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周周清7 一 口語交際1 陽光中學文學社2018年10月將面向新生招募社員 李享同學很想報名參加文學社 但他的媽媽怕社團活動影響了學習 不讓李享參加 要勸說他的媽媽 你會怎么說 含標點限80字以內 阿姨 您應該支持他 校文學社組織的活動都是有益于提升學生文學素養(yǎng)的 多參與對李享很有好處 而且參加社團活動還能鍛煉他的組織和交際能力 您說對嗎 二 閱讀 糖果的味道 回答2 4題 糖果的味道去超市購物 兒子挑選了三四種糖果 都是價格不菲的 比如金絲猴奶糖 他天天吃不膩 還沒吃完 就吵著要再買 說不能斷炊了 我告訴兒子 你媽小時候是在那個偏僻的山村度過的 那里很少有什么糖果吃 兒子回答 你小時候也太苦了 連糖果都沒吃過 我說吃過的 每年學校舉行優(yōu)秀作文展 猜謎語 拔河 跳遠 跳高 踢毽子 抓石子的游戲 我非常激動地盼望著 希望自己的表演最精彩 目的是為了掙到獎勵的糖果 作文比賽前幾天 我總是很晚才睡覺 獨自趴在昏暗的煤油燈下構思細節(jié) 在班上 我的作文成績一直名列前茅 老師對于好作文的獎勵是 凡是作文獲得一等獎的 學校獎勵三顆糖果 二等獎兩顆 三等獎一顆 我每次揣著那三顆糖果 高興得走路都在蹦 還有競猜謎語的活動 猜對一個謎語 老師就會當場獎勵一顆水果糖 老師每月一次的謎語會 大部分都是我猜對的 滿屋的娃娃 烏黑的腦瓜 出門一滑 開朵紅花 老師最后一個謎語 總是最難猜 老師問是不是沒人猜了 我立刻把手舉得高高的 生怕老師看不見 我要猜的 老師笑著說給你最后三分鐘 我低下頭 苦思冥想 時間一分一秒地溜走了 我急得滿頭大汗 老師說猜不到算了 這顆糖仍然給你 不 我從座位上站了起來 我猜到了 說吧 火柴 老師走過來 摸摸我的頭 鄭重地把糖果放到我的手掌里 獎勵你的 糖果的香味和老師手掌的溫暖 一起融化在我的心里 瞬間 我的眼淚就流了出來 猜這個謎語的時候 我讀四年級 妹妹讀一年級 一到四年級是復式班 都在一個教室里 妹妹不會猜 就眼巴巴地望著我 我把從老師那里得來的 戰(zhàn)利品 10顆金燦燦的水果糖 統(tǒng)統(tǒng)放到妹妹小小的衣兜里 妹妹雙手捧著衣兜 仿佛捧著十個金燦燦的太陽 一臉燦爛地憨笑 至于拔河 跳遠 跳高 踢毽子 抓石子這些游戲 除了跳高和跳遠 我拿不到第一 踢毽子和抓石子 沒有人可以賽過我的 第二次贏來的糖果我都裝自己兜里了 我想吃一顆糖 但是 我又想把糖果帶回家給爹媽 讓他們也嘗嘗糖果的甜味 更多的是希望爹媽分享我的成績 下午的時候 我終于忍不住 躲到操場的墻角背后 糖果在我的手里緊緊地握著 手心沁出了絲絲的汗 我把糖果放到鼻子前聞了又聞 吃 不吃 我的思想就像兩個打架的野貓 激烈地斗爭著 最后 我無力地靠著墻根慢慢蹲到地上 吃吧 我撕開糖紙 伸出舌頭 貪婪地吸吮著糖果那清爽的甘甜味 用舌頭舔了個夠 才把整顆糖放到嘴巴里 讓它慢慢融化 吃完一顆糖果 我開心得眼淚都掉了出來 其余的糖果 決定都帶回家 讓爹媽也因為我而驕傲一回 聽了這些 兒子想了想 鄭重地說 你的童年是苦的 那個時代是苦的 物質貧乏 我的童年是甜的 這個時代是甜的 物質發(fā)達 我和兒子兩代人 對糖果的體會 完全是截然相反的兩種味道 2 試用簡潔的語言概括選文的主要內容 含標點限60字以內 我 和兒子去超市購物 看見兒子對挑選的糖果的不珍視態(tài)度 告訴兒子自己小時候得到糖果的故事和對糖果味道的獨特體會 3 吃 不吃 我的思想就像兩個打架的野貓 激烈地斗爭著 我 自己獲得的糖果為什么舍不得吃呢 含標點限50字以內 一方面是 我 想把糖果帶回家給爹媽嘗嘗 另一方面是希望爹媽能分享 我 的成果 讓他們?yōu)?我 高興 4 兒子想了想 鄭重地說 你的童年是苦的 那個時代是苦的 物質貧乏 我的童年是甜的 這個時代是甜的 物質發(fā)達 結合文意 說說你如何看待這句話中的 苦 與 甜 含標點限100字以內 我 的童年物質匱乏 生活艱苦 但 我 通過各種比賽獲得糖果 這種努力得來的成功比糖果本身還要甜 兒子的童年物質充足 生活安逸 得到糖果容易且品種多樣 這種 不勞而獲 的享受似甜實苦 令人擔憂 4 一天 正當我又想把手伸進水桶的時候 您叫了聲 寶貝 過來 待我明白您是在叫我時 心里有一股暖流涌過 以前的老師對我要么吹胡子瞪眼睛還打罵 可現(xiàn)在您卻叫我 寶貝 我是您的心肝寶貝呀 我怎么凈做對不起您的事呢 那時我才真正意識到我以前干的那些事真不是人做的 5 您依然 寶貝 寶貝 地叫著 而您每叫一次 我都努力地想表現(xiàn)得乖一點 再乖一點 這時您總不忘適時地表揚我一番 有時還會給我一些小小的獎勵 什么橡皮啦 鉛筆啦 作業(yè)本啦 或是一碗香噴噴的雞蛋面 漸漸地我身上的壞毛病改掉了 成績也如芝麻開花 節(jié)節(jié)高 看著我一步步走上正道 您的臉笑成了一朵花 6 張老師 衷心感謝您那一聲聲的 寶貝 衷心感謝您為我付出的真誠無私的愛 等我長大了 我也要像您一樣 真心誠意地稱呼我的學生為 寶貝 真心誠意地關愛每一個學生 5 文中加方框的成語 使用不正確的一項是 6 下列對文中畫線語句的修改 不恰當?shù)囊豁検?a 句應改為 我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容 b 句不完整 應在句末加上 收留我 c 句改為 以前的老師對我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵 d 句改為 我身上的壞毛病漸漸地改掉了 d d 7 下列對文章的修改意見 正確的一項是 a 文中第 2 段和

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