《多收了三五斗》教學設計.doc

多收了三五斗教學目標： 1、了解運用對話描寫展示社會背景，表現(xiàn)人物心理，塑造人物形象，揭示深刻主題的寫法； 2、品味、感悟、欣賞小說的重點語段，感悟“豐收成災”的社會根源，體會舊中國農(nóng)民的辛酸和不斷增長的反抗意識。 3、通過有梯度的多種閱讀方法有層次地進行認知、感悟、欣賞。 教學重點、難點： 1、整體梳理小說情節(jié)，了解作品的主題。 2、運用對話描寫展示社會背景，表現(xiàn)人物心理，塑造人物形象，揭示深刻主題的寫法。 教學過程：一、 引入 1、同學們見過這樣一副對聯(lián)嗎？ “風調(diào)雨順，國泰民安”知道這對聯(lián)的含義嗎？都表達出希望來年風調(diào)雨順，糧食豐收，全家安康。 2、我們的老百姓總是企求著老天爺，希望能夠風調(diào)雨順，多收個三五斗。農(nóng)民的要求其實很簡單，他們不在乎雙手的粗糙，汗水的晶瑩，只求那谷穗的沉甸，可是命運有時候并不僅僅掌握在老天爺?shù)氖掷铮瑸槭裁茨?？讓我們一起走進葉圣陶的多收了三五斗。2、 新課學習 1、5分鐘自由快速閱讀。 2、整體感知 “苦澀、哀怨、凄涼、悲慘、憤恨”，難以消平的情感又如滾滾潮水泛濫，最苦的還是農(nóng)民?。∵@是我讀完這篇課文的感受，你們有何感受？ 好不容易豐收，卻不能自己定價，別人定的價，連本都收不回來，只能“賤價糶米” 盤算好久的購物計劃不能實現(xiàn)，只能“縮減開支” 面對這種情況，毫無他法，只有空發(fā)牢騷。“船頭議論 ”3、為什么農(nóng)民豐收了卻還是這么苦，豐收反而成災？從哪個人物身上我們可以探討這個原因？（賬房先生） （1）同學們覺得這個人物怎樣？驕橫霸氣。從哪兒可以看出來的？語言和神態(tài)。聽聽他是如何跟老百姓說話的。聽朗讀。 （2）讀的如何？學一句。 （3）這個米行的先生給我們留下了極為深刻的印象，想想看，如果他們把店開到咱們這兒會有生意嗎？為什么？米行先生有違生意人的本分，他為什么敢這樣有恃無恐？ 洋米、洋面大量傾銷，農(nóng)民非及早糶米不可；遍布各地的局子，使得農(nóng)民沒有選擇的余地；農(nóng)民要向地主繳納地租，不得不糶；投機商“同行共議”，互相勾結(jié)競相壓價。 小結(jié)：（他們的算盤打得可真厲害，難怪會如此霸道。） 4、我們探討一下本文主人公舊氈帽朋友吧！ (1)我們怎樣稱呼他們？是舊氈帽朋友，鄉(xiāng)下曲辮子還是鄉(xiāng)親？你從文中不同的人對他們的稱呼中讀出了什么？ 舊氈帽朋友（借代蘇南的貧苦農(nóng)民，朋友充滿作者對主人公的同情）、鄉(xiāng)下曲辮子（對勞動人民的譏笑）、鄉(xiāng)親（因為他們知道今天，鄉(xiāng)親的口袋時充實的，希望他們購物）。 (2)哪兒最能看出他們沒有地位與米行先生的交鋒中?？偸翘幱诹觿?，一讓再讓。 說說哪幾次交鋒？ 體會在整個賤價糶米過程中，舊氈帽朋友的感情變化。 舊氈帽朋友心理：希望憤怒哀求失望 賬房先生的態(tài)度：冷淡冷笑厭煩（鄙視）威嚇 （板書） 5、街頭購物：比較一下舊氈帽朋友原本的計劃和現(xiàn)在的購買有何發(fā)現(xiàn)？ 先前計劃：洋肥皂十塊八塊；洋火幾匣；洋油合買一聽；洋布多量幾尺；洋鏡一面；雪白毛巾一塊；小囡帽一頂；熱水瓶一個。 現(xiàn)在購買：洋火、洋肥皂少買一點；洋油零沽；衣料減半；洋鏡；雪白毛巾；小囡帽；熱水瓶不買；小洋囡囡最便宜的。 發(fā)現(xiàn)：由此可見我們農(nóng)民的購買力是多么低下，生活是多么的貧困。 6、船頭議論：對與自己的不公平的遭遇，舊氈帽朋友有沒有不滿與反抗？找出來大聲讀一讀。 仇恨的種子終于發(fā)芽了，“往后沒得吃，就來吃你們的！”忠厚老實的農(nóng)民終于從心底發(fā)出反抗的呼聲。 然而這也僅僅是反抗的意識而已，權當議論和發(fā)泄。日子還是得過，米還是得賤價糶出，農(nóng)民悲慘命運的轆轤還是那個轆轤，還在不停地轉(zhuǎn)著。因為“第二天又有一批敞口船來到這里停泊。鎮(zhèn)上變表演著同樣的過時。這種故事也正在各處市鎮(zhèn)上表演著，真是平常而又平常?！?7、主題研討：我們不禁要問了到底是什么讓我們的老百姓生活如此貧困，遭遇如此凄慘？根源在哪兒？ 社會環(huán)境的黑暗：洋米洋面的傾銷、地主剝削、投機米商的勾結(jié)壓價、國民黨政府的苛捐雜稅，層層盤剝。這些像一座座高山壓得老百姓無法生存。三、拓展研究 也難怪我們的農(nóng)民會如此貧窮?。『邝铟畹募∧w，隆起的肌肉，是一塊荒蕪的曠野。銹跡斑斑的鋤頭，一把冰冷的劍，扯破不了幾千年如初的面紗。古老的鋤頭，被結(jié)滿繭頭的手緊握，高舉向荒野挑戰(zhàn)。晶瑩的珠子，從農(nóng)民寬闊的墻，紛落在曠野。這是農(nóng)民對荒蕪的眷戀？還是期待？農(nóng)民阿！你們總是用你們的樸實善良，惹起詩人們的萬斛同情，自古以來就有不少關于憫農(nóng)的詩句，知道