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【講練測(cè)】2014年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十四 鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言測(cè)案(含解析)(測(cè)試時(shí)間60分鐘)一、閱讀下面這首宋詩(shī),完成題目。(7分)春日登樓懷歸寇準(zhǔn)高樓聊引望,杳杳一川平。野水無(wú)人渡,孤舟盡日橫?;拇迳鷶囔\,古寺語(yǔ)流鶯。舊業(yè)遙清渭,沉思忽自驚。注 本詩(shī)約作于980年,詩(shī)人時(shí)年十九歲,進(jìn)士及第,初任巴東知縣。舊業(yè),這里指田園家業(yè)。清渭,指渭水。(1)這首詩(shī)描繪了怎樣的景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答:_ (2)全詩(shī)首尾分別用了“聊”與“驚”二字,這樣安排有什么好處?(3分)答:_二、閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。(7分)別舍弟宗一柳宗元零落殘魂倍黯然,雙垂別淚越江邊。 一身去國(guó)六千里,萬(wàn)死投荒十二年。 桂嶺瘴來(lái)云似墨,洞庭春盡水如天。 欲知此后相思?jí)?,長(zhǎng)在荊門(mén)郢樹(shù)煙。注 元和十一年(816)春,柳宗元的堂弟宗一從柳州(今廣西柳州)到江陵(今湖北荊州市)去,柳宗元寫(xiě)了這首詩(shī)送別。其此時(shí)已被貶為柳州刺史。(1)賞析第二聯(lián)中數(shù)詞運(yùn)用的妙處。(3分)答:_ (2)詩(shī)中是怎樣抒發(fā)離情別緒的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答:_三、(13屆粵惠州高三三調(diào))閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(7分) 夜書(shū)所見(jiàn)葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述詩(shī)歌的三、四兩句所表現(xiàn)的內(nèi)容。(3分)(2)這首詩(shī)歌運(yùn)用了多種藝術(shù)手法,請(qǐng)就其中的一種手法,結(jié)合相關(guān)詩(shī)句做具體分析。(4分) 四、(2012四川卷)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)子規(guī)注元曹伯啟蜀魄曾為古帝王,千聲萬(wàn)血送年芳。貪夫倦聽(tīng)空低首,遠(yuǎn)客初聞已斷腸。錦水春殘花似雨,楚天夢(mèng)覺(jué)月如霜。催歸催得誰(shuí)歸去,唯有東郊農(nóng)事忙。【注】子規(guī):即杜鵑,又名蜀魄、蜀魂、催歸,相傳為古蜀王杜宇所化。(1)本詩(shī)第二聯(lián)中的“空”字極富韻味。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。(3分)答:_ (2)本
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