江蘇省蘇州市八年級(jí)物理上冊(cè) 2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量教案 蘇科版.doc

教學(xué)課題： 2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量 教學(xué)時(shí)間（日期、課時(shí)）：7.嘗試對(duì)溫室效應(yīng)和熱島效應(yīng)等發(fā)表自己的見(jiàn)解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)攝氏溫標(biāo)；2.正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度。難點(diǎn)：1.霧是小水珠，是水的液態(tài)；2.水蒸氣是看不見(jiàn)的。教學(xué)準(zhǔn)備：鐵架臺(tái)、酒精燈、火柴、燒杯、少量水和冰塊、溫度計(jì)集體備課意見(jiàn)和主要參考資料：物理教學(xué)參考資料、物理教師教學(xué)用書頁(yè)邊批注加注名人名言 教學(xué)過(guò)程：一物質(zhì)的三態(tài)、酒精燈的使用1.師：出示冰塊，并提問(wèn)“冰除了有這種狀態(tài)外，它還能變化成哪些狀態(tài)？”師：繼續(xù)提問(wèn)“如何使冰塊變成另外兩種狀態(tài)呢？”師：加熱的手段、方法很多，實(shí)驗(yàn)室里我們用酒精燈作為熱源來(lái)加熱。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)酒精燈并按照書p30“酒精燈的使用”嘗試點(diǎn)燃和熄滅酒精燈，體驗(yàn)酒精燈的使用過(guò)程，談?wù)勀闶侨绾握_使用酒精燈的？師：用酒精燈給物體加熱，應(yīng)該用酒精燈的哪部分火焰？你能否設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證酒精燈的哪部分火焰的溫度最高？2.師：掌握了酒精燈的使用，現(xiàn)在我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察水的不同狀態(tài)？不同狀態(tài)下的水，它們的形狀、體積是否固定？師：除了水有三態(tài)外，其它物質(zhì)也有類似的三種狀態(tài)，自然界和日常生活中不同物質(zhì)就是以不同的狀態(tài)存在的。同學(xué)們能否舉一些不同狀態(tài)物質(zhì)的例子。二溫度計(jì)、溫度的測(cè)量 1.師：同學(xué)們已觀看了云、雨、霧、露、霜、雪、雹的畫面，又進(jìn)行了水的三態(tài)及特征的實(shí)驗(yàn)研究，這些物質(zhì)的形成，物質(zhì)三態(tài)的變化都與溫度有密切的關(guān)系。日常生活中，你是怎樣知道物體的溫度的呢？由此，你知道溫度所表示的物理含義是什么嗎？（1）溫度計(jì)的原理及構(gòu)造師：出示溫度計(jì)，并提問(wèn)“當(dāng)把這個(gè)放進(jìn)盛有熱水的燒杯里，猜想一下，可能會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？”把溫度計(jì)放到盛有熱水的燒杯里。師：現(xiàn)在把它從熱水中取出，放進(jìn)盛有冷水的燒杯中，又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？取出溫度計(jì)放入冷水中驗(yàn)證并提問(wèn)“為什么會(huì)發(fā)生上述兩種現(xiàn)象？”師：現(xiàn)在誰(shuí)能說(shuō)出液體溫度計(jì)的測(cè)量原理？根據(jù)測(cè)溫液體熱脹冷縮的原理制成溫度計(jì)。（2）溫度計(jì)刻度的劃分師：剛才，有的同學(xué)提出，要測(cè)量液體的溫度必須有刻度，現(xiàn)在來(lái)研究一下溫度計(jì)上面的刻度是如何劃分的。請(qǐng)同學(xué)們閱讀書p32“信息快遞”并討論0攝氏度，100攝氏度，1攝氏度是如何規(guī)定的。（3）溫度計(jì)的使用師：使用溫度計(jì)常出現(xiàn)哪些錯(cuò)誤？如何正確使用溫度計(jì)？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀書p31-32“液體溫度計(jì)說(shuō)明書”。（4）體溫計(jì)師：除了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的溫度計(jì)，日常生活中，你還常見(jiàn)哪種溫度計(jì)？師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)已學(xué)過(guò)的溫度計(jì)知識(shí)，結(jié)合書p34“www？”第三題了解體溫計(jì)的構(gòu)造、量程、分度值及使用方法。三生活中的物理現(xiàn)象師：同學(xué)們已經(jīng)知道溫度是表示物體的冷熱程度，溫度的變化給人們帶來(lái)一個(gè)五彩繽紛的世界，同時(shí)也給人們的生活帶來(lái)了隱患，請(qǐng)同學(xué)們閱讀書p33-34“生活、物理、社會(huì)”，了解“溫室效應(yīng)”、“熱島效應(yīng)”及其帶來(lái)的后果。頁(yè)邊批注加注名人名言 蘇州市第二十六中學(xué)備課紙 第 頁(yè)板書設(shè)計(jì)：2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量一物質(zhì)的三態(tài)1.水的三種狀態(tài)：冰，水，水蒸氣2.自然界物質(zhì)的三種狀態(tài)：固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)3.溫度：是表示物體冷熱程度的物理量二溫度的測(cè)量1.測(cè)量工具：溫度計(jì)2.溫度計(jì)原理：測(cè)溫液體熱脹冷縮3.攝氏度()的規(guī)定：把冰水混