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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年重點小學二年級語文【下冊】每日一練試題D卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、比比誰的字寫得最漂亮。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、想一想,填一填。一( )鏡子 一()彩虹 一()椅子 快樂的( ) 仔細地( ) 可愛的() 美美地( ) 濃濃的() 2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎,_在音樂中領悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、比一比,組詞。4、照樣子在括號里填上合適的詞。例:一(條條)龍船一( )河道 一( )花炮 例:(鮮紅)的地毯( )的鼓點 ( )的潑水節(jié) 例:(驅趕)猛獸( )教訓 ( )糧食 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、辯字組詞。如( ) 極( ) 跳( ) 洋( )姑( ) 及( ) 挑( ) 樣( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會背,也會連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、看圖,擴寫句子。 1.什么在飛?_2.什么在哪里飛?_3.什么時候,什么在哪里怎樣飛?_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、快樂排隊。(把排列錯亂的句子整理成通順的話,在句子前面填上序號。)( )我把鋼筆交給老師。( )我心里感到很高興。( )我在學校門口拾到一支鋼筆。( )到了學校,我問同學們:“誰丟了鋼筆?”( )老師在班會上表揚了我,還給我戴上了一朵小紅花。( )同學們都說鋼筆不是他們丟的。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。同學們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_2、說說美景新(口語交際)。 同學們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀短文真快樂。 春天的美景 春天來了,帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的,五彩繽紛,美麗無比,她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個紅娘,在花中替人牽線。 春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉動聽;春天的陽光輕灑在大地上,一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔,帶給了大地歡悅。 在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!1這段話主要寫_來了,帶給_一片生機勃勃。2我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語: 3.用“_”畫出文中一個比喻句。4.你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走? _ _2、閱讀天地。 秋 天 秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了! 秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹,果兒點頭,散發(fā)出香味兒。1、短有_個自然段。第_自然段寫秋天到了,菊花開了。第_自然段寫秋天到了,果子熟了。 2、填上合適的詞。( )的菊花 ( )的蘋果 ( )的梨( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味3、把中表示顏色的詞語寫下。 _3、閱讀短文,回答問題。 - 下雨天,屋檐上的水一點一點地滴下來,落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道;“哈哈,有趣!你是來替我洗澡,還是來替我搔癢?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔癢,我嫌你的力氣太小。“ 水滴說;“去你的,我不是來替你洗澡的,也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“ 石階哈哈大笑,說:“別做夢吧,我從來沒有聽說過水能滴穿石頭。” 水滴不理他的話,只是一點一點往下滴,落在石階上。 晴天,當然沒有水滴了,石階完全忘記了之間事。 下雨天,對這樣小小水滴,石階毫不放在心上。 一年一年過去了,。幾年、幾十年、幾百年過去了。 真的,石階終于被水滴滴穿了。(1)、給短文加個題目_(2)、按課文內(nèi)容填空。 下雨天,屋檐上的_一點一點往下落,落在地面上的_上。 水滴不斷往下滴,幾年、幾十年、幾百年過去了,真的,石階終于被_滴穿了。因此有了一個成語叫_ 。(3)、從這個故事中你明白了什么? _ _ _ 九、習作(本題共計25分)1、習作天地。 關于小老鼠的故事有很多,你能發(fā)揮你的想像來寫一寫嗎?比如:聰明的小老鼠、愛冒險的小老鼠、愛吹牛的小老鼠、調(diào)皮的小老鼠第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負 茂盛 胳膊 輝煌二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案略2、答案:C3、答案:車站一桿槍 時候 朱紅戰(zhàn)斗竹竿 猴子 珍珠4、答案:條條 串串 歡樂 難忘 吸取 生產(chǎn)三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:如果 姑娘;極好 及時;跳舞 挑水;海洋 樣品四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1.什么在飛? 小鳥在飛。 2.什么在哪里飛? 小鳥在天空中飛翔。3.什么時候,什么在哪里怎樣飛? 早晨,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地飛翔。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:4 6 1 2 5 3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”2、答案:點撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會兒秋千,我蕩秋千的時候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個玩具:一個是“阿里山小火車”, 另一個是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙游飯@,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機會我還要去玩。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.春天 大地 2.五顏六色 色色俱全 五光十色 色彩斑斕 3. 忙碌的蜜蜂像一個紅娘,在花中替人牽線。 4.好好讀書,不能浪費美麗的春光。2、答案:1、2 1 2 2、美麗 紅通通 黃澄澄 成熟 亮晶晶 果實 3、紅 黃 紫 白3、答案:(1)水滴石穿 (2)水 石階 (3)水 水滴石穿 (4)無論做什么事情都要有恒心,要堅持不懈,就一定能成功。九、習作(本題共計25分)1、答案:習作指導:一年級的想象作文可以運用擬人化的手法,大膽進行想象,注意故事的表 達一定要完整。例文: 愛冒險的小老鼠 有一只愛冒險的小老鼠,一天,它駕駛一只木盆船去海上探險。在海上,小老鼠正朝前方劃去,忽然,有一只怪獸慢慢吞吞地浮出水面。小老鼠趕緊拿出槍,對準怪獸的身體發(fā)射子彈, 只見怪獸往后一側,立刻躺倒了。小老鼠輕輕地嘆了口氣
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