云南省普洱市思茅第四中學八年級思想品德上學期期中測試試題.docVIP

云南省普洱市思茅第四中學2014-2014學年八年級思想品德上學期期中測試試題 (本學科考試為閉卷考，全卷三個大題，共32小題，共4頁；滿分100分，考試用時100分鐘） 一、選擇題（下列各題的四個選項中，請選出最符合題意的一個答案，并將其字母使用2b鉛筆把答題卡上對應答案的標號涂黑。每小題2分，共50分）1.未成年子女成長的搖籃、港灣和第一所學校是（ ）a家庭 b.父母 c.社會 d.學校2.父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。對這句話理解正確的是（ ）a、父母只愛自己的孩子，不愛別人的孩子 b、父母不讓孩子做家務，不愿讓孩子受累。c、把子女當成自己生命的一部分，愛子女勝過愛自己。 d、父母對子女的愛只表現在危難時刻3.對父母的愛，下面說法正確的是 （ ）父母對子女的愛集中表現在危難時刻 父母對子女的愛更多地表現在日常生活中 更多的表現在關心我們的生活和學習的瑣事上 轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛a. b. c. d.4.進入初中后，我們已經長大了，對父母的要求也更高了，這是因為我們（ ）a、我們有了更多的理性思考 b、我們再也不是未成年人了c、我們能夠獨立生活了 d、總覺得父母給我們的愛太少5在家庭生活中，我們沐浴在親情的陽光里，這份“親情”來自于（ ）父母 爺爺奶奶 老師同學 外公外婆a b. c. d.6“子不嫌母丑，狗不嫌家貧。”這句話告訴我們（ ）a.我們要尊重父母，一切按父母說的去做 b.父母的愛是世界上最無私、最真摯的愛 c.不管出生在什么家庭，我們與父母的血緣親情是無法改變的 d.我們要與父母同呼吸、共患難7在生活中，父母對我們的要求總是很“嚴”，這種“嚴”（ ）a表明父母不再愛我們了 b.間接地折射出父母的愛 c.表明我們一定是錯的，父母永遠是正確的 d.是多管閑事，因為我們已經長大了8歌曲讓愛住我家女兒唱：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍.這個家庭結構屬于（ ）a聯合家庭 b.主干家庭 c. 核心家庭 d.丁克家庭9在中國人的家庭中，父母都希望“整合”倆人的愛心和智慧，培養(yǎng)出出類拔萃的后代。這一點繼承了中國人傳統(tǒng)家庭文化的（ ）a、講究家庭秩序 b.按姓氏的輩分給每個孩子取名字 c. 為孩子們營造溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日 d、重視家庭教育 10從美國回國的小軍的父親，注重對孩子的尊重、理解，既是孩子的好父親，又是孩子的好朋友；母親思想傳統(tǒng)、可親可敬，對子女“望子成龍”。這說明（ ）a只有西方的家庭教育方法才是正確的 b.中國傳統(tǒng)的家庭教育觀念都是過時的 c.要借鑒外國家庭教育所有觀念和方法 d.要將中國和外國優(yōu)秀的家庭文化結合起來11中國家庭結構的變遷軌跡是（ ）a家庭規(guī)模逐漸縮小 b.家庭規(guī)模逐漸擴大 c.家庭規(guī)模比較穩(wěn)定，保持不變 d.家庭結構單一化12下列的節(jié)日中，屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有（ ）元旦 元宵節(jié) 端午節(jié) 圣誕節(jié) 中秋節(jié) 父親節(jié) 清明節(jié) 勞動節(jié) 國慶節(jié) 情人節(jié)a b. c. d.13建立家庭規(guī)則，可以（ ）規(guī)范家庭成員的行為 讓家庭生活更加有序 完全可以避免家庭沖突的發(fā)生 讓家庭氣氛更加融洽a b. c. d.14劉國棟、劉國梁是乒乓界的精英兄弟。從二人的姓名中，我們可以感受到我國的（ ）a姓氏文化 b.家族文化 c.民族變遷 d.封建殘余15一個人從出生到發(fā)育，要經歷兩個生長高峰，第一個是從出生到發(fā)育，第二個就是（ ）a嬰兒期 b.幼兒期 c.童年期 d.青春期16.“不知道孩子是怎么了，什么也不愿意和我們說?！边@是很多家長在孩子進入到青春期之后的一個疑惑，請你幫忙解決他們的困惑（ ）孩子們的行為不正常，可能是犯了錯誤 這是一種正常現象，表明孩子已經開始走向獨立 這是孩子長大的標志之一，不用太擔心 孩子已經萌生了獨享一片心靈天空的愿望a b. c. d.17處于青春期的我們，面對的問題和困惑增多了，這就需要及時傾訴。下列有關傾訴的表述，錯誤的是（ ）a.適當的傾訴可以幫我們緩解心理壓力 b.適當的傾訴能使我們保持心理健康 c.如果向他人傾訴，其他同學會看不起我 d.和其他人傾訴可以使我們從他人那里獲得幫助18下列行為中不屬于侵犯他人隱私權的是（ ）小剛將同學小青的作弊行為報告老師 小玲在背后散布和議論同學小明的缺陷 大春給同學小津起綽號 大明把同學小露的作業(yè)拿來抄襲a. b. c. d. 19小趙熱衷于打聽別人的私事，并把小剛曾得肝炎一事告訴了本班的其他同學，不少人因此疏遠了小剛。面對小趙的行為，小剛應該（ ）a. 增強自我保護意識，不再與他人交流 b. 以牙還牙，把小趙的秘密也全抖出來c. 要求小趙停止侵害，賠禮道歉 d. 轉學換班，以求得安寧20尊重他人隱私是（ ）a尊重他人的名譽 b. 每個公民應有的道德品質 c每個公民必須遵守的交通規(guī)則 d違法的表現21上海市人大常委會在制定未成年人保護條例時，采納了學生建議，禁止公布學生的成績排名。這一做法有利于保護學生的（ ）a隱私 b.榮譽 c.名譽 d.生命健康22愛美之心人皆有之，流行風源于（ ）a不良的社會風氣 b.社會上有太多誘惑 c.不健康的心理 d.人們對美好事物的追求23.小麗是八年級學生，今天看到同學穿了一款韓版服裝，也去買一套，明天看到鄰居染了新發(fā)型，也去染一下。小麗的行為（ ） a. 這樣做會讓她更漂亮 b. 應該受到批評，中學生不應該追求美 c. 這是一種盲目追求流行風的現象 d. 作為中學生，她不應該追求流行風24社會是復雜的，善、惡、美、丑無所不包。面對流行文化，我們應持的態(tài)度是a霧里看花，慎重選擇 b.父母長輩說了算 c.跟著流行走，準沒錯 d.我跟流行沒關系25.為弘揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，某班開展了“學會感恩，孝敬父母”的主題班會，同學們各抒己見，其中觀點正確的是（ ）孝敬父母，就是對父母百依百順 我們現在還小，沒能力孝敬父母孝敬父母要從小事做起 子女要用心領教父母的教誨a. b. c. d. 二、問答題（請將答案書寫在答題卡相應題號的位置。共28分）26、材料:一首讓愛住我家的歌，感動無數家庭。媽媽：我愛我的家，兒子女兒我親愛的他，愛是忍耐家庭所有繁雜，爸爸：我愛我的家，兒子女兒我親愛的她，愛是付出讓家不缺乏.爸爸媽媽不分日夜，秋冬春夏。為兒女付出了很多（1）為了“讓愛天天住我家”你能為父母做些什么？（4分） （2）說說你愿意做出貢獻的理由。（3分）27、小胡在學校很活潑，愛交朋友，可是在家卻很沉默，與父母之間的共同語言很少，不僅聽不進父母的意見，對父母的管教也非常反感，父母讓他這樣，他偏那樣。現在他的這種心理意識越來越強烈。（1）這是哪種心理的表現？（1分）（2）請你給小胡出出主意，他該怎么做？（4分） 28、幾個經常在學校附近轉悠的男青年不止一次向小宇要錢，不給他們，他們就動手打小宇，而且威脅小宇不準跟父母或老師說。（1）小宇的這個秘密屬于什么秘密？（1分）（2）你認為小宇應該怎樣區(qū)別對待秘密？（4分） 29、材料一：在瑞士，孩子可以像伙伴似的直呼父母的名字。 材料二：美國中學生有句口號：“要花錢，自己掙！”孩子分擔家里的割草、鏟雪、木工修理等工作。（1）為什么中西方家庭文化存在差異？（3分）（2）西方家庭文化中有些什么值得我們學習和借鑒？（至少三點）（3分）30、 楊麗娟，從16歲開始癡迷影星劉德華，此后輟學瘋狂追星。為供她多次赴港尋見劉德華，父母賣房、賣腎以籌資。其父最后由于楊麗娟的“追星”行為而跳海身亡。 2014年9月仁川亞運會上，在男子4x100米混合泳比賽中，中國游泳隊的寧澤濤，用完美的表現，實現了超越日本隊的大逆轉！終結了日本隊在該項目上20年的霸主地位。寧澤濤，人們不僅記住了他的陽光帥氣，更被他謙遜低調、奮勇拼搏的精神所感動。 青少年應如何正確看待偶像崇拜？（5分）三分析說明題（共22分）31、情景：課間，八年級學生小潔、小靜聊天。小潔抱怨道：“爸爸根本不明白我，還要常常管我?！毙§o也說：“我和媽媽很難溝通，說不到兩句就吵架。”小潔：“就是，不說還好，他們一說更覺得煩，昨天又吵了起來。”小靜：“怎么總是起沖突呢？”兩人一時也找不到答案。（1）上述情景說明了什么（1分）（2）她們煩惱的原因是什么？（4分）（3）結合所學知識，請你說出解決與父母沖突的辦法。（5分） 32、小玲是某校八年級學生，一天放學回家后，發(fā)現自己抽屜的鎖被砸開，打開抽屜一看，里面的信件、日記好像被翻過。她趕緊問媽媽，媽媽若無其事的說：“看你整天神神秘秘，我就是不放心，想看看你到底藏著什么秘密?！毙×嵊謿庥謵溃恢撛趺崔k。（1）媽媽的做法合法嗎？為什么？（4分）（2）媽媽有監(jiān)護義務，她應通過哪些正確途徑了解女兒的思想動態(tài)？（4分）（3）小玲該怎么辦？請幫她出出主意。（4分） 一、選擇題（每小題2分， 共50分）1.a 2.c 3.b 4.a 5.d 6.d 7b. 8.c 9.d 10.d 11.a 12.b 13.d 14.b 15.d 16.c 17.c 18.b 19.c 20.b21.a 22.d 23c. 24.a 25.b（2）（3分） 答：父母不但賦予我們生命，含辛茹苦地撫育我們成長，教我們做人，而且還為家庭做出了諸多貢獻，里應受到我們的孝敬。孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是道德和法律的要求。27、（1）（1分） 答： 逆反心理的表現 (2) （4分） 答： 培養(yǎng)多向思維，設身處地地分析，學會控制情緒，換位思考，坦誠意見，更換對象，主動傾聽等。 28、（1）（1分）答： 危險的秘密。 （2） （4分） 在成長過程中，有些事情可以保密，另外一些事情不能保密，比如使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來危險的事情，或者違反法律的事情等。有了不能保密的事情，應找可以信賴的人傾訴，或者向有關部門反映。 30、（5分） 答： 偶像崇拜是青春期少年的正常心理需要。青少年會以不同的方式表達對偶像的認同，進而仿效其行為方式、儀表特征等。真正的“星光”，應該是 汗水的閃爍和內在美的光華。但我們不能迷明星的外表，蠻目地模仿，而應該看到他們光環(huán)背后的努力和艱辛，以及為了理想而不懈的努力。這才是崇拜的目的。 三、分析說明題（共22分）不好，就會發(fā)生沖突。為了體現自己的獨立自主，我們會故意與父母作對，父母干預和包辦就越多。 （3）（5分）答： 認真傾聽，善于體諒，主動交流，理解父母的良苦用心，體諒父母的工作