人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級運(yùn)算定律 (7).docx

城關(guān)一小 陳艷 教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) (1)知道加法交換律和乘法交換律的意義和字母表達(dá)式。(2)會運(yùn)用加法交換律和乘法的交換律進(jìn)行簡便運(yùn)算。(3)結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行“愛心”的思想教育。2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 知道加法交換律和乘法交換律的意義和字母表達(dá)式。會運(yùn)用加法交換律和乘法的交換律進(jìn)行簡便運(yùn)算。3. 教學(xué)用具 教學(xué)課件4. 標(biāo)簽 教學(xué)過程 一、新課導(dǎo)入a)師：最近小胖的學(xué)校開展了“愛心助學(xué)大行動”，我們一起去看一看。出示：主題圖：向?qū)W生介紹“愛心助學(xué)大行動”，并對學(xué)生進(jìn)行思想教育。b)觀察思考：1.桌上共有幾罐果汁？誰會列式？生1：18+8=26（罐）二、新課探究探究一：加法交換律：8+18=2618+8=26師：通過每組兩個算式的比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？得到：加數(shù)的位置交換了，和不變。818=188師：你還能舉一些例子嗎？學(xué)生舉例1）歸納：師：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這是一個數(shù)學(xué)中的一個非常有用的規(guī)律。如果讓你給這個規(guī)律取個名字，該叫什么呢？小結(jié)：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。2）字母表示：師：用語言表示加法交換律比較麻煩，你有自己喜歡的方式來表達(dá)嗎？（引導(dǎo)學(xué)生用字母或符號）生：ab=ba師：這里的字母或符號可以代表任何數(shù)。3）運(yùn)用交換律驗(yàn)算：(第52頁試一試)師：你能用加法的交換律進(jìn)行驗(yàn)算嗎？自己完成試一試。探究二：乘法交換律：（53頁）1）出示主題圖提問：大箱、小箱里各有多少罐果汁？生回答整理4個242=86個363=182個424=83個636=18422436=632）舉例并歸納：師：你還能舉出一些這樣的例子嗎？學(xué)生舉例問：通過這么多的例子，你發(fā)現(xiàn)了什么？得到：交換因數(shù)的位置，積不變。師：如果讓你給這個規(guī)律也取個名字，該叫什么呢？小結(jié)：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。這叫做乘法交換律。3）字母表示：師：如果用字母a、b表示兩個因數(shù)，乘法交換率的字母公式可以怎樣寫？ab=ba三課內(nèi)練習(xí)練習(xí)一根據(jù)乘法交換率填空（53頁試一試3）34+71=+45=55+=+=CD練習(xí)二運(yùn)用交換律驗(yàn)算：師：運(yùn)用乘法交換律可以對乘法進(jìn)行驗(yàn)算。練習(xí)三“34124”可以怎樣計算？生1板演：練習(xí)四52（）=141（）55+87+45=55+（）+87+（）=+（）25184=（）（）（）（）=（）練習(xí)五簡便運(yùn)算：1498851=149+51+88=200+88=288823125=812523=100023=23000728294172=728+172+294=900+294=1194254340=254043=100043=43000問：這樣做的理由是什么？生1：14951是200生2：8125=1000生3：728128=1000生4：2540=1000 課堂小結(jié) 四、本課小結(jié)：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。