


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3.1平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解算術(shù)平均數(shù)的意義,會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù);2.能根據(jù)平均數(shù)的意義解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握算術(shù)平均數(shù)的概念學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解算術(shù)平均數(shù)的概念,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)一、學(xué)前準(zhǔn)備:完成下列問(wèn)題:1.一組數(shù)據(jù)的平均水平通常用 來(lái)表示.2.對(duì)于個(gè)數(shù),我們把 叫做這個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱(chēng) ,記為 ,讀作“ ”.3.班級(jí)某兩組同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,將平時(shí)積攢的零花錢(qián)捐獻(xiàn). 捐款金額如下(單位:元):a組 18,20,22,18,24,18b組 20,22,18,22,22計(jì)算a組同學(xué)捐款平均數(shù),a組同學(xué)捐款平均數(shù).4.小紅記錄了連續(xù)5天最低氣溫,并整理如下表由于不小心被墨跡污染了一個(gè)數(shù)據(jù),請(qǐng)你算一算這個(gè)數(shù)據(jù)是() 日 期一二三四五平均氣溫最低氣溫()1618191818.2a.21 b.18.2 c.19 d.20二、探究活動(dòng)1.10名射擊運(yùn)動(dòng)員第一輪比賽成績(jī)?nèi)缦卤硭荆涵h(huán)數(shù)78910人數(shù)4231則他們本輪比賽10名運(yùn)動(dòng)員的平均成績(jī)是多少環(huán)?2.小明和小麗所在的a,b兩個(gè)小組同學(xué)身高如下:a組(10人)/cm b組(12人)/cm159,164,160,152,154,169,170,155,168,160160,160,170,158,170,168,158,170,158,160,160,168你怎樣計(jì)算a組和b組的平均身高呢?與同學(xué)交流你的做法.三、學(xué)習(xí)體會(huì)1本節(jié)課你有哪些收獲? 2預(yù)習(xí)時(shí)的疑難解決了嗎?你還有哪些疑惑?四、自我測(cè)試1.一組數(shù)據(jù)為10,8,9,12,13,10,8,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 . 2.某班第一小組6名女生在測(cè)仰臥起坐時(shí),記錄下她們的成績(jī)(單位:個(gè)/分):45,48,46,50,50,49這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 .3.已知一組數(shù)據(jù)85、x、90、80的平均數(shù)為85,則x= 4.某住宅小區(qū)六月份1日至5日每天用水量變化情況如圖所示那么這5天平均每天的用水量是 .5.已知的平均數(shù)為6,則_.6.一組數(shù)據(jù)3,5,7,m,n的平均數(shù)是6,則m,n的平均數(shù)是 7.若數(shù)據(jù),的平均數(shù)是5,則數(shù)據(jù)+10,+10,+10的平均數(shù)為 .8.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,某市舉行了聶耳藝術(shù)周活動(dòng),某單位的合唱成績(jī)?nèi)缦卤恚喝羧サ粢粋€(gè)最高分和最低分后,則余下數(shù)據(jù)的平均分是 .9.某中學(xué)足球隊(duì)20名隊(duì)員的身高如下(單位:cm)170,167,171,168,160,172,168,162,172,169,164,174,169,165,175,170,165,167,170,172.求這20名隊(duì)員的平均身高.10.對(duì)某校八年級(jí)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,成績(jī)記為1分,2分,3分,4分4個(gè)等級(jí),將調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中信息,求學(xué)生的平均分?jǐn)?shù).五、應(yīng)用與拓展1. 已知兩組數(shù)據(jù)x1,x2,xn和y1,y2,yn的平均數(shù)分別為2和-2,則x1+3y1,x2+3y2,xn+3yn的平均數(shù)為 .2. .若數(shù)據(jù)、的平均數(shù)是,數(shù)據(jù)、的平均數(shù)是,則數(shù)據(jù)、的平均數(shù)為 .3.某中學(xué)初三(1)班的一次數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?0分,男生平均成績(jī)?yōu)?2分,女生平均成績(jī)?yōu)?7分,則該班男、女生的人數(shù)之比為 .4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 稻谷加工設(shè)備維護(hù)與管理最佳實(shí)踐考核試卷
- 果蔬銷(xiāo)售中的智能物流與倉(cāng)儲(chǔ)管理考核試卷
- 江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)校2024-2025學(xué)年初三5月第二次月考生物試題含解析
- 吉林省白城市大安市第二中學(xué)2025屆高三第二學(xué)期期末(一模)英語(yǔ)試題含解析
- 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 宿遷學(xué)院《外科學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院《信息理論與編碼》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆維吾爾自治區(qū)喀什二中2024-2025學(xué)年招生全國(guó)統(tǒng)一考試高考仿真模擬卷數(shù)學(xué)試題(全國(guó))試題含解析
- 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《傳統(tǒng)視覺(jué)藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新余市渝水區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析
- 初中語(yǔ)文人教七年級(jí)下冊(cè)驛路梨花寫(xiě)作順序
- 養(yǎng)老護(hù)理員第一章職業(yè)道德
- 深層平板載荷試驗(yàn)檢測(cè)地基承載力作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 動(dòng)詞三單專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
- (完整)EHS培訓(xùn)考核題庫(kù)及答案
- GB/T 27007-2011合格評(píng)定合格評(píng)定用規(guī)范性文件的編寫(xiě)指南
- GB/T 25744-2010鋼件滲碳淬火回火金相檢驗(yàn)
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)監(jiān)理方講話稿
- 急性肺損傷急性呼吸窘迫綜合征診斷治療指南(2022年)
- 妊娠期哮喘的藥物治療與管理優(yōu)質(zhì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論