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2015年山東省滕州市東沙河中學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題(1)物理試題注意事項(xiàng):1全卷共8頁,滿分70分,考試時(shí)間為80分鐘。2答卷前,考生務(wù)必將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在答題紙上,并認(rèn)真在規(guī)定位置貼好條形碼。3選擇題選出答案后,必須用2b鉛筆填涂在答題紙上相應(yīng)位置,如需改動(dòng),必須先用橡皮擦干凈后,再改涂其他答案標(biāo)號(hào);非選擇題必須使用0.5毫米及以上黑色字跡的簽字筆書寫,要求字體工整,書寫清楚。一、選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1滕州市目前已全面開通了4g手機(jī)通信業(yè)務(wù)。使用4g手機(jī)不僅可以通話,還可以隨時(shí)通過無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng),且上網(wǎng)速度非常快,下列說法正確的是a電磁波在空氣中的傳播速度是340 m/sb電磁波不能發(fā)生反射c電磁波在空氣中傳播時(shí)頻率越高,波長(zhǎng)越長(zhǎng)d手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)2中國(guó)樂器二胡又稱“奚琴”如下圖,演奏前藝人常根據(jù)不同的曲目進(jìn)行調(diào)整琴弦的松緊度,這是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)出聲音的a響度 b音調(diào)c音色 d振幅3某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像,如下圖所示。根據(jù)圖像可以判斷a05 s內(nèi),小車的平均速度是0.4 msb07 s內(nèi),小車的平均速度是1.5 msc25 s內(nèi),小車受到的是非平衡力d57 s內(nèi),小車受到的是非平衡力4生活中掌握一些安全用電常識(shí)是很有必要,下列做法中正確的是a在使用測(cè)電筆時(shí),手不要接觸筆尾金屬體b家中新買了大功率的用電器,只要更換更粗的保險(xiǎn)絲就可以了c只有36v的電壓才是安全的d更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)5如下圖所示的幾種現(xiàn)象,能體現(xiàn)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是abcd6下列現(xiàn)象與物理知識(shí)相對(duì)應(yīng)的是a磁鐵能吸引大頭針-分子間存在引力b深秋早晨的霧-液化c春天柳絮飄舞-分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)d冬季人們常用熱水袋取暖-做功改變物體內(nèi)能7兩只額定電壓相同的小燈泡l1、l2串聯(lián)在電路中,如下圖所示閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈l1較暗,燈l2較亮,則a燈l1的電阻比燈l2的電阻大 b燈l1的額定功率比燈l2的額定功率小 c電路中,燈l1兩端電壓比燈l2兩端電壓小 d電路中,通過燈l1的電流比通過燈l2的電流大8如下圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是甲乙丙丁a圖甲和圖丙 b圖乙和圖丙 c圖甲和圖丁 d圖乙和圖丁9近幾年來,我國(guó)部分地區(qū)空氣被嚴(yán)重污染,有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo),霧霾天氣逐漸增多, 形成霧霾天氣的主要污染物是pm25,pm25是指直徑數(shù)值小于或等于25的懸浮顆粒物,能 被人吸入,對(duì)人體危害極大,下列關(guān)于pm25的說法正確的是apm25在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) bpm25在空氣中不受重力作用cpm25的形成原因和霧的形成是相同的 dpm25中“25”的單位是m10在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng)或增大摩擦,有時(shí)需要減小壓強(qiáng)或減小摩擦,如下圖中說法與實(shí)例相符的是 abcd11如下圖的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是 abcd12電磁波家庭成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、x射線、射線等,電磁波與人們的生活密不可分,已滲透到我們生活的各個(gè)方面,下面幾種設(shè)備中,不是利用電磁波來工作的是a手機(jī) b微波爐 cb超 d“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)二、填空題(本大題有5小題,每空1分,共10分)13如下圖是一幅三峽大壩的圖片。三峽大壩涉及了很多物理知 識(shí),其中大壩側(cè)面的船閘是利用 原理修建的;大壩內(nèi)的水流下的過程中機(jī)械能的轉(zhuǎn)化是 轉(zhuǎn)化為 。14過節(jié)了,小莉給遠(yuǎn)在農(nóng)村的奶奶用手機(jī)打電話,他聽出是奶奶的聲音,主要是根據(jù)聲音的 來分辨出的,奶奶年老聽不清她說話,讓她大聲點(diǎn),這是要求增大聲音的 。15如下圖所示,當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到小量程電流表的指針會(huì)擺動(dòng),隨著對(duì)這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了 機(jī),實(shí)現(xiàn)了 能向電能的轉(zhuǎn)化16如下圖所示,是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑?,若將天窗的前面關(guān)閉,后面微微向上打開,轎車行駛時(shí),就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”,從而保持車內(nèi)空氣清新這種能夠自動(dòng)向外“抽氣”的現(xiàn)象可以用我們學(xué)到的物理知識(shí) 的關(guān)系來解釋。 17利用杠桿投擲石球,如下圖所示,作用在a點(diǎn)的力沿 方向時(shí)最小。如果已知最小力為400n,oa:ab=15則此石球的重力為 n,(不計(jì)杠桿自重及摩擦)。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題有5小題,共21分)18(2分)小莉同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)蘋果的重力,示數(shù)如下圖所示。然后再將這個(gè)蘋果放入水中,靜止時(shí)蘋果浮在水面上如下圖所示,畫出此時(shí)蘋果受到的浮力的示意圖。19(2分)小靜在公園的湖邊看到了這樣一種奇怪的現(xiàn)象:水中魚的附近有只小鳥,如下圖所示,a點(diǎn)是小靜眼睛所在的位置,b點(diǎn)是看到的小鳥的位置,c點(diǎn)是看到的魚的位置請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出:(1)小鳥的實(shí)際位置b(2)從魚射入小靜眼中的入射光線和折射光線20(4分)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,愛探究的小強(qiáng)同學(xué)想知道每天喝的早餐奶的密度是多大,于是他到實(shí)驗(yàn)室選擇了天平(含砝碼)、量筒、燒杯這些器材對(duì)早餐奶的密度進(jìn)行了測(cè)量其過程如下:(1)將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖14甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)。使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡;甲乙丙(2)在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為81.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3;(3)再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖丙所示;則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 g;(4)經(jīng)過計(jì)算可知,早餐奶的密度為 g/cm321(8分)在“探究電流跟電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。(1)張帥同學(xué)連接了如下圖所示的電路,請(qǐng)你仔細(xì)觀察并指出張帥同學(xué)在連接電路時(shí)存在的錯(cuò)誤有: , 。如果此時(shí)閉合開關(guān),看到的現(xiàn)象是電流表 ,電壓表 ,小燈泡 。(2)電路連接正確后,張帥記錄了發(fā)生的現(xiàn)象并收集處理了數(shù)據(jù)(如下表)。此表格數(shù)據(jù)可直接得出流過小燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系是 。電壓表示數(shù)u/a電流表示數(shù)i/a小燈泡功率p/w燈泡亮度2.00.200.4稍亮2.50.220.55較亮3.00.250.75亮3.80.301.14更亮(3)為了使得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),張帥用阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮杼鎿Q了小燈泡,這樣做的理由是要研究電流與電壓的關(guān)系,需要控制 不變,在此實(shí)驗(yàn)中,燈泡的 隨溫度變化,就無從知道電流的變化是哪個(gè)因素引起的,所以,需要更換阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮琛?2.(5分)為了比較物質(zhì)的吸熱能力,張亮做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:物質(zhì)質(zhì)量/g升高10時(shí)間/s升高20時(shí)間/s升高30時(shí)間/s沙子150306090210060120180水350501001504100100200300甲一些物質(zhì)的比熱容/j/kg.水4.2甘油2.4煤油2.1色拉油1.97乙(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來反映物體 。(2)比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法:方法一:加熱相同時(shí)間比較升高的溫度方法二:升高相同溫度比較加熱的時(shí)間,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,張亮選擇的是 (“方法一”或“方法二”)。(3)分析表甲中第1、2次或第3、4次數(shù)據(jù),可以得出初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物體的 有關(guān)。由實(shí)驗(yàn)1和3可得出的初步結(jié)論是: 。(4)實(shí)驗(yàn)中張亮認(rèn)為,沙子受熱不均,會(huì)影響實(shí)驗(yàn),想用水和另一種液體來探究物質(zhì)的吸熱能力。部分物質(zhì)的比熱容如表乙所示。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯的角度,你幫他選擇的另一種液體是 。四、計(jì)算題:(本大題有3個(gè)小題,共15分) 23(4分)隨著人們生活水平的逐步提高,太陽能熱水器已進(jìn)入千家萬戶,近年來又有一種集太陽能與電輔熱于一體的壁掛式太陽能正在為很多高層建筑所應(yīng)用,下表是濟(jì)南宏力牌電輔熱式太陽能熱水器的部分參數(shù),假設(shè)熱水器接收到的太陽能全部被水吸收,試求(1)夏天用溫度為20的水將保溫箱充滿,在最好的曝光充分照射下,當(dāng)水溫恰好達(dá)到最高時(shí),需要吸收多少太陽能?假設(shè)在沒有陽光照射的情況下用電熱管來加熱達(dá)到上述情況,需要消耗多少度電能?(不計(jì)熱損失)【c水=4.2103 j/ (kg )】(2)簡(jiǎn)要寫出一條太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)。保溫水箱容積/l80采光面積/m21.8水溫/45-8830-60電熱管功率2000w24(6分)小明一家五一節(jié)駕車去青島游玩,出發(fā)前,愛學(xué)習(xí)的小明收集了相關(guān)數(shù)據(jù),整理如右表,請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成相關(guān)計(jì)算轎車質(zhì)量(kg)1050車輪與地面接觸面積(m2)0.15行駛1km耗油量(g)64均勻行駛時(shí)受到的阻力(n)2000(1)轎車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)(g取10n/kg);(2)勻速行駛lkm牽引力所做的功;(3)下圖是汽車在經(jīng)過德濱高速某段時(shí)的相關(guān)信息,請(qǐng)結(jié)合圖乙計(jì)算說明該車在該路段行駛時(shí)的平均速度有無超速現(xiàn)象?甲乙丙25(5分)某同學(xué)利用圖甲電路對(duì)額定電壓已經(jīng)模糊、額定功率為1w的小燈泡進(jìn)行了如下研究按圖甲連接電路后,閉合開關(guān)s,測(cè)得通過小燈泡的電流與小燈泡兩端的電壓關(guān)系如圖乙甲乙(1)據(jù)圖判斷,實(shí)驗(yàn)過程中小燈泡的電阻是 的變化。(選填“恒定“或“變化“)(2)當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5v時(shí),2分鐘內(nèi)小燈泡消耗的電能為多少?(3)小燈泡的額定電壓為多少?2015年山東省滕州市東沙河中學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題(1)物理試題參考答案一、本題共12個(gè)小題,每小題2分,共24分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。選對(duì)得2分;多選,錯(cuò)選均不得分。題號(hào)123456789101112答案dbbdbbcaddcc二、填空題 本大題包括5小題,每空1分,共10分13連通器重力勢(shì)能 動(dòng)能 14音色 響度15發(fā)電機(jī) 機(jī)械能16流體壓強(qiáng)與流速 17b 100 三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題 本大題包括6個(gè)小題,共19分18(2分)(大小和方向各1分)圖略; 19(2分)圖略;(沒有必要輔助線的不得分) 20(4分)(1)左 (2)40 (3)42 (4)1.05 21(8分)(1)電流表與燈泡并聯(lián)了電壓表與燈泡串聯(lián)了。無示數(shù)示數(shù)接近電源電壓不亮。(2)電壓越高,電流越大。 (3)電阻 電阻22(5分)(1)吸收熱量的多少 (2)方法二 (3)質(zhì)量 質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同(4)色拉油四、計(jì)算題 本大題包括3小題,共15
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