歡墩中心小學(xué)2009-2010年度圖書館發(fā)展規(guī)劃.doc

歡墩中心小學(xué)圖書館發(fā)展規(guī)劃（2009-2010年度）圖書館是學(xué)校重要的組成部分，對于學(xué)校教學(xué)、科研，營造書香校園，豐富校園文化生活、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和良好的閱讀習(xí)慣都具有重要的作用。為加強我校圖書館的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，特制訂歡墩中心小學(xué)圖書館發(fā)規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想和總體目標以胡錦濤同志“八榮八恥”思想為指導(dǎo)，堅持為社會主義先進文化服務(wù)，經(jīng)過兩年的時間，努力把我校圖書館建設(shè)成為館舍設(shè)備配套、管理機構(gòu)完善、管理制度健全、管理人員素質(zhì)較高、藏書充足、藏書種類豐富的適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的小學(xué)圖書館。二、具體目標：1不斷擴大圖書館容量，到2010年，藏書總師達24000冊，生均達到25冊以上，并根據(jù)學(xué)科建設(shè)對館藏資源體系作結(jié)構(gòu)性調(diào)整，建立富有特色的館藏資源。加強圖書的流通。用好現(xiàn)有的圖書資源，針對我校圖書館面積嚴重不足的情況，各班設(shè)立圖書角，根據(jù)學(xué)生的年齡特點把部分圖書相應(yīng)分流到各年級各班，讓圖書在班級與年級中流通，使其發(fā)揮最大效益。3完善多媒體電子閱覽室，為師生提供光盤數(shù)據(jù)庫檢索、館藏書目信息查詢和網(wǎng)上信息瀏覽，努力建設(shè)一個各種載體共存的實體資源與虛擬資源相結(jié)合的館藏體系，滿足師生的需要。4加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。保持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。5進一步完善特色活動，認真舉辦”讀書節(jié)”，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。6通過在職培訓(xùn)，使人員結(jié)構(gòu)趨向合理，人員素質(zhì)明顯提高，能適應(yīng)圖書館信息化管理與服務(wù)之需。三、具體措施（一）加強硬件建設(shè)，不斷改善條件。我們要積極籌措經(jīng)費，繼續(xù)增加硬件投入，再購買一批圖書架，并有計劃地配置復(fù)印、聲像、文獻保護、計算機（網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）、掃描儀、刻錄機、打印機等設(shè)備。建立電子閱覽室，積極購買電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源及其使用權(quán)，為讀者提供光盤數(shù)據(jù)庫檢索、館藏書目信息查詢和網(wǎng)上信息瀏覽，通過網(wǎng)絡(luò)向校內(nèi)外提供信息服務(wù)。新增學(xué)生閱覽桌50套，約需資金1.5萬元。注重圖書館環(huán)境的美化與綠化，為師生提供一個寬敞明亮、整潔安靜、學(xué)術(shù)和文化氣息濃厚，以人為本的學(xué)習(xí)場所。（二）添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。我校將成立采購小組，召開座談會，廣泛征求師生的需求，以保證館藏文獻的質(zhì)量。堅持和把握文獻資源建設(shè)的特色性、針對性、少復(fù)本多品種的原則。積極開展對網(wǎng)上資源的篩選和整序，以強化虛擬館藏。（三）加快圖書館自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)。數(shù)字化圖書館是現(xiàn)代圖書館建設(shè)的發(fā)展方向，也是我校圖書館的奮斗目標。1更新我館現(xiàn)行的計算機內(nèi)部管理系統(tǒng)，引進先進的計算機管理系統(tǒng)以及必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器和應(yīng)用集成軟件，建立一個先進的能與校園網(wǎng)和Internet互聯(lián)的計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。2建立以全校館藏書目數(shù)據(jù)庫、學(xué)術(shù)期刊、VOD視頻點播和特色數(shù)據(jù)庫為主的圖書館文獻信息資源平臺，通過網(wǎng)絡(luò)向校內(nèi)外提供信息服務(wù)。3積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和信息管理人才的作用，提高信息管理和服務(wù)質(zhì)量。（四）加強科學(xué)管理，努力提高服務(wù)工作水平1設(shè)立適應(yīng)信息化需要的管理機構(gòu)，實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長分工負責(zé)制：文獻整理：負責(zé)全館所有入藏各種文獻信息的采購、編目和加工，使書刊采編一體化。文獻服務(wù)：包括閱覽、流通、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等。電子信息：管理電子閱覽室、資料室，為讀者提供電子信息服務(wù)，開發(fā)館藏數(shù)據(jù)庫，并負責(zé)全館技術(shù)設(shè)備的維護。2根據(jù)小學(xué)特點，進一步修改和健全圖書館各項規(guī)章制度，使管理制度化、規(guī)范化，做到有章可循依法治館。3調(diào)整藏書布局，完善服務(wù)功能，實現(xiàn)藏、借、閱一體化，達到管理科學(xué)，師生利用方便。4延長服務(wù)時間，假期要有一定的開放時間；網(wǎng)上資源的服務(wù)力爭做到全天候開放。5配合學(xué)校教育，通過編制推薦書目、導(dǎo)讀書目，舉辦書刊展評等多種方式進行閱讀輔導(dǎo)；開展系統(tǒng)的文獻素質(zhì)教育，通過開設(shè)文獻信息檢索與利用課程等多種手段，進行讀者培訓(xùn)。6針對學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究積極開展參考咨詢、文獻信息選題檢索和最新文獻主動報導(dǎo)等信息服務(wù)工作。（五）抓好特色活動，積極營造書香校園。開展讀書節(jié)活動，以讀書卡評比，書友聯(lián)誼會、現(xiàn)場作文比賽、優(yōu)秀詩