什么？（2分） （二）賞析詩歌，完成2123 題。（共分）漁家傲（范仲淹） 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 22、選出對這首詞理解不恰當?shù)囊豁検牵?） a詞的上片各句圍繞著“異”字，寫出西北邊塞地區(qū)到了秋天，風景與中原不同之處。 b“衡陽雁去無