山東省泰安市高新區(qū)八年級(jí)生物上冊(cè)《真菌》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）.doc

第四章第三節(jié)真菌導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、 霉菌和蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式2、 真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及繁殖方式教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究、觀察法、分析法、討論法等教具準(zhǔn)備：菌類實(shí)物和多媒體課件學(xué)習(xí)過(guò)程：一情景導(dǎo)入，目標(biāo)定向：二自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一：掌握真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1.觀察課本p62彩圖，并結(jié)合課件展示的幾種真菌，認(rèn)識(shí)日常生活常見(jiàn)的真菌2.觀察與思考：小組內(nèi)用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中培養(yǎng)好的青霉和曲霉，注意它們的形態(tài)和顏色。觀察新鮮蘑菇的形態(tài)，結(jié)合教材p63內(nèi)容，并思考、討論以下問(wèn)題：（1）青霉和曲霉在形態(tài)和顏色上有什么不同？又有什么共同點(diǎn)？不 同 點(diǎn)青 霉曲 霉頂端形態(tài)顏 色相 同 點(diǎn)（2）在什么地方什么時(shí)候容易采到蘑菇？這說(shuō)明什么？（3）霉菌和蘑菇都是真菌，它們的營(yíng)養(yǎng)方式有什么相同的特點(diǎn)？3回憶酵母菌，小組內(nèi)交流、討論、歸納真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)任務(wù)二：了解真菌的繁殖特點(diǎn)1思考蘑菇等真菌是怎樣“種”出來(lái)的？觀看視頻：了解蘑菇的繁殖過(guò)程。2回憶什么是孢子？結(jié)合課件：認(rèn)識(shí)青霉、曲霉的孢子。歸納真菌的繁殖特點(diǎn)3制作、觀察蘑菇孢子印。（加深對(duì)孢子的認(rèn)識(shí)，注意實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范、安全）4結(jié)合課本65頁(yè)練習(xí)題，總結(jié)、歸納真菌的特征。三合作探究，交流展示每學(xué)習(xí)小組推舉一名發(fā)言人，來(lái)展示本組的合作學(xué)習(xí)成果四精講點(diǎn)撥對(duì)每個(gè)小組學(xué)習(xí)展示過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)釋疑、精講點(diǎn)撥，逐一突破重難點(diǎn)。并對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行理解鞏固。五當(dāng)堂檢測(cè)1（1）夏天，衣服和食品上容易發(fā)霉和長(zhǎng)毛，這是由（ ）引起的。a、細(xì)菌 b、酵母菌 c、病毒 d、霉菌（2）青霉是因?yàn)轭伾妹?，其顏色?lái)自（ ）a 綠色菌絲 b 青綠色孢子 c 菌絲中含葉綠素 d 灰塵（3）蘑菇與綠色植物的根本區(qū)別是（ ）a 呼吸方式不同 b 有無(wú)成形的細(xì)胞核 c營(yíng)養(yǎng)方式不同 d 是否攝取外界的物質(zhì)（4）下列有關(guān)孢子的說(shuō)法正確的是（ ）a 是一種生殖細(xì)胞 b 是芽孢 c 是休眠體 d 個(gè)體較大（5）下列有關(guān)真菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）a 真菌既有單細(xì)胞個(gè)體，也有多細(xì)胞個(gè)體 b 生殖方式為孢子生殖c 既有對(duì)人類有益的個(gè)體，也有有害的個(gè)體 d 營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)2.（1）真菌有 的，如酵母菌，也有 細(xì)胞的，如青霉；多細(xì)胞的真菌都是由 構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞都由 、 、 和 。 （2）用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中培養(yǎng)好的青霉和曲霉：下圖中的左側(cè)是_，右側(cè)是_,它們的直立菌絲的頂端長(zhǎng)有成串的_,都是靠_進(jìn)行繁殖的；青霉和曲霉的細(xì)胞內(nèi)無(wú)_，所以不能制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式是_。3.學(xué)以致用：夏天，受潮的糧食、衣物和皮鞋上常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這些霉菌是從哪里來(lái)的？為何容易在這些物品上生長(zhǎng)。怎樣才能防止此類物品上霉菌的生長(zhǎng)？4.拓展創(chuàng)新，情感升華：5月13日（本周日）就是母親節(jié)了，節(jié)日里回家?guī)椭赣H做一