人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)活動(dòng)1.docx

簡單的小數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)占莊小學(xué) 景文同教學(xué)內(nèi)容： 簡單的小數(shù)加減法課本第96頁的例3以及98頁15題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過互動(dòng)探究學(xué)習(xí)、遷移知識(shí)訓(xùn)練的方式掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。2、倡導(dǎo)學(xué)生用多種方法計(jì)算小數(shù)加、減法，進(jìn)而解決實(shí)際問題并從中體會(huì)和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加、減法，知道小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊。教學(xué)難點(diǎn)：在計(jì)算過程中體會(huì)算理，加深對(duì)小數(shù)加減方法的理解。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、溫故知新、揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容1、教師談話：我們以前學(xué)習(xí)了整數(shù)加減法，那么，整數(shù)加減法是怎樣計(jì)算的呢？老師這里有4道題，請(qǐng)同學(xué)們來做一做。（課件出示）2.匯報(bào)評(píng)價(jià)。3.課件出示問題，指名回答：寫豎式時(shí)要注意什么？計(jì)算是從哪算起？計(jì)算時(shí)要注意什么？4、教師小結(jié)：通過練習(xí)，我們知道在計(jì)算整數(shù)加減法時(shí)：相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位開始計(jì)算。哪位相加滿十要向前一位進(jìn)“1”，哪一位不夠減要向前一位退“1”再減。這是以前學(xué)的整數(shù)加減法，那么小數(shù)怎么計(jì)算呢？今天請(qǐng)你們來研究簡單小數(shù)的加減法，板書課題：簡單小數(shù)的加減法。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，齊讀。三.自學(xué)指導(dǎo)，探究新知1、利用主題圖，提出問題并列出算式。（1）課件出示自學(xué)指導(dǎo)一。引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：通過觀察你能說一說圖中告訴了我們什么信息嗎？（2）指名回答。（開學(xué)了，同學(xué)們到文具店買學(xué)習(xí)用具，每個(gè)紅卷筆刀0.8元，每個(gè)藍(lán)色筆記本2.5元，每個(gè)書包25.8元，每個(gè)文具盒6.8元）（3）利用你獲取到的這些數(shù)學(xué)信息，你能提出哪些問題呢？（4）匯報(bào)：引導(dǎo)學(xué)生一人說提出的問題，一人說怎樣列式。教師板書學(xué)生所說的算式，在學(xué)生提問并列式的基礎(chǔ)上，（5）教師引出主題，指名讀例3（1），并且列出算式。質(zhì)疑：2道題怎么算呢？（6）課件出示指導(dǎo)：結(jié)合三位同學(xué)的話，自己說一說兩個(gè)算式的計(jì)算過程。2、學(xué)生互動(dòng)探究“0.8+0.6= 0.8-0.6=” 教師巡視交流。3.匯報(bào)評(píng)價(jià)。4.教師總結(jié)板書：0.8+0.6=1.4（元） 0.8-0.6=0.2（元） 元 角 元 角8角 0. 8 8角 0. 8+ 6角 + 0. 6 - 6角 - 0. 6 1元4角 1. 4 2角 0. 2答：一共用了1.4元。 答：卷筆刀比鉛筆貴0.2角。教師補(bǔ)充：在豎式上面也可以寫上單位，元和元加、減，角和角加、減，目的是將相同數(shù)位對(duì)齊，這和整數(shù)加減法的道理是一樣的。3、學(xué)生自學(xué)解決例3（2）“1.2-0.6=”（1）老師引導(dǎo)：剛才同學(xué)提問帶橡皮的鉛筆比不帶橡皮的鉛筆貴多少元時(shí)列式：1.2-0.6=，請(qǐng)你根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自己試著列豎式計(jì)算。（2）匯報(bào)評(píng)價(jià)。（3）你在計(jì)算時(shí)，怎樣就保證元和元、角和角相減了？（只要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就行了。）4、自學(xué)指導(dǎo)二 請(qǐng)小組內(nèi)說一說： 列豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，要怎么做？5、小組討論，記錄。6.匯報(bào)評(píng)價(jià)7.教師總結(jié)，課件出示。三、練習(xí)鞏固1、教師引導(dǎo)從學(xué)生提問的算式中選擇2題，如：6.8+2.6=、2.6-0.9=，分兩隊(duì)競賽練習(xí)。2、我給算式治治病 2. 4 5 5.5 2. 3 1 + 6 - 4.6 - 4.5 2. 5 1 0.9 2. 7 63.吃西瓜比賽0.4+0.5 = 3.7+5.4= 8.5-3.7= 4.7-0.7 = 1.2-0.8= 0.7+0.9= 0.8+1.5= 3.9- 1.5=3、解決問題。4.我來當(dāng)評(píng)委，給選手排名次。5、想一想 .1 6 . - 2 . + . 5 1 . 8 1 3 . 3四、總結(jié)簡單的小數(shù)加、減法是怎樣計(jì)算的，請(qǐng)你說說。六、板書設(shè)計(jì) 簡單的小數(shù)加減法小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊， 相同數(shù)位就對(duì)齊了。 0.8+0.6=1.4（元） 0.8-0.6=0.2（元） 元 角 元 角 8角