



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
為您服務(wù)教育網(wǎng) /扶溝縣20102011學(xué)年度下期七年級5.2平行線及其判定檢測題一、填空題:、在同一平面內(nèi),_的兩條直線叫做平行線若直線_ 與直線 _平行,則記作_在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有_、_平行公理是:_平行公理的推論是如果兩條直線都與_,那么這兩條直線也_即三條直線a,b,c,若ab,bc,則_已知:如圖,請分別根據(jù)已知條件進行推理,得出結(jié)論,并在括號內(nèi)注明理由 B=3(已知),_.(_,_)1=D (已知),_.(_,_)2=A (已知),_.(_,_)B+BCE=180 (已知),_.(_,_)、如圖(1)(1)如果1=4,根據(jù)_,可得ABCD;(2)如果1=2,根據(jù)_,可得ABCD;(3)如果1+3=180,根據(jù)_,可得ABCD .、如圖(2)(1)如果1=D,那么_;(2)如果1=B,那么_;(3)如果A+B=180,那么_;(4)如果A+D=180,那么_;、已知:如圖,1=2,求證:ABCD 1=2,(已知)又3=2,( )1=_( ) ABCD(_,_)三解答題1 如圖:已知2+D=180,1=B,試說明:ABEF.2 如圖,1=3,1=2,那么DE與BC有怎樣的位置關(guān)系?為什么?3 如圖所示,ABC=ACB,BD平分ABC,CE平分ACB,DBF=F,問CE與DF的位置關(guān)系?試說明理由。4 (1)如圖,若B+D=BED,試猜想AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由。 (2)如圖,要想得到ABCD,則1、2、3之間應(yīng)滿足怎樣的位置關(guān)系?請?zhí)剿鳌?、如圖,1=60,2=60,3=100。要使ABEF,4應(yīng)為多少度?說明理由。6、如圖,已知CDDA,DAAB, 1=2,試確定直線DF與AE的位置關(guān)系,并說明理由。參考答案平行線及其判定一、填空題、不相交ab、相交平行、過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行、第三條直線平行,互相平行(ac)、ABCD(同位角相等,兩直線平行)ACDE(同位角相等,兩直線平行)ABCE(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)ABCE(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)、同位角相等,兩直線平行內(nèi)錯角相等,兩直線平行同旁內(nèi)角互補,兩直線平行、ADBCABCDADBCABDC、(對頂角相等)3(等量代換)(同位角相等,兩直線平行)三:1.證明 2+D=180,EFDC(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)1=BABDC(同位角相等,兩直線平行)。ABEF(平行于同一條直線的兩條直線平行)。2.DEBC. 1=3,1=2,2=3(等量代換)DEBC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)。3.CEDF. BD平分ABC,CE平分ACB, DBF=12ABC, ECB=12ACB, ABC=ACB, DBF=ECB. DBF=F, ECB=F. CEDF同位角相等,兩直線平行). 4.(1)ABCD.在BED的內(nèi)部作BEF=B, ABEF. B+D=BED, BEF+FED=BED, FED=D, EFCD, ABCD.(2)提示:以點E為頂點,EA為一邊,作AEF與1互補,得EFA
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 樓道燈光施工方案
- 水下造橋施工方案
- 干砌石 護坡施工方案
- 高空抹灰施工方案
- 長江口及其鄰近海域水團對細菌群落的影響機制研究
- 馬鏈球菌兩種抗原蛋白的免疫效果比較及膠體金檢測試紙條的研制與初步應(yīng)用
- 5E教學(xué)模式在高中化學(xué)生活化教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “教-學(xué)-評一致性”視域的初中散文大單元教學(xué)設(shè)計研究
- 以水電為核心的多能互補調(diào)度及聯(lián)合運營策略研究
- 小麥生育后期耐旱種質(zhì)篩選
- 南京師范大學(xué)自主招生個人陳述范文與撰寫要點
- 鐵粉運輸合同協(xié)議
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全知識試題及答案2025年計算機二級考試
- 廣州廣州市天河區(qū)華陽小學(xué)-畢業(yè)在即家校共話未來-六下期中家長會【課件】
- 第4單元 亮火蟲(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年粵教花城版(2024)音樂一年級下冊
- 車間生產(chǎn)材料管理制度
- 西師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)(下)期中測試題(含答案)
- 公司事故隱患內(nèi)部報告獎勵制度
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程)完整全套教學(xué)課件
- 2020年國家義務(wù)教育質(zhì)量測查德育科目模塊一模擬試題含參考答案
- 導(dǎo)管固定-PPT課件
評論
0/150
提交評論