八年級歷史上冊 第6課 維新變法運動課件 北師大版.ppt

維新變法運動 第6課 馬關條約 簽訂后列強掀起瓜分中國的狂潮 大大加深了中國的民族危機 作為當時先進的知識分子會采取什么行動來挽救民族危機 一 公車上書 1 背景 中國的民族危機加深 列強掀起了瓜分中國的狂潮 促使人們覺醒 2 興起 1 上書時間 2 發(fā)起人 3 上書主要內容 4 結果 1895年 康有為 梁啟超 反對議和 請求變法 上書失敗 維新變法運動由此揭開序幕 公車上書后 帝國主義掀起的瓜分中國的狂潮進一步刺激了維新變法運動的高漲 那么 維新派開展了哪些活動呢 漢代用公家的馬車接送被選拔的讀書人赴京 后來就用 公車 作為進京應試舉人的代稱 康有為 1858年 1927年 廣東省南?？h人 人稱康南海 中國晚清時期重要的政治家 思想家 教育家 資產階級改良主義的代表人物 梁啟超 1873年2月23日 1929年1月19日 清朝光緒年間舉人 中國近代思想家 政治家 教育家 史學家 文學家 戊戌變法 百日維新 領袖之一 中國近代維新派 新法家代表人物 17歲中舉 后從師于康有為 成為資產階級改良派的宣傳家 維新變法前 與康有為一起聯合各省舉人發(fā)動 公車上書 運動 二 維新思潮的傳播 1 維新派的活動2 嚴復與 天演論 a主要觀點 b影響 創(chuàng)辦報刊 組織學會 開辦學堂 培養(yǎng)人才等 物競天擇 自強保種 推動維新變法運動的開展 國聞報 中外紀聞 時務報 南學會 萬木草堂 嚴復 1853 1921 福建侯官人 少年考入家鄉(xiāng)的船政學堂 接受了廣泛的自然科學的教育 1877 1879年嚴復被公派到英國留學 回國后 積極倡導西學的啟蒙教育 完成 天演論 維新報刊 北京強學會 湖南南學會 廣州萬木草堂 維新人士的積極活動迅猛發(fā)展 引起清政府中的頑固派的仇視和反對 雙方展開了激烈的論戰(zhàn) vs 維新派和封建頑固勢力的論戰(zhàn) 作用 維新運動的影響越來越大 維新派 主張在保存中國傳統(tǒng)的君主政體和傳統(tǒng)文化的基礎之上 部分的學習西方先進的政治制度 文化 教育 三 百日維新 1 開始 1898年6月光緒帝頒布 明定國是 詔 2 變法內容 革新政治 維護統(tǒng)治 觸犯守舊貴族的利益 利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展 利于資產階級思想和西方科學技術的傳播 提高軍隊作戰(zhàn)力 由于皇帝沒有軍權 措施少而空洞 4 意義 有利于資本主義經濟的發(fā)展 有利于西方科學技術的傳播 在社會上起了思想啟蒙的作用 推動了中國近代化的步伐 是一次進步的愛國政治運動 3 結果 1898年9月慈禧太后發(fā)動政變 扼殺維新變法 變法失敗 變法持續(xù)103天 最終失敗 因而有 百日維新 之稱 那是什么原因造成的 5 失敗的原因 a 根本原因 資產階級維新派的軟弱和妥協b 維新派將希望寄托在無實權的皇帝c 變法脫離群眾 得不到人民群眾的支持 譚嗣同 獄中題壁 望門投止思張儉 忍死須臾待杜根 我自橫刀向天笑 去留肝膽兩昆侖 學習他堅持變法的斗爭意志和義無返顧的英雄氣概 以及為國家前途不惜以熱血生命喚醒國民的精神和氣節(jié) 公車上書1背景 1895年簽訂 馬關條約 民族危機加深2主要人物 康有為 梁啟超3意義 拉開維新變法的序幕維新思潮的傳播1創(chuàng)辦報刊 中外紀聞 時務報 等2嚴復與 天演論