山東省曲阜市書(shū)院街道辦事處圣林中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 第四章 第四節(jié) 世界的氣候教案(1)(新版)商務(wù)星球版.doc_第1頁(yè)
山東省曲阜市書(shū)院街道辦事處圣林中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 第四章 第四節(jié) 世界的氣候教案(1)(新版)商務(wù)星球版.doc_第2頁(yè)
山東省曲阜市書(shū)院街道辦事處圣林中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 第四章 第四節(jié) 世界的氣候教案(1)(新版)商務(wù)星球版.doc_第3頁(yè)
山東省曲阜市書(shū)院街道辦事處圣林中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 第四章 第四節(jié) 世界的氣候教案(1)(新版)商務(wù)星球版.doc_第4頁(yè)
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第四節(jié) 世界的氣候課題第四節(jié) 世界的氣候課型新授教學(xué)目標(biāo) 1、在世界氣候分布圖上說(shuō)出主要溫帶和寒帶氣候類(lèi)型的分布。 2、能運(yùn)用氣溫曲線和降水柱狀圖描述溫帶氣候特征 3、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)讀圖分析問(wèn)題和總結(jié)問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)世界主要溫帶和寒帶氣候類(lèi)型的分布和特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)世界主要溫帶和寒帶氣候類(lèi)型的空間分布。運(yùn)用氣溫曲線和降水柱狀圖描述溫帶氣候特征。教法學(xué)法讀圖分析、列表對(duì)比、自主學(xué)習(xí)、小組合作探究展示為主的教學(xué)方法。教學(xué)用具多媒體課件板書(shū)設(shè)計(jì) 第四節(jié) 世界的氣候 氣候類(lèi)型 分布 特點(diǎn)5、 亞熱帶季風(fēng)氣候6、 地中海氣候7、 溫帶海洋性氣候8、 溫帶季風(fēng)氣候9、 溫帶大陸性氣候10、 亞寒帶針葉林氣候11、 寒帶氣候12、 高原山地氣候 教學(xué)反思本節(jié)教學(xué)反思有以下幾條:1、本節(jié)課內(nèi)容較多,準(zhǔn)備時(shí)間較緊,學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有打出來(lái)放到課件上,讓一個(gè)學(xué)習(xí)不專(zhuān)心的學(xué)生讀同步學(xué)習(xí)上的學(xué)習(xí)目標(biāo)5-8條,他卻從第一條開(kāi)始讀,只能給他糾正。2、讓學(xué)生看氣溫曲線和降水柱狀圖分析各種氣候的氣候特征較難,學(xué)生說(shuō)的不夠準(zhǔn)確完整,教師指圖引導(dǎo)學(xué)生回答后要進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生記下來(lái)進(jìn)行鞏固掌握。以后要多培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)問(wèn)題的能力。3、這次沒(méi)有讓學(xué)生拿出地圖冊(cè)看上面的景觀圖,老師不說(shuō),學(xué)生也不知道拿出來(lái)看,以后要提前讓學(xué)生拿出地圖冊(cè)來(lái)打開(kāi)看。4、由于時(shí)間較緊,怕完不成任務(wù),給學(xué)生留的自主學(xué)習(xí)和討論、做鞏固練習(xí)的時(shí)間較短,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí),教師有時(shí)插話影響學(xué)生學(xué)習(xí)。5、我講課說(shuō)話語(yǔ)速較快,板書(shū)不太整齊,以后要多練基本功,改正上面的缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)一步提高。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 自主學(xué)習(xí) 1、導(dǎo)入新課用課件播放出世界氣候圖,指圖復(fù)習(xí)提問(wèn)上節(jié)課學(xué)過(guò)的熱帶雨林、熱帶草原、熱帶季風(fēng)、熱帶沙漠氣候的分布和特點(diǎn)?承上啟下來(lái)導(dǎo)入新課。 2、明確目標(biāo)、讓學(xué)生看同步學(xué)習(xí)讀出學(xué)習(xí)目標(biāo) 3、指導(dǎo)自學(xué) 讓學(xué)生看課本做同步學(xué)習(xí)第54-55頁(yè)中的填空題,并在課本上畫(huà)出來(lái)。 教師寫(xiě)出板書(shū),查看自學(xué)情況,并輔導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生。幾個(gè)學(xué)生回答一學(xué)生讀出學(xué)生看課本獨(dú)立做題展示 交流各個(gè)小組討論探究本組的任務(wù),讓會(huì)的學(xué)生先說(shuō),不會(huì)的學(xué)生聽(tīng)、記,學(xué)生之間互幫互學(xué),組長(zhǎng)給組員分工。展 展示講解: 1、亞熱帶和溫帶氣候的分布? 多媒體播放出溫帶氣候類(lèi)型分布圖,指圖引導(dǎo)學(xué)生回答2、 地中海氣候氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)? 多媒體播放出氣溫曲線和降水柱狀圖引導(dǎo)學(xué)生回答氣候特征,讓學(xué)生記到課本上3、 溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)?指圖引導(dǎo)總結(jié),糾正學(xué)生錯(cuò)誤。4、 p78上面讀圖3個(gè)問(wèn)題?指圖引導(dǎo)學(xué)生回答5、寒帶和高原山地氣候的分布和特點(diǎn)?多媒體播放出寒帶和高原山地氣候的分布和景觀圖指圖讓學(xué)生回答。各組討論積極熱烈1組看圖回答2組看圖回答:地中海氣候:夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。亞熱帶季風(fēng)氣候:夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。3組看圖回答:溫帶海洋性氣候:夏季涼爽,冬季溫和, 降水季節(jié)均勻。溫帶大陸性氣候:冬冷夏熱,溫差大,降水少,集中在夏季。溫帶季風(fēng)氣候:夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。4組回答學(xué)生記在課本上5組看課本p78和大屏幕回答學(xué)生在課本是劃出來(lái)。檢測(cè)反饋鞏固練習(xí):同步學(xué)習(xí)p55-56鞏固提升題教師講解學(xué)生不會(huì)的課堂小結(jié)多媒體展示本節(jié)知

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