陜西省師大附中高二物理下學期期末試題.doc

陜西師大附中20112012學年度第二學期期末考試高二年級（物理選修3-5）試題 第卷（共48分）一選擇題（12小題，每題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得o分）1.在物理學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻，下列說法中正確的是 ( )a湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子核式結構學說b盧瑟福在粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子c查德威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子d愛因斯坦為了解釋光電效應的實驗規(guī)律提出了光子說2、古時有“守株待兔”的寓言，倘若兔子受到的沖擊力大小為自身體重2倍時即可導致死亡，如果兔子與樹樁的作用時間為0.2s，則被撞死的兔子其奔跑速度可能是：（g=10m/s2） ( )-300.40.85v/(ms-1)t/sa1.5m/s b2.5m/s c3.5m/s d4.5m/s3、質(zhì)量為lkg的小球從空中某處自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度隨時間變化的關系如圖所示，取g=l0ms2則( )a小球下落時離地面的高度為0.80 mb小球能彈起的最大高度為090mc小球第一次反彈后的加速度大小為10ms2d小球與地面碰撞過程中速度的變化量的大小為2m/s4、如圖所示，在光滑水平地面上放著兩個物體，其間用一根不能伸長的細繩相連，開始時b靜止，a具有4kgm/s的動量（令向右為正），開始繩松弛.在繩拉緊（可能拉斷）的過程中，a、b動量的變化可能為（ ）a. ，b. ，c. ，d. k$#s5u5、如圖所示，光滑水平面上有大小相同的a、b兩球同一直線上運動。兩球質(zhì)量關系為mb=2ma，規(guī)定向右為正方向，a、b兩球的動量均為6 kgm/s，運動中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后a球的動量增量為4 kgm/s，則 ( )a左方是a球，碰撞后a、b兩球速度大小之比為25b左方是a球，碰撞后a、b兩球速度大小之比為110c右方是a球，碰撞后a、b兩球速度大小之比為25d右方是a球，碰撞后a、b兩球速度大小之比為1106、下列關于物質(zhì)波的認識中正確的是 ( ) a任何一個物體都有一種波和它對應，這就是物質(zhì)波 bx光的衍射證實了物質(zhì)波的假設是正確的 c電子的衍射證實了物質(zhì)波的假設是正確的 d物質(zhì)波是一種概率波7、原子核自發(fā)地放出電子的現(xiàn)象稱為衰變。開始時科學家曾認為衰變中只放出電子，后來發(fā)現(xiàn)，這個過程中除了放出電子外，還放出一種叫作“反中微子”的粒子。反中微子不帶電，與其他物質(zhì)的相互作用極弱。下面關于衰變的說法正確的是（ ）a靜止的原子核發(fā)生衰變時，粒子與衰變后的新核的運動速度方向一定相反b原子核發(fā)生衰變時，放出的能量等于粒子與衰變后的核的動能之和c原子核能發(fā)生衰變，說明原子核內(nèi)含有電子d發(fā)生衰變后的原子核的核子數(shù)不變，電荷數(shù)增加8、關于天然放射現(xiàn)象，下列敘述正確的是（ ）a若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將減少b衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的c在、這三種射線中，射線的穿透能力最強，射線的電離能力最強d鈾核（）衰變?yōu)殂U核（）的過程中，要經(jīng)過8次衰變和10次衰變9、 1999年9月18日，中共中央、國務院、中央軍委在人民大會堂隆重表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻的科學家.下列核反應方程中屬于研究“兩彈”的基本核反應方程是（ ）a.+ b. +10c. + d. +10、靜止的鐳核發(fā)生衰變，釋放出的粒子的動能為e0，假設衰變時能量全部以動能形式釋放出來，則衰變過程中總的質(zhì)量虧損是（ ）a. b c dk$#s5u11、黑體輻射的實驗規(guī)律如圖所示，由圖可知 ( )a隨溫度升高，各種波長的輻射強度都有增加b隨溫度降低，各種波長的輻射強度都有增加c隨溫度升高，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動d隨溫度降低，輻射強度的極大值向波長較長的方向移動 12、用紫外線照射一些物質(zhì)時會發(fā)生熒光效應，即物質(zhì)發(fā)出可見光，這些物質(zhì)中的原子先后發(fā)生兩次躍遷，其能量變化分別為和，下列關于原子這兩次躍遷的說法中正確的是 ( )a兩次均向高能級躍遷，且b兩次均向低能級躍遷，且c先向高能級躍遷，再向低能級躍遷，且第卷（共52分）二、填空題（每空2分，共18分）13、已知能使某金屬產(chǎn)生光電效應的極限頻率為0 ，當用頻率為20的單色光照射該金屬時，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能為 。當照射光的頻率繼續(xù)增大時，則逸出功 （填“增大”“減小”或“不變”）14、如圖所示，質(zhì)量為m、半徑為r的光滑圓環(huán)靜止在光滑的水平面上，有一質(zhì)量為m的小滑塊從與o等高處開始無初速下滑，當?shù)竭_最低點時，圓環(huán)產(chǎn)生的位移大小為_.15、質(zhì)量為m的小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小球用細繩吊在小車上o點，將小球拉至水平位置a點靜止開始釋放（如圖所示），則小球落至最低點時相對地的速度 。16、如圖，用“碰撞試驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。試驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過僅測量 （填選項前的序號），間接地解決這個問題a. 小球開始釋放高度 b. 小球拋出點距地面的高度c. 小球做平拋運動的射程圖中點是小球拋出點在地面上的垂直投影，實驗時，先讓入射球多次從斜軌上位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置p,測量平拋射程，然后，把被碰小球靜止于軌道的水平部分，再將入射小球從斜軌上位置靜止釋放，與小球相撞，并多次重復。椐圖可得兩小球質(zhì)量的關系為 接下來要完成的必要步驟是 (填選項的符號)a.用天平測量兩個小球的質(zhì)量、b.測量小球開始釋放高度hc.測量拋出點距地面的高度hd分別找到相碰后平均落地點的位置m、ne測量平拋射程，若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為 （用中測量的量表示）若碰撞是彈性碰撞。那么還應滿足的表達式k$#s5u為 （用中測量的量表示）。三、計算題（17題10分、18題10分、19題14分、共計34分）17、如圖所示，在水平桌面上做勻速運動的兩個小球，質(zhì)量分別為m1和m2，沿著同一直線向相同的方向運動，速度分別為v1和v2，當?shù)诙€小球追上第一個小球時兩球相碰，碰后的速度分別為v1/和v2/，試根據(jù)牛頓運動定律和運動學公式證明兩球碰撞前的動量之和等于碰撞后的動量之和。18、如圖所示，一質(zhì)量為m=1 kg、長為l=1 m的直棒上附有倒刺，物體順著直棒倒刺下滑，其阻力只為物體重力的1/5，逆著倒刺而上時，將立即被倒刺卡住.現(xiàn)該直棒直立在地面上靜止，一環(huán)狀彈性環(huán)自直棒的頂端由靜止開始滑下，設彈性環(huán)與地面碰撞不損失機械能，彈性環(huán)的質(zhì)量m=3 kg，重力加速度g=10 m/s2.求直棒在以后的運動過程中底部離開地面的最大高度. 19、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的一端固定在滑塊b上，另一端與滑塊c接觸但未連接，該整體靜止放在離地面高為h的光滑水平桌面上。現(xiàn)有一滑塊a從光滑曲面上離桌面h高處由靜止開始下滑下，與滑塊b發(fā)生碰撞（時間極短）并粘在一起壓縮彈簧推動滑塊c向前運動，經(jīng)一段時間，滑塊c脫離彈簧繼續(xù)在水平桌面上勻速運動一段時間后從桌面邊緣飛出。已知求：（1）滑塊a與滑塊b碰撞結束瞬間的速度；（2）被壓縮彈簧的最大彈性勢能；（3）滑塊c落地點與桌面邊緣的水平距離。k$#s5u陜西師大附中20112012學年度第二學期期中考試高二年級（物理選修3-5）答案第卷（共48分）一選擇題（12小題，每題4分，共48分）題號123456789101112答案cddccaacddcbdbacdd第卷（共52分）二、填空題（每空2分，共計18分）13. h0 不變 ；14.； 15. 16. c ； ; ade k$#s5u 三、計算題（3小題，共34分）17.(10分)證明：根據(jù)牛頓第二定律，碰撞過程中兩球的加速度分別是根據(jù)牛頓第三定律， 與 大小相等，方向相反，即所以碰撞時兩球之間力的作用時間很短，用 表示。這樣，加速度與碰撞前后速度的關系就是把加速度的表達式代入 ，移項后得到即可證：兩球碰撞前的動量之和等于碰撞后的動量之和。18.（10分）解：彈性環(huán)下落到地面時，速度大小為v1,由動能定理得mgl-fl=mv12/2 解得v1=4 m/s 彈性環(huán)反彈后被直棒刺卡住時，與直棒速度相同，設為v2,由動量守恒定律得mv1=(m+m)v2 解得v2=3 m/s 直棒能上升的最大高度為 h=v22/2g=0.45 m s19.（14分）解：（1）滑塊a從光滑曲面上h高處由靜止開始滑下的過程中，機械能守恒，設其滑到底面的速度為v1，由機械能守恒定律有 解得： k$#s5u滑塊a與b碰撞的過程，a、b系統(tǒng)的動量守恒，碰撞結束瞬間具有共同速度設為v2，由動量守恒定律有 解得： （2）滑塊a、