云南省西雙版納州傣族自治州民族中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期期中試卷（含解析）.doc

2013-2014學(xué)年云南省西雙版納州傣族自治州民族中學(xué)高一（上）期中化學(xué)試卷 一、選擇題（本題包括20個(gè)小題，每小題3分，共60分每小題有且只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（3分）（2011秋江門校級期末）摩爾是（）a物質(zhì)的數(shù)量單位b表示物質(zhì)的質(zhì)量單位c表示物質(zhì)的量的單位d既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位2（3分）（2013秋景洪市校級期中）用酒精燈或電爐對下列實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行加熱時(shí)，需用石棉網(wǎng)的是（）a燒杯b蒸發(fā)皿c試管d坩堝3（3分）（2011秋石家莊期末）選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來，這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是（）a不溶于水，且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)b不溶于水，且比水更容易使碘溶解c不溶于水，且必須比水密度大d不溶于水，且必須比水密度小4（3分）（2013秋景洪市校級期中）下列物質(zhì)中，可以較大量地隨身攜帶乘車、船或飛機(jī)的是（）a濃硫酸b高錳酸鉀c硫磺d食鹽5（3分）（2013秋景洪市校級期中）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分液操作，下列儀器一定需要的是（）a錐形瓶b分液漏斗c玻璃棒d溫度計(jì)6（3分）（2013秋景洪市校級期中）用na表示阿伏加德羅常數(shù)的值下列說法中錯(cuò)誤的是（）a3.011023個(gè)氮分子中含有的原子數(shù)為nab18 g水中所含的氫原子數(shù)為3nac1mol h2o分子的質(zhì)量與na個(gè)h2o分子的質(zhì)量相等d1mol h2so4 約含有氫原子數(shù)為1.20410247（3分）（2013秋景洪市校級期中）下列說法正確的是（）aso42的摩爾質(zhì)量是96 gmol1b摩爾質(zhì)量是98 gmol1的物質(zhì)一定是h3po4chno3的摩爾質(zhì)量是63gd2g 氫氣和16g 氧氣所含的分子數(shù)相同8（3分）（2013秋庫爾勒市校級期中）下列混合物可用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作分離的是（）a混有泥沙的食鹽b混有水的酒精c白糖與食鹽的混合物d鐵粉和泥沙的混合物9（3分）（2012秋珠海期末）na2co3俗名純堿，下面是對純堿采用不同分類法的分類，不正確的是（）ana2co3是堿bna2co3是鹽cna2co3是鈉鹽dna2co3是碳酸鹽10（3分）（2014秋忻府區(qū)校級期中）已知丙酮（c3h6o）通常是無色液體，易溶于水，密度小于1 gml1，沸點(diǎn)約為55要從水與丙酮的混合物中將丙酮分離出來，下列方法中最為合理的是（）a蒸餾b分液c過濾d蒸發(fā)11（3分）（2012秋滄浪區(qū)校級期末）若下列物質(zhì)均為1g，則含分子數(shù)最多的是（）acobn2cch4dno12（3分）（2013秋景洪市校級期中）要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可采用（）a通入適量的co2b加入過量的bacl2溶液c加入適量的稀鹽酸d加入適量的石灰水，過濾13（3分）（2013秋景洪市校級期中）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）a手持試管給試管里的物質(zhì)加熱b將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味c酒精燈的火焰可以用嘴吹滅d一般用藥匙或鑷子取用固體藥品14（3分）（2013秋景洪市校級期中）16gr2o3物質(zhì)的量是0.1mol，則r的相對原子質(zhì)量是（）a160b112c80d5615（3分）（2013遼寧校級學(xué)業(yè)考試）根據(jù)氣象臺(tái)報(bào)道，近年每到春季，沿海一些城市多次出現(xiàn)大霧天氣，致使高速公路關(guān)閉，航班停飛霧屬于下列分散系中的（）a溶液b懸濁液c乳濁液d膠體16（3分）（2011秋江夏區(qū)校級期中）下列物質(zhì)在一定條件下能夠?qū)щ姡粚儆陔娊赓|(zhì)的是（）a鋁b食鹽c苛性鉀d蔗糖17（3分）（2013秋景洪市校級期中）300ml 0.2mol/l kcl溶液與100ml 0.3mol/l alcl3溶液中cl物質(zhì)的量濃度之比是（）a1：3b2：3c2：1d2：918（3分）（2013秋蒙山縣校級期末）有一份氣體樣品的質(zhì)量是14.2g，體積是4.48l（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），該氣體的摩爾質(zhì)量是（）a28.4gb28.4g/molc71gd71g/mol19（3分）（2012秋桃城區(qū)校級期末）膠體區(qū)別于其它分散系的特征是（）a膠體粒子直徑在1100nm之間b膠體粒子帶電荷c膠體粒子不能穿過半透膜d膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)20（3分）（2011秋濮陽期末）下列電離方程式中，正確的是（）aba（oh）2=ba2+（oh）bfecl3=fe2+3clch2so4=h2+so42dal2（so4）3=2al3+3so42二填空題（共33分）21（6分）（2013秋景洪市校級期中）寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式h2so4：；ca（oh）2：；na2co3：22（4分）（2013秋景洪市校級期中）分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物，常用的方法是23（6分）（2013秋景洪市校級期中）2molo3與3molo2的質(zhì)量（填相等、不相等或無法判斷）；分子數(shù)之比為；含氧原子的數(shù)目之比為24（6分）（2013秋景洪市校級期中）實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500ml 0.1moll1的naoh溶液（1）需稱量g的燒堿固體，固體應(yīng)放在中稱量（2）配制過程中，不需要使用的儀器是（填代號(hào)）燒杯量筒玻璃棒1000ml容量瓶漏斗500ml容量瓶（3）如果沒有用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒，配成的溶液中實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的量濃度比要求的（填偏大還是偏小）；如果溶解后未經(jīng)冷卻即注入容量瓶，配成的溶液中實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的量濃度比要求的（填偏大還是偏?。?5（4分）（2013秋泰安期末）為了除去粗鹽中的ca2+、mg2+、so42及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：過濾，加過量naoh溶液，加適量鹽酸，加過量na2co3溶液，加過量bacl2溶液正確的操作順序是（）abcd26（7分）（2013秋景洪市校級期中）硫酸的分子式為，相對分子質(zhì)量為，摩爾質(zhì)量為；49克硫酸的物質(zhì)的量為，其中含o原子的個(gè)數(shù)約為，將49克硫酸配制成500ml溶液，所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為，h+的物質(zhì)的量濃度為三、計(jì)算題（本題共1小題，共7分）27（7分）（2013秋景洪市校級期中）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，把44.8l hcl氣體溶于水配成100ml 溶液，求：（1）所得溶液的物質(zhì)的量濃度是多少？（2）寫出鋅與該溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）取該鹽酸溶液10ml，加水稀釋至100ml，求稀釋后所得溶液的物質(zhì)的量濃度2013-2014學(xué)年云南省西雙版納州傣族自治州民族中學(xué)高一（上）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括20個(gè)小題，每小題3分，共60分每小題有且只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（3分）（2011秋江門校級期末）摩爾是（）a物質(zhì)的數(shù)量單位b表示物質(zhì)的質(zhì)量單位c表示物質(zhì)的量的單位d既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位考點(diǎn)：物質(zhì)的量的單位-摩爾專題：化學(xué)用語專題分析：物質(zhì)的量表示含有一定數(shù)目粒子的集合體，單位是摩爾解答：解：a、物質(zhì)的數(shù)量單位是個(gè)，摩爾是物質(zhì)的量的單位，故a錯(cuò)誤b、質(zhì)量的單位是g，摩爾是物質(zhì)的量的單位，故b錯(cuò)誤c、物質(zhì)的量表示含有一定數(shù)目粒子的集合體，單位是摩爾，故c正確d、摩爾是物質(zhì)的量的單位，它既不是物質(zhì)的數(shù)量單位又不是物質(zhì)的質(zhì)量單位，故d錯(cuò)誤故選c點(diǎn)評：本題考查了物質(zhì)的量的單位，難度不大，注意：摩爾可以計(jì)量微觀粒子不能計(jì)量宏觀物質(zhì)2（3分）（2013秋景洪市校級期中）用酒精燈或電爐對下列實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行加熱時(shí)，需用石棉網(wǎng)的是（）a燒杯b蒸發(fā)皿c試管d坩堝考點(diǎn)：間接加熱的儀器及使用方法專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱不同儀器的不同加熱方法分析即可解答：解：化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有的儀器是可以直接加熱的，如：試管、蒸發(fā)皿、坩堝和燃燒匙等；有的儀器是不可以直接加熱的，加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)，如：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；有的儀器是不能加熱的，如量筒故選a點(diǎn)評：本題考查間接加熱的儀器，難度不大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有的儀器是可以直接加熱的，如：試管、蒸發(fā)皿、坩堝和燃燒匙等；有的儀器是不可以直接加熱的，加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)，如：燒杯、燒瓶、錐形瓶等3（3分）（2011秋石家莊期末）選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來，這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是（）a不溶于水，且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)b不溶于水，且比水更容易使碘溶解c不溶于水，且必須比水密度大d不溶于水，且必須比水密度小考點(diǎn)：分液和萃取專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：萃取劑的選擇必須符合下列條件：溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中要大；萃取劑與原溶劑不相溶；萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng)解答：解：a、萃取劑必須不能和溶質(zhì)碘反應(yīng)，故a錯(cuò)誤b、萃取劑必須具備下列條件：碘在萃取劑中的溶解度大于在水中的溶解度，萃取劑和水不互溶，且萃取劑和碘不反應(yīng)，故b正確c、萃取劑必須不溶于水，但密度不一定比水大，故c錯(cuò)誤d、萃取劑必須不溶于水，但密度不一定比水小，故d錯(cuò)誤故選b點(diǎn)評：本題考查了萃取劑的選擇，難度不大，明確萃取劑的選擇必須符合下列條件：溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中要大；萃取劑與原溶劑不相溶；萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng)4（3分）（2013秋景洪市校級期中）下列物質(zhì)中，可以較大量地隨身攜帶乘車、船或飛機(jī)的是（）a濃硫酸b高錳酸鉀c硫磺d食鹽考點(diǎn)：濃硫酸的性質(zhì)；重要的氧化劑；含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用專題：化學(xué)應(yīng)用分析：根據(jù)物質(zhì)的可燃性判斷，易燃易爆物一旦著火或爆炸，極易造成巨大危害，上述選項(xiàng)中只要屬于易燃易爆物，就是不準(zhǔn)隨身攜帶的，濃硫酸具有強(qiáng)烈腐蝕性，不準(zhǔn)隨身攜帶，據(jù)此分析解答解答：解：爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒，放出大量的熱，生成的氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸，硫磺、高錳酸鉀等物質(zhì)屬于易燃易爆品，濃硫酸具有強(qiáng)烈腐蝕性，乘坐公共交通工具時(shí)禁止攜帶，食鹽不屬于易燃易爆物故選d點(diǎn)評：本題考查易燃易爆物、腐蝕性物質(zhì)的性質(zhì)，題目難度不大，充分理解爆炸的含義，了解常見的易燃易爆物質(zhì)和濃硫酸的腐蝕性是解答本題的關(guān)鍵5（3分）（2013秋景洪市校級期中）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分液操作，下列儀器一定需要的是（）a錐形瓶b分液漏斗c玻璃棒d溫度計(jì)考點(diǎn)：過濾、分離與注入溶液的儀器專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器分析：進(jìn)行分液操作需要的儀器有錐形瓶、分液漏斗、鐵架臺(tái)等解答：解：在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分液操作時(shí)需要的儀器有錐形瓶、分液漏斗、鐵架臺(tái)等，其中的錐形瓶是接收儀器，可用其他的儀器來代替錐形瓶則分液操作一定需要的是分液漏斗，故選b點(diǎn)評：本題是對化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的考查，要求學(xué)生熟記常見實(shí)驗(yàn)儀器的作用和使用方法，較簡單6（3分）（2013秋景洪市校級期中）用na表示阿伏加德羅常數(shù)的值下列說法中錯(cuò)誤的是（）a3.011023個(gè)氮分子中含有的原子數(shù)為nab18 g水中所含的氫原子數(shù)為3nac1mol h2o分子的質(zhì)量與na個(gè)h2o分子的質(zhì)量相等d1mol h2so4 約含有氫原子數(shù)為1.2041024考點(diǎn)：阿伏加德羅常數(shù)專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律分析：a、3.011023個(gè)氮分子約為0.5mol，0.5mol氮分子中含有的原子數(shù)為na；b、18 g水的物質(zhì)的量為1mol，1mol水中所含的氫原子數(shù)為2na；c、1mol h2o分子就是na個(gè)h2o，所以兩者質(zhì)量相等；d、1mol h2so4 中氫原子的物質(zhì)的量為2mol，約含有氫原子數(shù)為1.2041024解答：解：a、3.011023個(gè)氮分子約為0.5mol，0.5mol氮分子中含有的原子數(shù)為na，故a正確；b、18 g水的物質(zhì)的量為1mol，1mol水中所含的氫原子數(shù)為2na，故b錯(cuò)誤；c、1mol h2o分子就是na個(gè)h2o，所以兩者質(zhì)量相等，故c正確d、1mol h2so4 中氫原子的物質(zhì)的量為2mol，約含有氫原子數(shù)為1.2041024，故d正確故選b點(diǎn)評：本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算，難度不大，注意有關(guān)物質(zhì)化學(xué)常用計(jì)量7（3分）（2013秋景洪市校級期中）下列說法正確的是（）aso42的摩爾質(zhì)量是96 gmol1b摩爾質(zhì)量是98 gmol1的物質(zhì)一定是h3po4chno3的摩爾質(zhì)量是63gd2g 氫氣和16g 氧氣所含的分子數(shù)相同考點(diǎn)：摩爾質(zhì)量專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律分析：a、摩爾質(zhì)量以gmol1為單位時(shí)，數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量；b、硫酸的摩爾質(zhì)量為98 gmol1；c、摩爾質(zhì)量的單位是gmol1；d、2g氫氣含有na個(gè)分子，16g氧氣含有0.5na個(gè)分子解答：解：a、硫酸根離子的相對分子質(zhì)量為96，則硫酸根離子的摩爾質(zhì)量為9 gmol1，故a正確；b、硫酸的摩爾質(zhì)量也為98 gmol1，故b錯(cuò)誤；c、hno3的摩爾質(zhì)量是63gmol1，故c錯(cuò)誤；d、2g氫氣的物質(zhì)的量為1mol，含有na個(gè)分子，16g氧氣的物質(zhì)的量為0.5mol，含有0.5na個(gè)分子，故d錯(cuò)誤；故選a點(diǎn)評：本題考查了摩爾質(zhì)量的大小和單位，d選項(xiàng)涉及=n=的綜合計(jì)算，題目較為基礎(chǔ)，注意摩爾質(zhì)量以gmol1為單位時(shí)，數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量8（3分）（2013秋庫爾勒市校級期中）下列混合物可用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作分離的是（）a混有泥沙的食鹽b混有水的酒精c白糖與食鹽的混合物d鐵粉和泥沙的混合物考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：能用過濾方法提純的物質(zhì)，則有不溶于水的雜質(zhì)，通過溶解可與不溶物分離，然后蒸發(fā)除去水，可得到純凈物解答：解：a食鹽溶于水，泥沙不溶于水，通過溶解、過濾可除去泥沙，然后蒸發(fā)可得到純凈的食鹽，故a正確；b酒精和水混溶，不能用過濾的方法分離，應(yīng)加生石灰后蒸餾分離，故b錯(cuò)誤；c白糖和食鹽都溶于水，不能用過濾的方法分離，故c錯(cuò)誤；d鐵粉和泥沙都不溶于水，不能用過濾的方法分離，可用磁鐵分離，故d錯(cuò)誤故選a點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的分離，題目難度不大，注意能用過濾方法分離的物質(zhì)應(yīng)是不溶于水或難溶于水的物質(zhì)，注意酒精的提純9（3分）（2012秋珠海期末）na2co3俗名純堿，下面是對純堿采用不同分類法的分類，不正確的是（）ana2co3是堿bna2co3是鹽cna2co3是鈉鹽dna2co3是碳酸鹽考點(diǎn)：酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系專題：物質(zhì)的分類專題分析：a、溶液中電離出的陰離子全是氫氧根離子的化合物為堿；b、金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物為鹽；c、依據(jù)陽離子或陰離子對鹽進(jìn)行分類；d、依據(jù)陽離子或陰離子對鹽進(jìn)行分類；解答：解：a、碳酸鈉屬于鹽，不是堿，故a錯(cuò)誤；b、碳酸鈉屬于鹽類，故b正確；c、碳酸鈉可以是鈉鹽，故c正確；d、碳酸鈉也可以是碳酸鹽，故d正確；故選a點(diǎn)評：本題考查鹽的分類方法和判斷應(yīng)用，題目較簡單10（3分）（2014秋忻府區(qū)校級期中）已知丙酮（c3h6o）通常是無色液體，易溶于水，密度小于1 gml1，沸點(diǎn)約為55要從水與丙酮的混合物中將丙酮分離出來，下列方法中最為合理的是（）a蒸餾b分液c過濾d蒸發(fā)考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：互溶的兩種液體，其沸點(diǎn)不同，則可利用蒸餾來分離，以此來解答解答：解：水與丙酮互溶，二者的沸點(diǎn)相差較大，可以采用蒸餾的方法來實(shí)現(xiàn)二者的分離故選a點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的分離、提純方法，題目難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累11（3分）（2012秋滄浪區(qū)校級期末）若下列物質(zhì)均為1g，則含分子數(shù)最多的是（）acobn2cch4dno考點(diǎn)：阿伏加德羅常數(shù)；物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律分析：根據(jù)n=nna，物質(zhì)的量越大，含有的分子數(shù)越大；根據(jù)n=可知，質(zhì)量相同，物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量成反比，所以摩爾質(zhì)量越小，其物質(zhì)的量越大，含有的分子數(shù)越多解答：解：由n=nna、n=可知，n=na，質(zhì)量都是1g，所以n=na，摩爾質(zhì)量越大，含有的分子數(shù)越小，含分子數(shù)最多的是摩爾質(zhì)量最小的，a、一氧化碳的摩爾質(zhì)量為28g/mol；b、氮?dú)獾哪栙|(zhì)量為28g/mol；c、甲烷的摩爾質(zhì)量為：16g/mol；d、一氧化氮的摩爾質(zhì)量為：30g/mol；所以摩爾質(zhì)量最小的是甲烷，故選c點(diǎn)評：本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)、物質(zhì)的量的簡單計(jì)算，題目難度不大，注意掌握物質(zhì)的量與阿伏伽德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系12（3分）（2013秋景洪市校級期中）要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可采用（）a通入適量的co2b加入過量的bacl2溶液c加入適量的稀鹽酸d加入適量的石灰水，過濾考點(diǎn)：鈉的重要化合物；物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用專題：元素及其化合物分析：碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀，注意除雜時(shí)不能引入新雜質(zhì)解答：解：a通入適量的co2，碳酸鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉，不能除去雜質(zhì)，故a錯(cuò)誤；b加入過量的bacl2溶液，引入新雜質(zhì)，故b錯(cuò)誤；c加入適量的稀鹽酸，與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉，可除去雜質(zhì)，故c正確；d加入適量的石灰水，過濾，生成氫氧化鈉雜質(zhì)，故d錯(cuò)誤故選c點(diǎn)評：本題主要考查物質(zhì)的分離、提純?yōu)楦哳l考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，注意物質(zhì)除雜的試劑選擇，在使用化學(xué)方法分離混合時(shí)選用的化學(xué)試劑應(yīng)只與混合物中雜質(zhì)反應(yīng)，并且反應(yīng)后不帶來新的雜質(zhì)13（3分）（2013秋景洪市校級期中）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）a手持試管給試管里的物質(zhì)加熱b將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味c酒精燈的火焰可以用嘴吹滅d一般用藥匙或鑷子取用固體藥品考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：a、根據(jù)給試管加熱應(yīng)該使用試管夾判斷；b、根據(jù)聞氣體的正確操作方法進(jìn)行分析；c、熄滅酒精燈應(yīng)該使用酒精燈的燈冒蓋滅；d、根據(jù)取用固體藥品的正確方法判斷解答：解：a、手持試管給試管里的物質(zhì)加熱容易燙傷皮膚，正確方法應(yīng)該使用試管夾夾住試管進(jìn)行加熱，故a錯(cuò)誤；b、將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味，容易組成中毒現(xiàn)象，正確方法應(yīng)該是用手在試劑瓶瓶口輕輕煽動(dòng)，讓少量的氣體進(jìn)入鼻孔，故b錯(cuò)誤；c、酒精燈的火焰不能用嘴吹滅，應(yīng)該使用酒精燈的燈冒蓋滅，否則容易著火，故c錯(cuò)誤；d、實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品時(shí)，一般用藥匙或鑷子取用，不能用手直接接觸藥品，故d正確；故選d點(diǎn)評：本題考查了常見的基本實(shí)驗(yàn)操作，該題是基礎(chǔ)性試題的考查，難度不大，側(cè)重對學(xué)生實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰υ趯?shí)驗(yàn)過程中應(yīng)學(xué)會(huì)處理常見意外事故的方法技巧14（3分）（2013秋景洪市校級期中）16gr2o3物質(zhì)的量是0.1mol，則r的相對原子質(zhì)量是（）a160b112c80d56考點(diǎn)：相對原子質(zhì)量及其計(jì)算專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律分析：利用m=來計(jì)算r2o3的相對分子質(zhì)量，摩爾質(zhì)量與相對分子質(zhì)量在數(shù)值上相等，分子的m等于各個(gè)原子的相對原子質(zhì)量的和解答：解：16gr2o3物質(zhì)的量是0.1mol，則r2o3的相對分子質(zhì)量m=160g/mol，所以r的相對原子質(zhì)量是=56故選d點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的量及相對分子質(zhì)量的計(jì)算，熟悉摩爾質(zhì)量與相對分子之間的關(guān)系即可解答，較簡單15（3分）（2013遼寧校級學(xué)業(yè)考試）根據(jù)氣象臺(tái)報(bào)道，近年每到春季，沿海一些城市多次出現(xiàn)大霧天氣，致使高速公路關(guān)閉，航班停飛霧屬于下列分散系中的（）a溶液b懸濁液c乳濁液d膠體考點(diǎn)：膠體的重要性質(zhì)專題：溶液和膠體專題分析：根據(jù)霧屬于膠體，屬于氣溶膠解答：解：因分散質(zhì)粒子直徑在1nm100nm之間的分散系屬于膠體，膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象，大霧時(shí)，用燈照射時(shí)會(huì)出現(xiàn)一條光亮的通路，則霧屬于膠體，故選d點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對教材知識(shí)的熟練程度，可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答16（3分）（2011秋江夏區(qū)校級期中）下列物質(zhì)在一定條件下能夠?qū)щ?，但不屬于電解質(zhì)的是（）a鋁b食鹽c苛性鉀d蔗糖考點(diǎn)：電解質(zhì)與非電解質(zhì)專題：物質(zhì)的分類專題分析：在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì)，在水溶液中和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物為非電解質(zhì)，注意單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)解答：解：a、鋁中存在自由電子能導(dǎo)電，但屬于單質(zhì)，則不屬于電解質(zhì)，故a選；b、食鹽是在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物，屬于電解質(zhì)，存在離子，但不能自由移動(dòng)，則不導(dǎo)電，故b不選；c、苛性鉀是在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物，屬于電解質(zhì)，存在離子，但不能自由移動(dòng)，則不導(dǎo)電，故c不選；d、蔗糖在水溶液中和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物，屬于非電解質(zhì)，故d不選；故選a點(diǎn)評：本題考查電解質(zhì)與非電解質(zhì)，理解概念是解答的關(guān)鍵，注意電解質(zhì)導(dǎo)電的條件是溶于水或在熔化狀態(tài)下，難度不大17（3分）（2013秋景洪市校級期中）300ml 0.2mol/l kcl溶液與100ml 0.3mol/l alcl3溶液中cl物質(zhì)的量濃度之比是（）a1：3b2：3c2：1d2：9考點(diǎn)：物質(zhì)的量濃度專題：物質(zhì)的量濃度和溶解度專題分析：根據(jù)溶液中氯離子的物質(zhì)的量濃度=電解質(zhì)的濃度電解質(zhì)電離出的氯離子個(gè)數(shù)，求出各溶液中cl的物質(zhì)的量濃度，然后求比值解答：解：300ml 0.2mol/l kcl溶液中cl的物質(zhì)的量濃度為0.2moll1，100ml 0.3mol/l alcl3溶液中cl的物質(zhì)的量濃度為0.3moll13=0.9moll1，故300ml 0.2mol/l kcl溶液與100ml 0.3mol/l alcl3溶液中cl物質(zhì)的量濃度之比是2：9，故選：d點(diǎn)評：本題考查了溶液中離子物質(zhì)的量濃度的計(jì)算，比較基礎(chǔ)，注意溶液中溶質(zhì)離子的濃度與溶液體積無關(guān)，只取決于物質(zhì)電離出的離子的數(shù)目多少與溶質(zhì)的濃度18（3分）（2013秋蒙山縣校級期末）有一份氣體樣品的質(zhì)量是14.2g，體積是4.48l（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），該氣體的摩爾質(zhì)量是（）a28.4gb28.4g/molc71gd71g/mol考點(diǎn)：摩爾質(zhì)量；物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算專題：計(jì)算題分析：根據(jù)n=計(jì)算氣體的物質(zhì)的量，再根據(jù)m=計(jì)算該氣體的摩爾質(zhì)量解答：解：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，4.48l該氣體的物質(zhì)的量為=0.2mol，所以該氣體的摩爾質(zhì)量為=71g/mol故選：d點(diǎn)評：考查常用化學(xué)計(jì)量計(jì)算與摩爾質(zhì)量概念，難道較小，注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾質(zhì)量m=vm，也可據(jù)此計(jì)算19（3分）（2012秋桃城區(qū)校級期末）膠體區(qū)別于其它分散系的特征是（）a膠體粒子直徑在1100nm之間b膠體粒子帶電荷c膠體粒子不能穿過半透膜d膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)：膠體的重要性質(zhì)專題：溶液和膠體專題分析：膠體分散系與其它分散系的本質(zhì)差別是分散質(zhì)直徑的大小不同解答：解：膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子直徑在1100nm之間，溶液的分散質(zhì)粒子直徑小于1nm，濁液的分散質(zhì)粒子直徑大于100nm故選a點(diǎn)評：本題考查膠體的判斷，題目難度不大，注意膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子直徑在1100nm之間20（3分）（2011秋濮陽期末）下列電離方程式中，正確的是（）aba（oh）2=ba2+（oh）bfecl3=fe2+3clch2so4=h2+so42dal2（so4）3=2al3+3so42考點(diǎn)：電離方程式的書寫專題：化學(xué)用語專題分析：a、根據(jù)氫氧化鋇中的微粒構(gòu)成以及數(shù)目知識(shí)來回答；b、氯化鐵中，氯離子是+3價(jià)；c、硫酸中能電離出氫離子和硫酸根離子，根據(jù)氫離子的表達(dá)方法和數(shù)目來回答；d、硫酸鋁是強(qiáng)電解質(zhì)，能完全電離出鋁離子和硫酸根離子解答：解：a、氫氧化鋇的電離方程式為：ba（oh）2=ba2+2oh，故a錯(cuò)誤；b、氯化鐵的電離方程式為：fecl3=fe3+3cl，故b錯(cuò)誤；c、硫酸的電離方程式為：h2so4=2h+so42，故c錯(cuò)誤；d、硫酸鋁是強(qiáng)電解質(zhì)，能完全電離出鋁離子和硫酸根離子，即al2（so4）3=2al3+3so42，故d正確故選d點(diǎn)評：本題考查學(xué)生電離方程式的書寫方法知識(shí)，注意電解質(zhì)是否完全電離以及電離出的離子的書寫方法是關(guān)鍵，難度不大二填空題（共33分）21（6分）（2013秋景洪市校級期中）寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式h2so4：h2so42h+so42；ca（oh）2：ca（oh）2=ca2+2oh；na2co3：na2co3=2na+co32考點(diǎn)：電離方程式的書寫專題：電離平衡與溶液的ph專題分析：電離方程式是用化學(xué)式和離子符號(hào)表示電離過程的式子注意：強(qiáng)電解質(zhì)在溶液中能完全電離用“=”，弱電解質(zhì)部分電離用“”，多元弱酸，應(yīng)分步電離，多元弱酸的酸式根離子在電離方程式中不能拆開，電離方程式遵循電荷守恒和原子個(gè)數(shù)守恒，據(jù)此進(jìn)行分析解答解答：解：硫酸是強(qiáng)電解質(zhì)在水中完全電離，電離方程式為：h2so42h+so42；ca（oh）2是強(qiáng)電解質(zhì)在水中完全電離，電離方程式：ca（oh）2=ca2+2oh；na2co3是強(qiáng)電解質(zhì)在水中完全電離，電離方程式為：na2co3=2na+co32；故答案為：h2so42h+so42；ca（oh）2=ca2+2oh；na2co3=2na+co32點(diǎn)評：本題考查了電解質(zhì)電離方程式的書寫，注意強(qiáng)電解質(zhì)在溶液中能完全電離，弱電解質(zhì)部分電離，強(qiáng)酸的酸式根離子要拆開，弱酸的酸式根離子不能拆開，題目難度不大22（4分）（2013秋景洪市校級期中）分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物，常用的方法是蒸餾考點(diǎn)：蒸餾與分餾專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：根據(jù)蒸餾分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物解答：解：因蒸餾分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物，故答案為：蒸餾點(diǎn)評：本題主要考查了蒸餾的適用范圍，難度不大，注意和蒸發(fā)的區(qū)別23（6分）（2013秋景洪市校級期中）2molo3與3molo2的質(zhì)量相等（填相等、不相等或無法判斷）；分子數(shù)之比為2：3；含氧原子的數(shù)目之比為1：1考點(diǎn)：物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算；物質(zhì)分子中的原子個(gè)數(shù)計(jì)算專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律分析：根據(jù)n=結(jié)合分子構(gòu)成計(jì)算解答：解：m（o3）=2mol48g/mol=96g，m（o2）=3mol32g/mol=96g，二者質(zhì)量相等；由n=可知分子數(shù)為2：3，原子數(shù)為23：32=1：1，故答案為：相等；2：3；1：1點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查，注意把握物質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn)以及相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用，難度不大24（6分）（2013秋景洪市校級期中）實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500ml 0.1moll1的naoh溶液（1）需稱量2.0g的燒堿固體，固體應(yīng)放在小燒杯中稱量（2）配制過程中，不需要使用的儀器是（填代號(hào)）燒杯量筒玻璃棒1000ml容量瓶漏斗500ml容量瓶（3）如果沒有用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒，配成的溶液中實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的量濃度比要求的偏?。ㄌ钇筮€是偏?。蝗绻芙夂笪唇?jīng)冷卻即注入容量瓶，配成的溶液中實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的量濃度比要求的偏大（填偏大還是偏?。┛键c(diǎn)：配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液專題：物質(zhì)的量濃度和溶解度專題分析：（1）根據(jù)n=cv、m=nm計(jì)算出需要稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量；氫氧化鈉容易潮解、具有腐蝕性，應(yīng)該防止小燒杯中稱量；（2）根據(jù)配制500ml 0.1moll1的naoh溶液的步驟選取儀器；（3）根據(jù)c=判斷配制溶液的誤差，如果n偏小或v偏大，則配制溶液的濃度偏低，如果n偏大或v偏小，則配制溶液的濃度偏高解答：解：（1）需要稱取的氫氧化鈉的質(zhì)量為：m=cvm=0.1mol/l0.5l40g/mol=2.0g，燒堿易吸水且具有強(qiáng)腐蝕性，所以稱量燒堿時(shí)要放在燒杯中，故答案為：2.0；小燒杯；（2）配制溶液的步驟是：稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、轉(zhuǎn)移、定容、搖勻，用燒杯溶解燒堿、可以用量筒量取水、用玻璃棒攪拌和引流、用500ml的容量瓶配制溶液、用膠頭滴管定容、用托盤天平稱量燒堿、用藥匙取藥品，所以不會(huì)用到的儀器為：1000ml容量瓶漏斗，故答案為：；（3）假如沒有用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，配成的溶液的物質(zhì)的量濃度比要求的偏小，故答案為：偏?。蝗绻芙夂笪唇?jīng)冷卻即注入容量瓶，熱的溶液體積偏大，冷卻后溶液體積變小，導(dǎo)致配成的溶液中實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的量濃度比要求的偏大，故答案為：偏大點(diǎn)評：本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法，題目難度中等，注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液方法，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，貼近高考、難易適中、注重靈活性，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練，該題的難點(diǎn)在于誤差分析，注意明確誤差分析的方法25（4分）（2013秋泰安期末）為了除去粗鹽中的ca2+、mg2+、so42及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：過濾，加過量naoh溶液，加適量鹽酸，加過量na2co3溶液，加過量bacl2溶液正確的操作順序是（）abcd考點(diǎn)：粗鹽提純專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：除去粗鹽中的ca2+、mg2+、so42及泥沙，鹽酸要放在最后，來除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，要先加過量的