新聞信息的寫作.docx

一、 教師活動(dòng)、 回顧已學(xué)的兩則消息的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)仿寫，營造良好的氣氛。、 展示材料，體會(huì)并掌握新聞的要素和特點(diǎn)。二、 學(xué)生活動(dòng)、 整體回顧消息的有關(guān)知識(shí)：特點(diǎn)、要素、結(jié)構(gòu)、寫法。、 根據(jù)學(xué)生課下收集的新聞消息的材料內(nèi)容互問互答，加強(qiáng)對(duì)消息的理解，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析理解能力。、 按照指定的參考題目，完成消息寫作。教學(xué)步驟：（一） 導(dǎo)入同學(xué)們，前面我們已經(jīng)學(xué)過有關(guān)新聞的文章了。我相信大家對(duì)新聞?dòng)嘘P(guān)的知識(shí)有了初步的了解，為了更好地把知識(shí)學(xué)到手，用到手，下面就讓我們共同走進(jìn)“學(xué)習(xí)寫新聞”，一起瀏覽“學(xué)習(xí)寫新聞”的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生看書后，對(duì)“新聞”的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行回憶、對(duì)照、討論、交流、復(fù)述）。明確：新聞，就是消息。它是用簡(jiǎn)明扼要的文字及時(shí)地對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行報(bào)道的一種文體。（二） 講解新聞消息的要素和結(jié)構(gòu)、 教師根據(jù)已學(xué)的人民解放軍百萬大軍橫渡長江消息的課文內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)行分組討論。、 分組思考、討論下列問題：（） 這則消息的六要素是什么？請(qǐng)找出這則消息的導(dǎo)語部分。（） 這則消息的標(biāo)題有什么特點(diǎn)？（） 本消息的主體部分是以什么方式報(bào)道的？有什么作用？（） 這則消息的來源是哪里？、 利用材料，結(jié)合學(xué)生的討論，概括消息的結(jié)構(gòu)。一般來說，消息的結(jié)構(gòu)可分為五個(gè)部分，那就是“標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語”。在這五部分中，其中的“標(biāo)題、導(dǎo)語和主體”是消息中必不可少的。一般文章只有一個(gè)標(biāo)題，而消息的除了主標(biāo)以外，還有副標(biāo)和引標(biāo)。主標(biāo)所揭示的是消息的主要內(nèi)容。在主標(biāo)上方的小字就是引標(biāo)，在主標(biāo)下方的小字就叫副標(biāo)。引標(biāo)和副標(biāo)都是點(diǎn)明或是介紹與主標(biāo)有關(guān)的內(nèi)容和情況的。在有的時(shí)候引標(biāo)和副標(biāo)可以不用。如：我國進(jìn)行首次載人航天飛行“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射成功（主標(biāo)）胡錦濤到現(xiàn)場(chǎng)觀看并發(fā)表重要講話黃菊吳官正一同觀看吳邦國溫家寶賈慶林曾慶紅李長春羅干等在北京觀看發(fā)射實(shí)況（副標(biāo)）“神舟”五號(hào)載人飛船安然著陸（引標(biāo)）我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功（主標(biāo)）中共中央國務(wù)院中央軍委致電祝賀（副標(biāo)）（明確：此標(biāo)題引標(biāo)、主標(biāo)和副標(biāo)都有）導(dǎo)語，是消息的第一段或是第一句話。是消息中最有價(jià)值、最能體現(xiàn)中心內(nèi)容的一部分。如材料中的第一段。主體，是消息的軀干，是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的展開與補(bǔ)充。它主要介紹要報(bào)道的事實(shí)。一般來說消息的六要素就包括在里面。如材料中的第二段。背景，是指消息所報(bào)道事實(shí)的歷史情況和環(huán)境條件。它通過對(duì)比、說明和闡釋，使報(bào)道更加具體和深入。背景材料一般暗放在主體中，也可放在導(dǎo)語和結(jié)尾部分。結(jié)語，是消息的最后一句或最后一段話。有時(shí)候?qū)θ鲂〗Y(jié)，為了加深讀者的印象；有時(shí)候?qū)懗霭l(fā)展趨勢(shì)，引起讀者注意。還有附加部分電頭，就是放在導(dǎo)語前面的，或是用括號(hào)的形式介紹發(fā)稿的通訊社、發(fā)稿的時(shí)間以及發(fā)稿的記者等情況的文字。（三） 板書設(shè)計(jì)（第六屏）學(xué)習(xí)寫消息標(biāo)題眼睛引標(biāo) 副標(biāo) 導(dǎo)語重點(diǎn)第一段或第一句話緊抓中心事件主體軀干時(shí)間 地點(diǎn) 人物以事件發(fā)展為序缺一不可事件發(fā)生的原因 事件發(fā)生的經(jīng)過 事件發(fā)生的結(jié)果背景與報(bào)道有關(guān) 可有可無結(jié)語最后一段或一句（四） 新聞消息寫作前面，我們已經(jīng)討論學(xué)習(xí)了“消息”的有關(guān)特點(diǎn)和要素以及它的結(jié)構(gòu)，想必對(duì)消息這類文體有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面所出示的內(nèi)容，討論后寫一則消息。參考題目、 參加班上或?qū)W校最近開展的某項(xiàng)活動(dòng)，寫一則消息。、 觀察學(xué)校、街道以及附近企業(yè)的生活，寫一篇消息。（明確：（）所寫內(nèi)容必須是新近發(fā)生的事，體現(xiàn)消息及時(shí)性。（）所報(bào)道的