高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 1.1.2 弧度制課件 新人教A版必修4.ppt_第1頁
高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 1.1.2 弧度制課件 新人教A版必修4.ppt_第2頁
高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 1.1.2 弧度制課件 新人教A版必修4.ppt_第3頁
高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 1.1.2 弧度制課件 新人教A版必修4.ppt_第4頁
高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 1.1.2 弧度制課件 新人教A版必修4.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩23頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1 1 2弧度制 學(xué)習目標1 理解角度制與弧度制的概念 能對弧度和角度進行正確的轉(zhuǎn)換 重點 2 體會引入弧度制的必要性 建立角的集合與實數(shù)集的一一對應(yīng)關(guān)系 3 掌握并能應(yīng)用弧度制下的弧長公式和扇形面積公式 重 難點 知識點1弧度制1 度量角的兩種制度 度 弧度 半徑長 rad 2 弧度數(shù)的計算 1 正角 正角的弧度數(shù)是一個 2 負角 負角的弧度數(shù)是一個 3 零角 零角的弧度數(shù)是 正數(shù) 負數(shù) 0 3 角度制與弧度制的換算 2 rad 360 rad 180 知識點2扇形的弧長及面積公式設(shè)扇形的半徑為r 弧長為l 0 2 為其圓心角 則 r 預(yù)習評價 圓的半徑是6cm 則圓心角為15 的扇形面積是 題型一角度與弧度的互化及應(yīng)用 例2 用弧度表示頂點在原點 始邊重合于x軸的非負半軸 終邊落在陰影部分內(nèi)的角的集合 不包括邊界 如圖 題型二用弧度制表示角的集合 規(guī)律方法根據(jù)已知圖形寫出區(qū)域角的集合的步驟 1 仔細觀察圖形 2 寫出區(qū)域邊界作為終邊時角的表示 3 用不等式表示區(qū)域范圍內(nèi)的角 例3 已知一個扇形的周長為a 求當扇形的圓心角多大時 扇形的面積最大 并求這個最大值 題型三扇形的弧長公式及面積公式的應(yīng)用 訓(xùn)練3 已知扇形aob的周長為10cm 1 若這個扇形的面積為4cm2 求扇形圓心角的弧度數(shù) 2 求該扇形的面積取得最大值時圓心角的大小及弧長 解析根據(jù)1度 1弧度的定義可知只有d為假命題 故選d 答案d 課堂達標 答案b 答案c 4 若 5 則角 的終邊在 a 第四象限b 第三象限c 第二象限d 第一象限 答案d 5 已知 1690 1 把 寫成2k k z 0 2 的形式 2 求 使 與 終邊相同 且 4 4 1 角的概念推廣后 在弧度制下 角的集合與實數(shù)集r之間建立起一一對應(yīng)的關(guān)系 每一個角都有唯一的一個實數(shù) 即這個角的弧度數(shù) 與它對應(yīng) 反過來 每一個實數(shù)也都有唯一的一個角 即弧度數(shù)等于這個實數(shù)的角 與它對應(yīng) 2 解答角度與弧度的互化問題的關(guān)鍵在于充分利用 180 rad 這一關(guān)系式 3 在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論