江蘇省蘇州市九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中模擬試題 新人教版.doc

江蘇省蘇州市2014屆九年級(jí)上學(xué)期期中模擬語(yǔ)文試題 新人教版第一部分（26分）1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）悵 (wng) (qi)意 浮想聯(lián) (pin) 言簡(jiǎn)意 (gi)2、下面兩段文字中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)，然后改正。（4分）選秀節(jié)目在內(nèi)地經(jīng)歷8年錘練，喜劇情境越發(fā)濃厚。這種戲劇化，在中國(guó)達(dá)人秀里初具規(guī)模。到了中國(guó)好聲音，已近廬火純青，每位選手上場(chǎng)，都是一出微喜劇：自報(bào)家門(mén)、微微抒懷、拋出懸疑、等待緩解緩解懸疑的方法是一曲高歌，評(píng)委按鈴、轉(zhuǎn)身，懸念落地，戲劇情緒松馳。十幕戲，組成一期節(jié)目。節(jié)奏凌歷緊湊，氣氛渾圓工整，基本擁有影像敘事的全部要素。錯(cuò)別字改 正3、默寫(xiě)古詩(shī)文名句和相應(yīng)的作家、作品。（10分） ，都護(hù)在燕然。 （王維 ） 鳶飛戾天者，望峰息心； ， 。 （吳均與朱元思書(shū)） 不憤不啟， 。 ，則不復(fù)也。 （論語(yǔ)） 蕩胸生層云， 。 （杜甫望岳） ，草色遙看近卻無(wú)。 （韓愈 ） 了卻君王天下事， 。可憐白發(fā)生！ （辛棄疾破陣子） ，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 （陸游游山西村） ，正是河豚欲上時(shí)。 （蘇軾惠崇二首）4、（5分） 某房地產(chǎn)企業(yè)的廣告語(yǔ)是“好是更好的敵人”，試賞析本廣告語(yǔ)的妙處。（3分） 格列佛游記中，教授們計(jì)劃簡(jiǎn)化言辭，他們的具體措施是怎樣的？（2分） 5、根據(jù)下面材料，概括提煉蘇州話的特點(diǎn)。(3分）蘇州方言屬吳方言。蘇州話以軟糯著稱(chēng)，所謂吳儂軟語(yǔ)（儂作人解）就是由此而來(lái)。吳語(yǔ)與湘語(yǔ)（指老湘語(yǔ)）是漢語(yǔ)七大方言語(yǔ)系中形成最早的方言，因此吳語(yǔ)至今保留了相當(dāng)多的古音。吳語(yǔ)的一大特點(diǎn)在于保留了全部的濁音聲母，具有七種聲調(diào)，保留了入聲。在發(fā)音上較靠前靠上，這種發(fā)音方式有些低吟淺唱的感覺(jué)，較少鏗鏘，不易高聲。在方言的詞匯方面，蘇州話體現(xiàn)了濃濃的古意和一種書(shū)卷氣。蘇州人說(shuō)“不”為“弗”，句子結(jié)尾的語(yǔ)氣詞不用“了”而用“哉”，喜讀古文的人聽(tīng)見(jiàn)蘇州話一定會(huì)有一種親切感的。 第二部分（44分）閱讀桃花源記，完成6-10題。(12分)晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林， 夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境， 不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。6、下列加點(diǎn)字意思相同的是哪一項(xiàng)？(2分) ( ) a芳草鮮美 陶后鮮有聞 b后遂無(wú)問(wèn)津者 風(fēng)煙望五津 c此人一一為具言所聞 橘生淮南則為橘 d聞之，欣然規(guī)往 輟耕之壟上7、簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)桃源中人“遂與外人間隔”的原因是什么？（2分） _8、漁人穿過(guò)山洞，眼前頓時(shí)一亮，展現(xiàn)在他面前的是一派祥和的景象。請(qǐng)你談?wù)劃O人從哪些方面感受到了世外桃源的美好？（2分） _9、“此人一一為具言所聞，皆嘆惋?！睗O人說(shuō)了些什么？為什么皆嘆惋？（2分） _閱讀下面的文章，完成第10題。 趙田部吏趙奢收租稅，平原君家不肯出；趙奢以法治之，殺平原君用事者九人。平原君怒，將殺之。趙奢曰：“君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國(guó)弱，國(guó)弱則諸侯加兵，是無(wú)趙也，君安得有此富乎！以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國(guó)強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下邪？”平原君以為賢，言之于王。王使治國(guó)賦，國(guó)賦太平，民富而府庫(kù)實(shí)。 注釋?zhuān)黑w奢：趙國(guó)名將，早先為田部官吏。平原君：趙惠文王的弟弟，名趙勝，任趙相，封于東武城，號(hào)平原君。加兵：發(fā)兵入侵。10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分） 而君為貴戚，豈輕于天下邪？ _ 平原君以為賢，言之于王。 _閱讀下列選段，完成11-13題。（7分）“你休息一兩天，去拜望親戚本家一回，我們便可以走了?！蹦赣H說(shuō)。 “是的?！?“還有閏土，他每到我家來(lái)時(shí)，總問(wèn)起你，很想見(jiàn)你一回面。我已經(jīng)將你到家的大約日期通知他，他也許就要來(lái)了?！?這時(shí)候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫(huà)來(lái)：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。我想到希望，忽然害怕起來(lái)了。閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時(shí)候都不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。我在朦朧中，眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái)，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。 （故鄉(xiāng)）11、上面兩段選文劃線句的景物描寫(xiě)大致相同，在文中的作用相同嗎？試作分析。（3分） 12、閏土的愿望既然是“切近”的，為何我還要“暗地里笑他”？（2分） 13、從“我想到希望，忽然害怕”到選文結(jié)尾關(guān)于希望的比喻，分別表現(xiàn)了“我”怎樣的心理。（2分） 閱讀下面文章，完成1416題。（7分）感恩是一種覺(jué)悟感恩是什么？有人說(shuō)，感恩是一種人生哲學(xué)，是一種大智慧，是一種快樂(lè)心境，是一種人生境界。其實(shí)，感恩更是一種內(nèi)心的覺(jué)悟。從拆字的角度看，“覺(jué)悟”不正是“發(fā)現(xiàn)我心”嗎？那么也可以這樣理解：感恩之人必是關(guān)注自我內(nèi)心的人，關(guān)注自己良心，靈魂居所的人！如今，人們的財(cái)富在增多，但滿足感卻在減少；擁有的越來(lái)越多，但是快樂(lè)越來(lái)越少；溝通工具越來(lái)越多，但是深入交流越來(lái)越少；認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，但是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的怪現(xiàn)象？原因也許有許多，但起根本作用的是“人心”出了問(wèn)題。誠(chéng)如于丹所言：我們的眼睛看外界太多，看心靈太少。一個(gè)人的視力要具備兩種功能，一個(gè)是向外去無(wú)限寬廣地拓展世界，另外向內(nèi)無(wú)限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。而現(xiàn)代人更多的是將眼光投向周?chē)恼Ц浑A層，投向個(gè)人利益的最大化。記得一位智者曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的快樂(lè)與否，不是取決于他得到了多少，而是取決于他計(jì)較了多少。沒(méi)有感恩的心態(tài)，就會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)周邊的人，對(duì)自己的家庭計(jì)較多，苛責(zé)多，埋怨多。不計(jì)較，是感恩之心的啟蒙。不計(jì)較，才會(huì)留意生活的恩賜，才會(huì)以感恩之心去體察和珍惜身邊的一切，也才會(huì)知足常樂(lè)。計(jì)較太多，是因?yàn)橛?。明末清初有一個(gè)叫錢(qián)德蒼的人寫(xiě)了一本奇書(shū)解人頤，里面有一首打油詩(shī)把人的欲望的擴(kuò)展描繪得淋漓盡致：“終日奔波只為饑，方才一飽便思衣；衣食兩般皆俱足，又思嬌容美貌妻；娶得美妻生下子，恨無(wú)田地少根基；買(mǎi)到田園多廣闊，出入無(wú)船少馬騎；槽頭扣了騾和馬，嘆無(wú)官職被人欺；縣丞主簿還嫌小，又要朝中掛紫衣；做了皇帝求仙術(shù)，便想登仙跨鶴飛；若要世人心里足，除是南柯一夢(mèng)西?！边@首打油詩(shī)即便今天讀來(lái)，仍然能起到喻人警世的作用。曾記得日本作家村上春樹(shù)有一句很經(jīng)典的話：每個(gè)人都像是一座兩層樓，一樓有客廳、餐廳，二樓有臥室、書(shū)房。大多數(shù)人都在這兩層樓間活動(dòng)。實(shí)際上，人生還應(yīng)該有一個(gè)地下室，沒(méi)有燈，那里是人的靈魂所在地。給生命留一間暗室，常常走進(jìn)去才能出好的作品。是啊，在繁忙生活的間隙，我們也要常常走進(jìn)靈魂的暗室，關(guān)注一下自己真實(shí)的內(nèi)心世界，讓那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的美好常在心中回響。如此，你將擁有一段快樂(lè)而有意義的人生！14、 作者在文中表明了什么觀點(diǎn)？（2分） 15、 作者引用解人頤中的一首打油詩(shī)意在證明什么？（2分） 16、 自選角度評(píng)點(diǎn)文中引用的村上春樹(shù)的話。（3分） 閱讀下面文章，完成1721題。（18分）生長(zhǎng)在城市里的一棵樹(shù)【美】勞拉伊麗莎白理查茲 陳榮生 譯在一座擁擠的城市里，在兩座高樓之間長(zhǎng)著一棵樹(shù)。這棵樹(shù)的周?chē)鷽](méi)有任何綠色植物，樹(shù)一側(cè)的葉子碰到了一座倉(cāng)庫(kù)密密實(shí)實(shí)的墻，另外一側(cè)的葉子掠到了一座破舊公寓的窗口，下面的空間已經(jīng)被水泥鋪到樹(shù)的根部，但這棵樹(shù)仍然活著，而且每到春天都會(huì)長(zhǎng)出新鮮嫩綠的葉子?！澳銥槭裁匆@樣做呢?”住在樹(shù)根下的老鼠問(wèn)?！拔揖筒粫?huì)這樣做，如果我是你的話”。“這是我的事!”樹(shù)說(shuō)。“這是我得做的事情。我的家族全都這樣做”?！暗菦](méi)有人來(lái)看你，在這樣的環(huán)境里，”老鼠說(shuō)，“除了我。”“那不關(guān)我的事!”樹(shù)說(shuō)。但是，公寓里那位生病了的姑娘說(shuō)：“媽媽!親愛(ài)的媽媽!窗外那棵樹(shù)長(zhǎng)出細(xì)小的新葉了，嫩嫩的，綠綠的。春天來(lái)了，即使是在城市里也可以看到春天了?，F(xiàn)在我會(huì)長(zhǎng)得更好。我敢肯定?！薄案兄x上帝!”母親說(shuō)。夏天來(lái)了。樹(shù)葉長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)，樹(shù)枝被它們壓得彎了腰。樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下顫抖，留下了一片陰涼?！澳氵@樣耗費(fèi)自己的生命，真的讓人為你感到遺憾!”住在樹(shù)根下的老鼠說(shuō)，“要是你捕捉昆蟲(chóng)，或者做些有用的事情，我倒會(huì)感到好受一些。你為什么就是要這樣做呢?”“這是我得做的事情!”樹(shù)說(shuō)。“我的家族全都這樣做”?！暗?，如果有人關(guān)注或同情的話，那又會(huì)不同，”老鼠說(shuō)?！澳遣魂P(guān)我的事!”樹(shù)說(shuō)。但是，公寓里那位生病了的姑娘說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑹崂俗屓烁械街舷?。要不是有那棵可?ài)的樹(shù)的遮陰，我真的無(wú)法忍受。風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響，我從這種響聲中感覺(jué)到了涼爽，好像置身于山間一大片森林，森林里的樹(shù)木鳳舞婆娑，碧綠的草地上長(zhǎng)滿了鮮花，清香四溢，叮咚作響的泉流你追我趕往前奔?！薄案兄x上帝!”母親說(shuō)。日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就是秋了。空氣開(kāi)始稀薄和變冷，那棵樹(shù)的樹(shù)葉也開(kāi)始變黃，一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落葉覆蓋了，那些落葉就像金子般閃閃發(fā)光。“現(xiàn)在你明白了!” 住在樹(shù)根下的老鼠說(shuō)，“現(xiàn)在一切都結(jié)束了，你的辛苦有何所得?”“我做了我得做的事情”，樹(shù)說(shuō)，“那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了”?！罢媸桥橙醯闹参?”老鼠說(shuō)，“如果你結(jié)出果實(shí)讓人吃，那至少算是留下一點(diǎn)東西，可現(xiàn)在，除了掉落的枯葉和空蕩蕩的樹(shù)枝，你什么都沒(méi)有留下?！薄澳遣魂P(guān)我的事!”樹(shù)說(shuō)。但是，公寓里那位生病了的姑娘說(shuō)：“媽媽!親愛(ài)的媽媽?zhuān)奶煲呀?jīng)結(jié)束了。看啊!我那棵可愛(ài)的樹(shù)掉葉了，那些光禿禿的樹(shù)枝拍打著我們的窗口，似乎在提醒著我，那棵樹(shù)該安靜休息了，我想我也要睡覺(jué)了。親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您幫我拾幾片樹(shù)葉，我要好好珍藏，因?yàn)樗鼈円恢笔俏铱鞓?lè)的源泉?！?21)說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身面對(duì)著墻，慢慢地入睡了。(22)“感謝上帝!”母親說(shuō)。 選自美文(有刪改)17、文章寫(xiě)了一棵樹(shù)的經(jīng)歷，也寫(xiě)了一位生病女孩看到樹(shù)后的感受，請(qǐng)分別加以概括。(4分)樹(shù)的經(jīng)歷：_女孩的感受：_18、第段的環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了樹(shù)怎樣的生存環(huán)境?這樣寫(xiě)有什么作用?(3分) 19、結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)(1)那不關(guān)我的事!(2)樹(shù)葉在熱浪下微微顫抖，留下了一片陰涼。 20、請(qǐng)從修辭和描寫(xiě)手法的角度，對(duì)文章第段劃線語(yǔ)句進(jìn)行賞析。(3分)好像置身于山間一大片森林，森林里的樹(shù)木鳳舞婆娑，碧綠的草地上長(zhǎng)滿了鮮花，清香四溢，叮咚作響的泉流你追我趕往前奔。” 21、文中的樹(shù)反復(fù)說(shuō)：“這是我得做的事!”“我的家族全都這樣做?！边@兩句話告訴了我們什么道理?并請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勊默F(xiàn)實(shí)意義。(4分) 第三部分（60分）22、作文（60分）微笑之于生活，有如陽(yáng)光瀉在大地上的璀璨！微笑是寒冬過(guò)后的第一縷陽(yáng)光，微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。微笑帶來(lái)友善，讓親切相伴；微笑帶來(lái)信任，讓隔閡走開(kāi)；微笑帶來(lái)自信，讓希望常在記憶中那些印象深刻的微笑總是讓我們回味無(wú)窮。請(qǐng)以“微笑的味道”為題寫(xiě)一篇文章。要求：自選文體（詩(shī)歌除外）； 不少于600字。參考答案1、惘 愜 翩 賅2、錯(cuò)別字練廬馳歷改 正煉爐弛厲3、略4、人們?cè)讷@得優(yōu)秀和一定的成功后，已得的成績(jī)反而會(huì)成為前進(jìn)的枷鎖，使人裹足不前，這句話警示人們要不斷進(jìn)取，從好走向更好，從優(yōu)秀走向卓越；本企業(yè)已經(jīng)取得了很好很優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，但是還在不斷進(jìn)取，以好為起點(diǎn)，為廣大客戶(hù)提供更好的房產(chǎn)和服務(wù)；該廣告以公益廣告的形式進(jìn)行商業(yè)促銷(xiāo)，淡化了商業(yè)性，盡到了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，既有社會(huì)效益，又有經(jīng)濟(jì)效益。把多音節(jié)詞縮為單音節(jié)詞；把動(dòng)詞和分詞省掉。5、保留古音，發(fā)音靠前，舒緩軟糯。6、c7、主觀上：桃源中人厭惡戰(zhàn)亂，不愿出去；客觀上：桃源地處偏僻，沒(méi)有明顯的進(jìn)出道 路，不易被人發(fā)現(xiàn)。8、同繞“自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境人們生活社會(huì)風(fēng)尚”同答，或圍繞“美麗富足利平安寧自由快樂(lè)尊老愛(ài)幼民風(fēng)淳樸熱情好客”同答也可，(出現(xiàn)任意兩個(gè)關(guān)鍵詞或說(shuō)出與之相關(guān)的具體內(nèi)容均可)9、漁人說(shuō)的是秦末以來(lái)的歷史。桃源中人嘆惋的是：為桃源外的世界如此動(dòng)亂、黑暗而嘆 惋，為桃花源外的人一直過(guò)著痛苦生活而嘆惋。10、而您身為王族，難道還會(huì)被世人看輕嗎? 平原君認(rèn)為趙奢賢能，把他推薦給趙王。11、不相同。中的故鄉(xiāng)是“我”的記憶中的美麗的故鄉(xiāng)，表現(xiàn)“我”對(duì)過(guò)去的故鄉(xiāng)的懷念神往；用環(huán)境烘托少年閏土“小英雄”的形象，為下文中年閏土的出現(xiàn)作對(duì)比的伏筆； 中的故鄉(xiāng)實(shí)際上是“我”心目中的未來(lái)的