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幼兒園大班六一兒童節(jié)主持詞 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)想。六月,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省O旅?,為大家提供幼兒園大班六一兒童節(jié)主持詞,歡迎參考! 甲:各位家長(zhǎng) 乙:各位來(lái)賓 合:親愛(ài)的小朋友 大家好 甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。 乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 甲:六月,是童年的搖籃。 乙:六月,是童年的夢(mèng)想。 甲:六月,是童年的太陽(yáng)。 乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?合:紅星幼兒園慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。 甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。 乙:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演慶六一。大家歡迎。 甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈半個(gè)月亮爬上來(lái)。 乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目哈巴狗。大家歡迎! 甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈我愿做個(gè)好小孩。 乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈青蘋(píng)果樂(lè)園 甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荽疅栉?各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)起床了。掌聲鼓勵(lì)吧! 乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈小星星 甲:孩子們一天一天的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,愛(ài)跳舞,愛(ài)唱歌,可愛(ài)極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈只要我長(zhǎng)大 乙:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈北京小妞 甲:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈好爸爸、壞爸爸 乙:今天過(guò)“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈小松樹(shù) 甲:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荽疅栉琛?哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)豬八戒吃西瓜 乙:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁??噢,原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈數(shù)鴨子 甲:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈雪人不見(jiàn)了 乙:時(shí)裝表演不是大人們的專(zhuān)利,愛(ài)美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈愛(ài)的叮咚 甲:小寶貝總那么可愛(ài),那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈睡吧,小寶貝 乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈小公雞愛(ài)打架。 甲:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌乖寶寶。 乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈泥娃娃。 甲:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè)的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈一分錢(qián)。 乙:看過(guò)小二班的表演,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈五指歌 甲:輕快音樂(lè)、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈化蝶飛。 乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂(yōu)愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈健康歌。 甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)看小一班舞蹈拍手歌 乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈兩只老虎 甲:快樂(lè)的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈花仙子 乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈好朋友 甲:娃娃過(guò)“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來(lái)吧,請(qǐng)聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌手指歌 乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。 甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。 乙:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。 甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。 合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。 一、開(kāi)場(chǎng): A:尊敬的各位家長(zhǎng) B:各位來(lái)賓 C:親愛(ài)的小朋友們, D:大家好! A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香 B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛 C:連小草都在歡樂(lè)地歌唱 D:這一切都在提醒著我們: 共同:六一兒童節(jié)來(lái)到了 A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田 C:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 D:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜 A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日 B:今天是全世界兒童的節(jié)日 C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀 D:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌) A:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著 B:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著 C:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持 D:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝 A:六一的鮮花絢麗多彩! B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目! C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng); D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光! A:我們是那么開(kāi)心 B:我們是那么幸福 C:我們是那么激動(dòng) D:我們是那么期盼 A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始! 第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐! 第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)3、有請(qǐng)教師代表講話(huà)4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 二、節(jié)目表演 (一)(模特表演) A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利

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