山東省單縣黃崗初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 1.3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室練習(xí)1 新人教版(1).doc

1.3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、實(shí)驗(yàn)室中固體藥品通常保存在（ ）中 a.細(xì)口瓶 b.試管 c.廣口瓶 d.燒杯2、實(shí)驗(yàn)室取用塊狀固體藥品時(shí)，一般使用的儀器是（ ） a.鑷子 b.量筒 c.托盤(pán)天平3下圖是四位同學(xué)在使用滴管時(shí)的操作，其中正確的是（ ） 4下列說(shuō)法正確的是（ ）a可以通過(guò)品嘗藥品的味道來(lái)區(qū)分實(shí)驗(yàn)室中的食鹽和白糖b為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中多余的藥品應(yīng)該放回到原試劑瓶c小明同學(xué)用托盤(pán)天平稱取了1.22 g食鹽固體 d如果沒(méi)有說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中藥品的用量，一般要取最少量，液體藥品一般取1 ml 2 ml5下圖為某同學(xué)們?cè)趯?duì)試管中液體進(jìn)行加熱時(shí)的操作，其中正確的是（ ） 6玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是（）a容器內(nèi)壁看不到污物，呈無(wú)色透明狀 b儀器內(nèi)壁的水既不成股流下，也不聚成水滴c沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的d上述中的任意一種均表示儀器已經(jīng)洗凈7下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是（ ）a集氣瓶 b試管c量筒d燒杯8下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）a稱取5g氫氧化鈉固體（有腐蝕性），須在天平的兩個(gè)托盤(pán)上墊上大小相同的紙片，以免損壞托盤(pán)b滴瓶上的膠頭滴管使用后不必清洗c把鼻子湊到集氣瓶的瓶口去聞氣體的味道d用酒精燈的外焰加熱裝滿液體的試管9某同學(xué)在使用托盤(pán)天平稱取10.5 g食鹽固體時(shí)操作時(shí)（1 g以下使用游碼），錯(cuò)誤的將砝碼和藥品的位置放反了，則該同學(xué)稱取的食鹽固體的真實(shí)質(zhì)量為（ ）a10.5 g b9.5 gc11.0 gd9.0 g10某學(xué)生用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)，而且面對(duì)刻度線，初次仰視液面讀數(shù)為19 ml，倒出部分液體后俯視液面讀數(shù)為11 ml，則該學(xué)生倒出的液體的體積是a8 ml b小于8 mlc大于8 mld無(wú)法確定二、填空題1化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要嚴(yán)格控制藥品的用量，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該取_，固體藥品只需_。2某同學(xué)在用酒精燈對(duì)盛有液體的試管進(jìn)行加熱過(guò)程中發(fā)現(xiàn)試管炸裂，則可能原因有：_。3某同學(xué)為了配制一定濃度的食鹽水，他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟：a用_ 稱取10.5 g的食鹽，放入一個(gè)大燒杯中；b用_ 量取50.0 ml的蒸餾水；c將量取的蒸餾水加入到燒杯中，并用_不斷攪拌，直至食鹽全部溶解；d將配制好的食鹽水裝入試劑瓶中，貼好標(biāo)簽，放入藥品柜中。4量取10 ml的液體時(shí)，應(yīng)該選用_ml的量筒（供選擇的有：10 ml量筒、50 ml量筒、100 ml量筒）。當(dāng)選用的量筒越大，讀數(shù)的誤差越_，量筒越大，內(nèi)表面積越_，殘留液體越_。三、簡(jiǎn)答題某同學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告上有如下數(shù)據(jù)：（1）用托盤(pán)天平稱取10.24 g食鹽固體；（2）用量筒量取7.24 ml水；（3）將8 ml的水傾倒入10 ml試管中，并對(duì)其進(jìn)行加熱。試判斷上述數(shù)據(jù)是否合理，并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。參考答案一、選擇題題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 c aa d c b b b b c 二、填空題1最少量 蓋滿試管底部即可2（1）試管外壁有水 （2）沒(méi)有均勻預(yù)熱 （3）加熱時(shí)試管底與酒精燈的燈芯接觸3托盤(pán)天平 量筒 玻璃棒410 大 大 多三、簡(jiǎn)答題（1）錯(cuò)誤，托盤(pán)天平只能準(zhǔn)確稱取到0.1 g。（2）錯(cuò)誤，10 ml的量