優(yōu)秀話題作文五部曲課件.ppt

優(yōu)秀話題作文五部曲 話題作文指導(dǎo) 近幾年 不少地方的中考比較青睞于以 話題 為內(nèi)容來(lái)考作文 話題作文 由于要求寬松 寫作范圍寬泛 沒(méi)有審題障礙 看起來(lái)比較好寫 其實(shí) 正是由于 話題作文 只提供了一個(gè)說(shuō)話的范圍 而中心的確定 題目的擬定 材料的選擇 表達(dá)方式的運(yùn)用則由學(xué)生自由選擇 自由發(fā)揮 所以它遠(yuǎn)比命題作文和材料作文更能考查出學(xué)生的寫作能力 優(yōu)秀話題作文五部曲 審題版面選材立意結(jié)構(gòu) 一 審題 話題作文 大多有一個(gè)提示語(yǔ)來(lái)提示考生的寫作范圍 這個(gè)寫作范圍的名稱限定就是人們稱之的 話題 但 話題 并不是命題作文中的作文題目 如果把 話題 當(dāng)作 文題 那就可能會(huì)出現(xiàn)審題錯(cuò)誤 很難寫出好的文章來(lái) 話題 文題 如2001年黃岡市中考作文題 大自然的色彩是絢麗的 紅的花 綠的葉 藍(lán)色的天空和海洋 生活的色彩是豐富的 紅的熱血 綠的生命 藍(lán)色的夢(mèng)幻與安寧 不同的人對(duì)色彩有不同的理解 請(qǐng)你以 色彩 為話題寫一篇500 800字的作文 題目自擬 文體不限 這個(gè) 話題作文 我們就不能簡(jiǎn)單地把 色彩 作為作文題目 而只能在 色彩 這個(gè)大的范圍內(nèi)選取某一點(diǎn)或某一個(gè)方面來(lái)作為自己的寫作內(nèi)容 然后根據(jù)這個(gè)內(nèi)容來(lái)擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目 換句話說(shuō) 對(duì)于 話題作文 我們要從 話題 這個(gè)大處著眼 再?gòu)钠渲心骋恍√幝涔P 其實(shí) 絕大多數(shù) 話題作文 在其寫作要求上往往會(huì)加上 題目自擬 四個(gè)字 它就是在告訴我們 不要簡(jiǎn)單地把 話題 當(dāng)作 文題 品析 那么 怎樣來(lái)確立 文題 呢 實(shí)踐證明 面對(duì)開放式文題 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換切入角度并靈活運(yùn)用于構(gòu)思 寫作之中 能夠有效地保證我們的作文推陳出新 的確是寫出創(chuàng)新佳作的制勝 秘訣 1 換個(gè) 含義 切入進(jìn)來(lái) 由于漢語(yǔ)語(yǔ)義的豐富性 特別是一詞多義現(xiàn)象的普遍性 決定了我們必須仔細(xì)審題 這個(gè)時(shí)候 若能拋棄題目中關(guān)鍵詞語(yǔ)的 本義 換從其 轉(zhuǎn)義 包括引申義和比喻義 和廣義角度切入進(jìn)來(lái) 文章就比較容易寫出新意來(lái) 陜西省寶雞市2001年中考作文題 考試 取本義 取廣義 一般 考查 考驗(yàn) 考察 等 創(chuàng)新出奇 有位考生以 那天 當(dāng)小偷把手伸向老人懷里的時(shí)候 我們 車上的每一個(gè)人就開始接受一次特殊的考試 開頭 然后著重描繪 我 和眾人眼見小偷行竊卻不敢挺身而出的言行 老漢下車后發(fā)現(xiàn)錢已被盜 突然痛哭 娃他媽病治不成了 聲音悲凄 敲擊心扉 這篇佳作從 考試 的廣義角度切入進(jìn)來(lái) 寫得細(xì)膩真切 新意迭出 備受好評(píng) 2 換個(gè) 題目 切入進(jìn)來(lái) 擬題者所給文題不得變動(dòng) 開放式文題也是如此 但在構(gòu)思寫作過(guò)程中采取假定添加限制性定語(yǔ)的作法 則既可以縮小寫作范圍 激活寫作思路 又極利于選材構(gòu)思出新出奇 對(duì)獨(dú)詞式文題采用這種方法 尤為見效 以湖北省荊門市2001年中考文題 選擇 構(gòu)思 一般思路 慎重選擇的重要性 必要性 創(chuàng)新文題 面對(duì)困難時(shí)的選擇 面對(duì)金錢時(shí)的選擇 面對(duì)早戀的選擇 考場(chǎng)上的選擇 一次無(wú)奈的選擇 一次幸運(yùn)的選擇 關(guān)于就業(yè)的選擇 關(guān)于親情的選擇 枯燥 乏味 閱卷老師對(duì)千篇一律的現(xiàn)象也極為反感 使人耳目一新 3 換個(gè) 側(cè)面 切入進(jìn)來(lái) 例 以 最需要 為話題寫作 一般思路 安徽省一篇滿分作文 我們需要的不是呵護(hù) 作者拋棄 最需要的是什么 的一般性思維 而是別出心裁地寫 最需要的不是什么 逆向立意 角度新奇 作者從自身在父母的 呵護(hù) 下無(wú)奈生活的經(jīng)歷寫起 言及身邊同齡人的處境 最后發(fā)出強(qiáng)烈的呼吁而點(diǎn)題 真情實(shí)感加上新奇的切入角度 使該文別具匠心 V S 遇到困難時(shí)最需要幫助 產(chǎn)生誤解時(shí)最需要溝通 學(xué)習(xí)最需要掌握方法 家庭最需要和睦 4 換個(gè) 時(shí)空 切入進(jìn)來(lái) 寫自己的親歷 抒自己的真情 其寫作方向無(wú)疑是正確的 但不要認(rèn)為不能寫發(fā)生在想像時(shí)空里的事情 例 以 服務(wù) 為范圍寫作 武漢 武漢市絕大多數(shù)考生將思維固定在 今天 生造出我們到福利院里為老人掃地抹門 為社區(qū)掃廁所 上街賣報(bào)紙 村長(zhǎng)為村民服務(wù)而累死等寫過(guò)來(lái)寫過(guò)去的事 有位考生放眼于 未來(lái) 以 我 為我服務(wù) 為題 寫出隨著克隆人的全面服務(wù)和替代 人類急劇退化 萎縮的悲劇 作者立足 未來(lái) 以一個(gè)具有科幻色彩的故事觀照現(xiàn)實(shí)生活 新奇的想像使文章新意迭出 得到好評(píng) 今天 明天 二 版面 版面布局是很重要的 布局得好 就會(huì)給閱卷老師一種好的印象 分?jǐn)?shù)自然就高了 所以一定要學(xué)會(huì)保持版面干凈 整潔 版面美觀要做到字跡清晰 書寫工整 卷面干凈 字跡清晰 求索 求索 求索 求索 求索 太大了 太小了 OK 試卷的字跡要求清晰 首先要不大不小 不要過(guò)大或過(guò)小 這樣都會(huì)影響美觀 所以 如果現(xiàn)在寫字較大或較小 得趕快糾正哦 書寫工整 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 楷書 仿宋 黑體 書寫體 看了上面四種不同字體的書寫效果 給你的感覺是否非常美麗呢 如果你的字也能有那樣的風(fēng)格 那將會(huì)更顯風(fēng)采 卷面干凈 一張賀卡 就是一份溫馨的友情 一份 熱情的祝愿 它把春的信息捎來(lái) 它把愛 的種子撒播 它把美好的祝福傳達(dá)它把人 人間的真情傳遞 一張賀卡 就是一份溫馨的友情 一 愛的種子撒播 它把美好的祝福傳達(dá) 它 把人間的真情傳涕遞 撒 份熱情的祝愿 它把春的信息稍來(lái) 它把 多么好的作文 字跡不清晰 都看起來(lái)讓人不舒服 所以 千萬(wàn)要保持卷面干凈 希望同學(xué)們?cè)谛⌒〉脑嚲砩狭粝伦约籂N爛的筆跡 三 選材 寫作材料從哪兒來(lái) 對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō) 主要有三方面來(lái)源 課本 自身經(jīng)歷及對(duì)自身經(jīng)歷的體驗(yàn) 還有閱讀和想像 只要認(rèn)真地挖掘以上源泉 可選的材料是非常豐富的 一般地說(shuō) 取舍材料的原則除要求與觀點(diǎn)保持一致外 還應(yīng)注意以下 六取 六不取 1 取親歷 不取傳聞2 取新不取舊3 取小不取大4 取少不取多5 取實(shí)不取空6 取深不取淺 1 取親歷 不取傳聞 親身經(jīng)歷的事情 直接接觸的人 親自去過(guò)的地方 稍加回憶就歷歷在目 容易寫得具體生動(dòng) 道聽途說(shuō)的材料寫進(jìn)文章 容易露出破綻 猴 樂(lè)手 正如這猴子一樣 誰(shuí)都知道 不是樂(lè)手而是猴子 有的同學(xué)寫作時(shí)生編硬造 寫出來(lái)的文章連自己都感到別扭 不可信 這種虛假的作品 是不會(huì)得到讀者好評(píng)的 更不會(huì)有高分 2 取新不取舊 例 要求以圓的想像物為對(duì)象 寫一篇想像作文 提示 月亮 一般 2 取新不取舊 例 要求以圓的想像物為對(duì)象 寫一篇想像作文 提示 月亮 露珠 向日葵 Good 3 取小不取大 應(yīng)試作文一般600字左右 要寫得具體生動(dòng) 就要對(duì)所選材料充分展開描敘 如果材料大 過(guò)程長(zhǎng) 頭緒多 在短短的篇幅中勢(shì)必難以充分展開 例如 這是在前進(jìn) 十一屆三中全會(huì)以來(lái)全國(guó)的大好形勢(shì) 新中國(guó)成立以來(lái)各條戰(zhàn)線的偉大成就 中國(guó)革命斗爭(zhēng)史或社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史 這是在前進(jìn) 麻煩 由于材料很難寫 效果不佳 以三張照片為線索 寫出家庭生活的變化 以此反映 時(shí)代在前進(jìn) 題材雖小卻深刻有力 4 取少不取多 記得有那些圖形嗎 材料太多會(huì)使人沒(méi)有印象 反而用幾個(gè)典型 具體的事例會(huì)讓人記憶猶新 5 取實(shí)不取空 材料應(yīng)具體實(shí)在 不能抽象籠統(tǒng) 只有具體實(shí)在 才能使讀者有景可觀 有情可感 從而產(chǎn)生共鳴 四 立意 立意 即確立中心思想 亦稱 主題 中心思想是文章的靈魂和統(tǒng)帥 一篇文章寫什么不寫什么以及怎么個(gè)寫法 都要以是否有利于表現(xiàn)中心思想為標(biāo)準(zhǔn) 中心思想 首先要做到明確 集中 如有可能 要爭(zhēng)取有點(diǎn)新意 1 方向要正確 所謂正確 就是立意要符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律 表達(dá)出來(lái)的思想觀點(diǎn)和感情要健康 積極向上 立意正確是寫好作文的基本要求 也是評(píng)價(jià)文章的重要標(biāo)準(zhǔn) 一般來(lái)說(shuō) 我們的立意要與我們目前國(guó)家社會(huì)倡導(dǎo)的公德相一致 要與當(dāng)前的時(shí)代精神相一致 我們的作文里要透露出陽(yáng)光這樣才能顯示我們純潔的心靈 2 情感要鮮明 情感的鮮明是指在文章中的情感指向要明確 該批判的批判 該歌頌的歌頌 并且在你的語(yǔ)言中要飽含感情 不要出現(xiàn)那些讓讀者都想不透的模棱兩可的情感傾向 這不僅僅會(huì)減弱對(duì)主題的表現(xiàn) 也會(huì)傷害到語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力 同時(shí)也影響了讀者的閱讀興趣 感情的鮮明最忌的是故作姿態(tài) 夸大其辭 沒(méi)有分寸 這樣反而會(huì)讓人感覺作嘔 所以說(shuō) 我們的感情表達(dá)真實(shí)可信才會(huì)感人 才會(huì)打動(dòng)人 敢愛敢恨 3 思考要深刻 深入的思考也不能隨意引申 更不能無(wú)原則地提高和升華 它必須結(jié)合生活實(shí)際 要具體 真實(shí) 可靠 在提示本質(zhì)的基礎(chǔ)上 還應(yīng)該進(jìn)一步提示問(wèn)題產(chǎn)生的原因 分析社會(huì)根源和思想根源 并總結(jié)規(guī)律 尋找解決問(wèn)題的方法 當(dāng)然 這可能更多地關(guān)涉到議論文 對(duì)于記敘文的深刻更多地是關(guān)于人生社會(huì)的啟示與感悟 文章升華 4 思維要?jiǎng)?chuàng)新 思維的創(chuàng)新是指克服以往的思維定勢(shì) 打破常規(guī)去思考 分析 找到我們自己獨(dú)特的創(chuàng)見 給人以啟迪 但是 創(chuàng)新決不是漫無(wú)邊際的胡思亂想 也不是標(biāo)新立異的胡編亂造 它必須符合客觀事物的本質(zhì)特征和一般規(guī)律 這樣才能讓人感到入情入理而眼前一亮 范圍 圓 創(chuàng)新 不符要求 我們明確了立意的方向 那么 在初中記敘文中一般有哪些具體的立意內(nèi)容呢 一般來(lái)說(shuō) 一 符合當(dāng)今社會(huì)公德和時(shí)代精神的如 歌頌真 善 美 抨擊假 丑 惡 提倡以人為本 愛國(guó)守法 誠(chéng)信 環(huán)境保護(hù) 無(wú)私奉獻(xiàn) 敬業(yè) 自強(qiáng) 與時(shí)俱進(jìn)等等 二 表達(dá)個(gè)人感情的如 愛戴 崇敬 懷念 贊美 愛好 情趣 愿望 諷刺 批判 抨擊等等 三 思考生活內(nèi)涵的主要是指對(duì)某人或某事的感悟與啟迪 四 追求個(gè)性表達(dá)的主要是表達(dá)個(gè)人獨(dú)特見解的 立意特別要注意的是不要盲目跟別人的風(fēng) 無(wú)論是怎樣的題 選擇立意時(shí) 一定要選自己熟悉的平時(shí)訓(xùn)練過(guò)的內(nèi)容從小處切入 切忌一時(shí)心血來(lái)潮寫一些不熟悉的東西 勉為其難 這是寫不出優(yōu)秀作文的 五 結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)是文章的骨架 結(jié)構(gòu)安排得好 文章才立得起來(lái) 所謂 好 是指合理 完整 嚴(yán)謹(jǐn) 要做到合理 完整 嚴(yán)謹(jǐn) 就要安排好順序 詳略 段落 考慮好過(guò)渡 照應(yīng)以及開頭 結(jié)尾 1 詳略 詳略得當(dāng)是好文章的一條重要標(biāo)準(zhǔn) 詳 是指寫得詳細(xì) 具體 不但讓人知道你說(shuō)的是什么 還能展現(xiàn)出詳情細(xì)景 給人留下鮮明的印象 略 是指寫得簡(jiǎn)略 或點(diǎn)到為止 或略加表述 一般來(lái)說(shuō) 能表現(xiàn)中心的材料詳寫 對(duì)表現(xiàn)中心沒(méi)直接作用 卻又不能不作點(diǎn)交代的內(nèi)容略寫 2 開頭和結(jié)尾 好的開頭應(yīng)該開門見山 從這一原則出發(fā) 可以設(shè)計(jì)出多種多樣的開頭 其中 最常用的是點(diǎn)題式 交代式 描寫式 引用式等 如果既符合開門見山的要求 又富吸引力 效果會(huì)更好 結(jié)尾的基本要求是簡(jiǎn)潔有力 從這一原則出發(fā) 也可以設(shè)計(jì)出多種多樣的結(jié)尾 其中 最常用的是照應(yīng)題目式 呼應(yīng)開頭式 點(diǎn)明中心式的抒發(fā)感情式等 推薦的作文結(jié)構(gòu) 首先文題是點(diǎn)睛之筆一定要吸引人1排比12排比23排比3